1,CF教育网活动昨天到达二等兵了 只能领二等兵的奖励还是三等兵二等

假的
二等兵就可以领

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2,军人核心价值观课件

“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”是当代军人核心价值观!

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3,部队给养老院运苹果第1次运来全部第8分之5第2次运来50千克

你这个问题是错的,第一次运了8分之5,已经大于余下来的,再加上50千克,怎么会小于余下来的呢,你一定是把什么输错了,补充一下再给你答案

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4,红备军营地教育有哪些课程

红备军营地教育 主要是培养孩子坚毅品质的,主要课程有,思维格局,礼仪修养,生命安全,生存技能,超级指挥官等课程

5,大帝教育的方法好吗为什么你还能用什么方法教育那位军官

答:好。因为大帝巧妙地运用提问军人他的军衔的办法,提醒这位上校,不要以自己的地位来蛮横无理的对待别人。我还会直接说出这位军人的军衔,并当面教育他,让他感到无地自容,并虚心的改正错误。

6,伍千里原型是谁

伍千里原型是志愿军第27军80师239团2营4连连长李昌言。在电影《长津湖》中,伍千里带领的穿插7连一举捣毁美军“北极熊团”团部,击毙敌团长。而在真实的抗美援朝战场上,确实有这样一支英雄连队——志愿军第27军80师239团4连,连长李昌言。在电影《长津湖》中的穿插7连就是抗美援朝中的志愿军第27军80师239团4连,而电影中“伍千里”的人物原型就是当时4连的连长,名字叫李昌言。当时抗美援朝的第二次战役打响,志愿军27军80师239团4连参加围歼敌人的新兴里战斗,时任连长的李昌言带队。当队伍到达长津湖的时候,却遇到了朝鲜50年一遇的严寒天气,夜间的温度低到了恐怖的程度,零下40度。在后来的战斗中,李昌言带领4连在出其不意的情况下给予了敌军沉重的打击,并且一举摧毁了美国军队的第7师31团的指挥部,虽然当时战士们并不知道那就是美军的“北极熊团”。80师239团4连也因战功卓著被授予了“新兴里战斗模范连”的称号。电影《长津湖》不仅仅是一部军事题材电影,更是一种对先辈地致敬和缅怀的精神。在那场战斗中,涌现了许许多的英雄人物,他们为了战斗的胜利,为了国家的安全,为了人民的幸福。不畏艰辛,甚至不惜付出自己宝贵的生命,可叹可敬,更值得我们去学习。

7,社会教案参观军区

【活动目标】  1、愿意和农家的小朋友、家人交往,懂得做客的礼貌。  2、观察、讨论、感受农家与城市家庭的区别。  3、体验做客的快乐,愿意接受新鲜事物。  【活动准备】  1、联系好要去做客的农家,了解路途情况,最好3—4家,幼儿分组去做客。  2、准备去农家做客的小礼物,如小文具、图书等。  【活动过程】  一、走在乡间的小路上,欣赏农村的风景。  1、幼儿和老师一起走在去农家的乡间小路上,欣赏农村的风景,有说有笑。  2、自由畅谈:看到了什么?发现了什么?和城市有什么不同?  二、在农家做客,大方交往、礼貌待人。  1、到达农家,热情与农家小朋友、家人打招呼,相互自我介绍。  2、幼儿赠送自己精心准备的小礼物,文具、图书等。  3、品尝农家准备的招待小朋友的水和食品,大家自由交流,相互问问彼此感兴趣的问题。  三、参观农家,感受农村生活与城市的不同。  1、在得到农家的允许下,自由参观农家的设施、房屋内外、饲养田地等。(通常农家的屋内设施比较简单、有自家的院子,院子里有自家养的鸡、狗、猪等,种植的青菜、韭菜、豆子等)  2、幼儿根据自己的兴趣,去观察、去操作,如观察用柴火烧饭的大锅灶、观察水井、猪圈、喂鸡、摘豆子等。  3、自发讨论:农村的生活与城市有什么不同,哪些是农村有的,哪些是城市看不到的等。  四、在农家游戏,愉快告别。  1、幼儿与农家小朋友在院子里一起玩耍、游戏,相互学学各自会玩的游戏。  2、与农家小朋友、家人告别,告诉对方做客很开心,表达感谢。  活动延伸:  1、将去农家做客的所见所闻,在区域游戏中表现出来,如生活区练习《剥豆子》,建筑区搭建《农村的房子》等。  2、完成《去农村我看到的……》调查表,内容有动物、植物、房屋、道路等。(幼儿教育)
你说呢...

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