本文目录一览

1，word文档怎么学

什么WORD文档怎么学，Word是软件。网上有大把的视频教学，如51自学网等，自己看去吧

word文档怎么学

2，怎么做word文档 做word文档步骤

做word文档就是建文档，写文档，保存文档就可以了，详细步骤如下：1、在电脑桌面空白的位置，右键鼠标选择新建，然后选择一个文档的类型，如下图所示：2、建好之后，可以双击或者选择文档后右键选择打开，如下图所示：3、正式进入文档后，输入自己想要表达的文字，字体，字号大小，颜色都可以根据自己的喜好设置，如下图所示：4、弄完之后，点击左上角的保存，如下图所示：这样子操作下来，一次简单制作Word文档的步骤就完成了，学会了赶紧去试试吧~

怎么做word文档 做word文档步骤

3，WORD教程

首页 - 平面设计、网页设计、室内装璜、教程中心、电脑教程、WORD教程...WWW.8XXDD.COM

WORD教程

4，Word基本操作教程

　　word文档，我想大家应该都知道吧，从它一开始被发明创造出来以后，它就一直是我们最为重要的办公软件之一。或许大家会觉得word文档很简单，没有不会的。话是这样说没错，但“会”和“精”又是两个概念，这其中差别就是我们对快捷键的熟悉程度了。下面就由我为您提供更多的技巧，希望能帮助您。 　　Word基本操作教程 　　1、WORD的启动与关闭 　　启动：开始→程序→MicrosoftWord 　　关闭：文件→退出、关闭按钮 　　2、WORD窗口的组成：标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口、状态栏 　　3、打开或关闭工具栏：“视图”菜单→工具栏→选择工具选项(右击工具栏→选择工具选项) 　　4、文本的基本制作 　　1)选择汉字输入法： 　　 方法 一：鼠标单击任务栏上的“En”图标→选择汉字输入法 　　方法二：Ctrl+Shift组合键选择 　　2)中英文切换的方法：Ctrl+空格键或在中文输入时，第一个字母输入v，随后输入的便是英文。 　　3)汉字输入方法：(智能ABC输入法) 　　输入完整汉语拼音;例如新世纪：xinshiji 　　输入声母。例如计算机：jsj 　　输入词组前一字完整的拼音和后一字的声母;例如信息：xinx。 　　用数字键选择汉字;第一字词用空格键选择;用“+-”键翻页。 　　拼音中ǔ用v代替;如女同学：nvtongxue 　　输入大写的一、二……一○等：io+数字 　　重复输入：先输入要重复的文字→将插入点移到适当的位置→按F4或CTRL+Y。 　　4)标点符号的输入： 　　中西文标点选择：，.和，。 　　常用标点符号的输入：顿号、—书名号《》—<> 　　特殊标点符号的输入：右击输入法状态栏右边的软键盘图标→选择标点符号。 　　5)关闭软键盘的方法：单击软键盘图标。 　　6)保存文件：文件→保存(另存为); 　　“常用工具栏”上“保存”按钮。 　　7)打开文件：文件→打开→查找范围、文件名→打开。 　　5、上机操作：输入下列文字。 　　首届世界华人学生 作文 大赛 启事 　　迎着新世纪的曙光，“世界华人学生作文大赛”向我们走来。 　　在以往成功举办了四届“全国学生丑小鸭作文大赛”的基础上，本届大赛将扩大竞赛范围，面向海内外所有的华人学生。本届大赛由中国侨联、全国台联、中国写作学会、《人民日报》(海外版)、中国国际广播电台、《21世纪学生作文》杂志社共同举办，旨在加强海内外炎黄子孙在生活、学习方面的交流与沟通，活跃学生课外学习生活，展示华人学生的精神面貌。 　　第二节文本的基本编辑 　　教学目的：学习文本编辑的方法，掌握文字段落的设置与修饰。 　　教学重点：文本编辑的方法;文字的设置与修饰;段落的设置。 　　教学时间：2课时 　　教学步骤： 　　1、文本编辑的方法 　　插入文字：①用键盘移光标到插入文字处;②在插入文字处单击鼠标光标。 　　输入特殊符号：①插入→符号;②右键→快捷菜单中“符号” 　　删除不需要的文字：按Delete键删除光标后面的字符;按Backspace键删除光标前面的字符。 　　选定一段文字：单击段首选中当前行;双击段首选中当前段;三击段落任意处选中当前段。 　　