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1，如何理解思想政治教育的意识形态性

现在讲解放思想，实事求是，不要被意识形态禁锢了，不流行了。

如何理解思想政治教育的意识形态性

2，思想政治教育方式的概念是什么

家庭教育、学校教育、社会教育。以及自我教育。
爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育

思想政治教育方式的概念是什么

3，浅析如何将新课标教学理念渗透到高中政治教学

在我的教学工作中，作为一名教师，我总认为要做个有心人，让数学真正成为学生愿学、乐学的学科，只有这样，才能为学生提供充裕的探索、实践的空间和时间，才能调动大多数同学的学习积极性；才能大面积提高小学数学教学质量和学生综合素质。
任务占坑

浅析如何将新课标教学理念渗透到高中政治教学

4，思想政治教育规律的概念

思想政治教育规律是思想政治教育活动在其运动发展过程中内在的、本质的、必然的联系，其所揭示和反映的是思想政治教育的本质。望采纳
思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。

5，中国思想政治课课堂教学现状及对策研究趋势

正思想政治课新课程的实施为我们带来了新的教学理念,理念的更新必然带动教师行为的转变。而课堂是体现教师教学行为转变的一个关键场所,也是落实新教学理念的实践操作平台。基于此,对于教师教学行为的研究就显得十分必要,这样不但可以提高教师教学的有效性,还能使新课程更加深入地实践,使其获得更好的发展。然而在当前的思想政治课堂教学中却仍旧存在着一些问题,这样就使得思想政治课的教学效果受到了很大的影响

6，学校大德育的概念是什么

既然是大德育，肯定不只是道德教育了。没疑问吧。前一阵子不是搞了些道德模范出来么？那就是榜样。（看参考资料）中国古代的“三不朽”,子曾经曰过:“上德立德,中德立功,下德立言”。只有造福于后世的德行、功业、学说,才能被人间代代相传,与天地共久长,与日月同光辉。忠孝节义，靠的什么，就是政治教育和法制教育。当然，他们及其他门类教育现在还有一个统一的名字，素质教育。
德育的涵义：?狭义的德育仅指道德教育。?广义的德育则泛指教育者把一定社会的政治原则、思想观点和道德规范，转化为受教育者的思想品德的社会实践活动。德育管理的涵义?所谓德育管理，就是根据德育的目标、任务和学校教育教学以及管理的总体要求，对德育工作系统以及德育活动过程进行的规划、组织、指挥、监督与协调等活动。

7，论如何在高中政治课教学中贯彻新课程理念

掌握科学的学习方法。 （1）预习 在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。 （2）听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢？ a、做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。 b、集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。 c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。 d、充分理解、掌握方法。 e、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语．但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一 节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。 f、做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记忆不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。 g、注意和老师的交流，，提问式交流，可以促进学习。 第一，要平衡心态。不要过于紧张，虽然高考很重要，但也要保持一颗平常心，胜不骄，败不馁，把平时做题都当成高考，这样高考时就能像平时一样自如。并且适当进行娱乐活动，保持好心情，但不能耽误学习。 第二，要找到适合自己的学习方法。上课认真听讲，下课多做习题，查漏补缺，分层次的系统的复习。要保持各科均衡发展，千万不能偏科。 第三，要调整作息时间。不要晚上熬夜到太晚，不然可能会影响白天的学习，得不偿失。 第四，多跟老师同学沟通，不懂就问，既能丰富知识，也能搞好人际关系，为自己减轻心里压力。 第五，要对自己有信心。时常憧憬一下未来，可以增加学习的动力。不妨试试心理暗示。 第六，要有计划的复习。比如为自己定下每次考试的目标，制定每天的学习计划，把时间和知识都分成小块，效率比较高。

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