移动或复制一段文字 　　移动：选定文字→剪切→选定目标位置→粘贴(或用鼠标选定直接拖动到目标位置) 　　复制：选定文字→复制→选定目标位置→粘贴(或用鼠标选定按ctrl键直接拖动到目标位置) 　　6)查找或替换某些文字 　　查找：编辑→查找→查找内容→查找下一处 　　替换：编辑→替换→查找内容、替换为→查找下一处→替换(全部替换) 　　2、文字的美化 　　改变字号、字体和颜色：单击工具栏上的字号、字体和颜色按钮。 　　改变文字的格式：加粗、倾斜、下划线、字符边框、字符底纹、字符缩放 　　使文字产生特殊效果：格式→字体(字体、字型、字号、着重号、效果)→动态效果 　　改变字间距：格式→字体→字符间距 　　改变文档中文字的方向：常用工具栏→更改文字方向(格式→文字方向) 　　3、简单排版 　　调整段落的对齐方式：格式工具栏→居中、右对齐、分散对齐 　　改变行距：选定段落→格式→段落→行距→确定 　　设置段落的首行缩进和左右边界：水平标尺上的缩进标记 　　改变段间距：定位段落→格式→段落→缩进和间距→间距(段前、段后)→确定 　　上机操作：按要求完成下列文字： 　　瑞雪 　　 大雪 整整下了一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。 　　山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。 　　大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地上堆雪人，掷雪球。那欢乐的叫喊声，几乎把树枝上的积雪震落下来。 　　俗话说，“瑞雪兆丰年” 　　要求： 　　在C盘上新建一文件夹，取名为自己的名字 　　利用WORD输入上面的 文章 　　标题：黑体、小一号、拉宽150%、加粗、使用“礼花绽放”效果 　　第一段：隶书、小四号、加下划线 　　第二段：宋体、小四号、“蓬松松”加边框 　　第三段：楷体、小四号、斜体 　　第四段：仿宋体、红色、小四号，“瑞雪兆丰年”5个字加着重号、“俗话”加底纹 　　正文行距为1.5倍行距，段前5磅、段后5镑 　　将该文件以文件名“瑞雪.DOC”保存在要求1中新建的文件夹下。 　　第三节表格的建立与编辑 　　教学目的：学习表格的制作，掌握表格的基本编辑。 　　教学重点：表格的制作;表格的美化与编辑。 　　教学时间：2课时 　　教学步骤： 　　一、建立表格的三种方法 　　1、制作简单的表格 　　在“常用工具栏”的“插入表格”按钮上，用鼠标向下拖动。 　　2、手工绘制表格 　　右击工具栏→表格和边框工具栏，单击“常用工具栏”中的“绘制表格”按钮，在文本面上画出矩形框，表格内部画出直线和斜线。单击“擦除”按钮，可以擦除线条。 　　3、使用菜单命令建立表格 　　用光标定位表格位置→“表格”菜单→“插入表格”→选择行数和列数以及格式→确定 　　二、表格的美化与编辑 　　1、表格的美化与修饰 　　1)单击表格中的任何一个单元格→”表格”菜单→“表格自动套用格式”→选择格式→要应用的格式→将特殊格式应用于→确定 　　2)“视图”菜单→“工具栏”→“表格和边框” 　　利用“表格和边框工具栏”来设置表格格式：字体、底色、字体颜色、对齐、线条粗细、边框颜色、边框设置、底纹。 　　鼠标右键单击表格，选择“边框和底纹”也可设置 　　2、表格的编辑 　　1)增加行、列 　　定位→“表格”菜单→“插入行、插入列” 　　2)删除行、列 　　选定行或列→“表格”菜单→删除行、删除列 　　3)移动行或列的位置：选定→剪切→定位→粘贴 　　4)单元格的拆分和合并 　　选定→“表格”菜单→拆分单元格(输入行数、列数)、合并单元格 　　5)绘制斜线表头：表格→绘制斜线表头→表头设置 　　6)调整行高和列宽 　　手工调整行高和列宽：用鼠标拖动 　　调整整个表格底行高和列宽：选定行或列→“表格”菜单→平均分布各行、平均分布各列 　　7)表格与文本的相互转换 　　选定区域→“表格”菜单→将表格转换为文字、将文字转换成表格→选择“文字分隔符”(选择列数、分隔文字的位置)→确定

5，word教程

http://soft.yesky.com/office/wordrumen/这里有教程。文字加动画的。非常容易懂

6，word视频教程

http://www.wordlm.com/Word2003.html 这里有你要的WORD、EXCEL视频教程。

7，怎么学习word文档

有教科书的 最好边看教科书一遍操作 如果条件允许，建议下载几个视频教程看看，高手在民间嘛
"word"是日常工作和学习的基本工具吧，能够掌握一些基本的功能就可以啦，可以到百度搜索一下word的基本技巧，最重要的是要多多使用，学习贵在坚持，每天掌握一点～
多看点word文档方面的书，看了之后就上计算机打开word软件来操作，忘记了的又看书，看书后又上计算机操作，这样坚持一久就熟悉了。希望对你有帮助！
办公软件都是熟能生巧的，首先建议你先看word的视频教材，这个在51自学网中可以找到免费教程。更重要的一点是要多用。这个不需要特意的去学，只有你在使用过程中遇到了问题，这时候一但想办法解决了，那以后都会记得，久而久之，自然就很熟悉了。
自己搞本初学者用的简单参考书边用边学上手很快的,我自己就是这样练出来的,只是更深的用法还需深入摸索
建议：1：买本word文档的书。 2：在电脑上安装办公自动化“offoce 2003”或 2007等 ,看着书练习，可以加快熟悉的速度。 3：网上下载“offoce 2003”或 2007” 帮助，但是不如书好，可以将关键句标记，学习反复要反复的练习。

8，word文档使用教程

(1) 启动“开始”菜单中的Microsoft Word程序(2) 双击资源管理器或“我的电脑”中的C:\Program Files\Microsoft Office\Office11\winword.exe程序 (3) 双击Word 文档文件（*.doc）(4) 双击桌面上的Word图标(5)开始-运行-输入“winword”三、认识Word2003窗口（1）标题栏　　位于屏幕最顶端的是标题栏，由控制菜单图标、文件名、最小化按钮、最大化（还原）按钮、关闭按钮组成。（2）菜单栏　　菜单栏位于标题栏下面。使用菜单栏可以执行Word的许多命令。菜单栏共有九个菜单：文件、编辑、视图、插入、格式、工具、表格、窗口、帮助。　　当鼠标指针移到菜单标题上时，菜单标题就会凸起，单击后弹出下拉菜单。在下拉菜单中移动鼠标指针时，被选中的菜单项就会高亮显示，再单击，就会执行该菜单所代表的命令。如“文件”—“打开”，就会弹出“打开”文件对话框。（3）工具栏　　标题栏下面的是工具栏，使用它们可以很方便地进行工作。通常情况下，Word会显示【常用】和【格式】两个工具栏。　　“常用”工具栏：新建、打开、复制、粘贴、打印、撤消、恢复等　　“格式”工具栏：字体、字号、下划线、边框、对齐方式等　　如果想了解工具栏上按钮的简单功能，只需将鼠标指针移到该按钮上，过一会儿旁边会出现一个小框，显示出按钮的名称或功能。　　Word窗口中可以有许多工具栏，可以根据需要在“视图”—“工具栏”中增加或减少工具栏。每一个工具栏都可以用鼠标拖动到屏幕的任意位置，所以又称为浮动工具栏。　　工具栏内图标按钮体现了“菜单栏”中的一些主要功能。我们可以利用这些按钮进行相应操作。如我要打开一个文件，除了可以使用菜单栏外，还可以使用工具栏上的按钮。（4）编辑窗口　　再往下的空白区域就是Word的编辑窗口，输入的文字就显示在这里。文档中闪烁的竖线称为光标，代表文字的当前输入位置。（5）标尺　　在编辑窗口的上面和左面有一个标尺，分别为水平标尺和垂直标尺，用来查看正文的高度和宽度，以及图片、文本框、表格的宽度，还可以用来排版正文。（6）滚动条　　在编辑窗口的右面和下面有滚动条，分别为垂直滚动条和水平滚动条，用来滚动文档，显示在屏幕中看不到的内容。可以单击滚动条中的按钮或者拖动滚动框来浏览文档。（7）显示方式按钮　　由普通视图、Web版式视图、页面视图、大纲视图等4个按钮构成。（8）状态栏　　位于编辑窗口的下面一行，用来显示一些反映当前状态的信息，如光标所在行列情况、页号、节号、总页数、工作状态等。四、新建文档1、文档：用Word建立的信函稿纸、公文稿纸、传真稿纸等等，扩展名默认为*.doc。2、新建文档的方法是：（1）选择“文件”菜单的“新建”命令；（2）单击常用工具栏上的左边第一个的“新建”按钮；（3）使用键盘快捷键Ctrl + N。其实，每次启动Word2003时都会自动新建这样一个名为“文档1”的空白文档。无论哪种情况，新文档经创建，您就可以进入该新文档窗口录入文档了。五、打开文档打开文档的方法是：（1）选择“文件”菜单的“打开”命令；（2）单击常用工具栏上的左边第三个的“打开”按钮；（3）使用键盘快捷键Ctrl + O。六、保存文档保存文档的方法是：（1）选择“文件”菜单的“保存”命令；（2）单击常用工具栏上的左边第三个的“保存”按钮；（3）使用键盘快捷键Ctrl + S 或 Shift + F12。七、退出Word退出Word有三种方法：(1) 选择“文件”菜单的“退出”命令；(2) 单击Word标题栏右端的“关闭”按钮；(3) 使用键盘快捷键Alt+F4。
找一篇带图片和文字的word，自己把里面的功能全用一遍，基本就差不多了。这个链接比较详细，但是没什么必要。
其实最好的教程是word软件自带的帮助文件 按一下f1就可以了（很详细也很全面）

9，如何对Word教学文档进行保护

W o r d为用户提供了文档的多种保护功能。一种是对教师常用的整篇文档的保护。执行“文件/另存为”命令,在弹出的对话框“工具栏”中单击“工具”按钮,从下拉列表框中选择“安全措施选项”,即可设置“打开文档时的密码”和“修改文档时的密码”。另外一种保护文档的方法大家未必已知,或还没有应用到教学中,那就是教学文档样式与内容的保护。其方法为:执行“工具/保护文档”命令,在对应“任务窗格”中可设置“限制对选定的样式设置格式”(保护所选用的样式不会被“格式”设置所修改)和“仅允许在文档中进行此类编辑”(只允许进行“修订”、“批注”、“填写窗体”、“未做任何更改”中的一种编辑)。在第二种方式下,选中“填写窗体”则只允许用户阅读,而不允许选择、复制和修改文档内容,可有效防止文档被直接复制(但用户仍可使用控件和窗体,以及将文档中的文本内容“另存为”*.t x t文件),单击“是,启动强制保护”按钮,并在弹出的对话框中设置保护密码即启动保护。@裴纯礼Word为用户提供了文档的多种保护功能。一种是对教师常用的整篇文档的保护。
添加密码工具菜单->选项->安全性 里面就有设置只读密码和编辑密码。
普通加密 首先打开需要加密的word文档，选择“工具”菜单中的“选项”命令，在弹出的“选项”对话框中选择“保存”标签，再点”安全性”分别在“打开权限密码”和“修改权限密码”框中输入密码(如图1)，然后点击“确定”按钮退出，最后将该文档保存即可。注意：“打开权限密码”和“修改权限密码”可以相同也可以不同，设置“打开权限密码”是为了防止别人打开该文档，而设置“修改权限密码”是为了防止别人修改该文档，如果只设置“修改权限密码”，那么别人仍然可以打开该文档，但是如果不知道密码的话，并不能做任何修改。图1在这里设置密码保护 模板加密 首先到c:windowsapplication datamicrosofttempletas文件夹中，找到要加密的通用模板(normal.dot)，然后选择“工具→选项”，按照与上述步骤相同的方法为该模板设置密码。要注意在保存的时候，选择保存类型为“文档模板(dot)”。这时由于normal.dot已经打开，所以不能将加密模板保存为默认的通用模板，先将它保存为“normal1.dot”，关闭word后再将原来的“normal.dot”删除，把“normal1.dot”重命名为“normal.dot”。这样以后每次启动word时，都会提示输入密码(如图2)，如果没有密码虽然可以进入，但是却没法使用默认模板。图2每次启动word会提示输入密码 宏自动加密 其实我们还可以利用宏来自动加密文档，选择“工具→宏→宏”命令，弹出“宏”对话框，在“宏名”中输入“autopassword”，在“宏的位置”中选择“所有的活动模板和文档”，然后点击“创建”按钮，出现“宏”编辑窗口(如图3)，在源代码窗口中的sub autopassword()和end sub之间插入以下代码： with options .allowfastsave = true .backgroundsave = true .createbackup = false .savepropertiesprompt = false .saveinterval = 10 .savenormalprompt = false end with with activedocument .readonlyrecommended = false .embedtruetypefonts = false .saveformsdata = false .savesubsetfonts = false .password = "2002" .writepassword = "2002" end with application.defaultsaveformat = "" 说明：上述代码中的“.password=”和“writepassword=”后面分别表示的是“打开权限密码”和“修改权限密码”，本例中的打开和修改权限密码都是“2002”，用户可以自行修改。图3 word中的“宏”命令编辑窗口 输入上述代码后，点击“文件”菜单中的“保存normal”，然后点击“关闭并返回到microsoft word”。图4指定快捷键后可随时调用该“宏” 接下来为了更方便地使用该宏，需要为它指定一个快捷键。在word的工具栏上，点击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“自定义”，在“自定义”窗口中选择“命令”标签，然后点击“键盘”按钮，在“类别”中选择“宏”，在“宏”中找到“autopassword”，然后在“请按新快捷键”中按下自定义的快捷键，比如“alt+ctrl+p”，再点击“指定”按钮即可(如图4)。以后，每次新建一个文档，只要按下alt+ctrl+p即可为该文档添加密码了。

文章TAG：word  文档  教学  怎么  word文档教学  
下一篇