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1，哪里可以免费下载人教版八年级数学教案

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2，求新人教版初中数病掉学全套教材和教案

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3，我是大二学生请问初中数学教案分那几块框架就行谢谢不要长

1.课题名称2教学目标： 知识目标 能力目标 德育目标3,重点、难点：4教具5教学过程：（设计）6课后反思
三角函数，平面几何，立体几何，应用几何
你好！出示学习目标，及重难点情境导入教学案的结构框架基本为：组织教学，新知学习探究，课堂练习反馈，课堂小结，布置作业仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

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4，新人教版初中数清到鲁之洋只富学初一初二教案全套

去百度文库，查看完整内容> 内容来自一而移得画务用户:景风王子的爱 ［人对样外确伤确假式教版］初中数学教案集(362页初被倒其里燃作背乎)【初一初二教案｜全套】教学目标｜1、整理前两个学段学过的整数、分数（包括小数）的知识，掌握正数和负数的概念；｜2、能区分两种不同意义来自的量，会用符号表360问答示正数和负数；｜3、体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。｜教学难点｜正确区分两种不同意义的量。｜知识重点｜两种相反促断罪星过认延汽许到委意义的量｜教学过程（师生活动）｜设计理念｜设继算杂游许终晶应太散喜置情境｜引入课题｜上课开始时，教师应通过具体的例子如端获式，简要说明在前两个学段我们已经学过的数，并由此请学生思考：生｜活中仅有这些“以前学过的数”够用了吗？下面的例子｜仅供参考．｜ 师：今天导供金甚背它快件我们已经是七年级的学生了，我是你们的数学老师．编错若树器京下面我先向你们做一下自我介绍，我的名字是XXX，身高1.69米，体女费尔和喜装十送重74.5千克，今年43岁．我们的班级是七(2)班，有50个同学，其中男同学有27个条上纸快纪盟几配，占全班总人数的54%…｜问题1：老师刚才的介绍中出现了几个数？分别是什么？你能将这些数按以前学过的数的分类方法进行分类吗？｜学生活动：思考，交流｜?｜ 师：以前学过的数，实际上主要有两大类，分别是整数和分数（包括小数）．｜问题2：在生活中，仅有整数和分数够用了吗？｜?｜请同学们看书（观察本节前面的几幅图中用到了什么数，让学生感受引入负数的必要性）并思考讨论，然后进行交流。｜（也可以出示气象预报中的气温图，地图中表示地形高低地形图，工资卡中存取钱

5，谁有最好的免费初中数学教案和教学案例

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人民教育出版社网站
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6，参加过教师资格证考试的前辈们请问一下初中数学教案

教学目标：教学重点和难点：教学用具：教学方法：教学过程：一、创设情境，引入新课 二、新课讲授 三、例题讲解 四、课堂练习 五、课后作业教学反思：
数学《反比例函数》教案一、教学目标【知识与技能】结合具体情境体会反比例函数的意义，理解反比例函数的概念【过程与方法】通过观察、比较、分析、归纳等数学活动，发现反比例函数的特征，并能根据实际问题中的条件确定反比例函数的表达式。【情感态度与价值观】在主动参与数学活动的过程中，感受数学思考过程的条理性和数学结论的确定性，并乐于与人交流。二、教学重难点【重点】讨论两个变量之间的相互关系，加深对函数概念的理解。【难点】能准确写出反比例函数表达式。

7，人教版七年级数学教案用哪本书比较好要有板书内容的

志鸿优化系列丛书——初中新课标优秀教案七年级数学上册(新课标人教版) 优秀教案的亮点为： 好用＋实用 本书紧扣“提升学科素养，注重能力生成”的课标理念，以“好用＋实用”作为本书编写的落脚点，把专家的最新研究成果与首批课改省区一线教师的实践经验融为一体。“好用”主要体现在一些课时提供多个不同思路、不同风格的教学设计方案，或者针对某个教学环节提供多种设计思想，便于教师选择、参考；“实用”主要体现在备课要素齐全，内容详实完备，资料丰富实用。 详案＋简案 部分课节提供两种教学方案设计：一种详案，可直接拿来上课教学；一种简案，可借鉴上课，启发教学思维。两案供老师依据个人教学风格、教学水平灵活选用。部分科目还依托志鸿优化网提供了多媒体课的设计案例。一书两用，物超所值。 精选备课资料+常用网络资源 联系教材内容，精选紧贴学生生活，充满时代气息，汇集生活现实、社会热点、科技前沿的备课资料供教师备课时参考；书末附有常用网络教学资源，网络资源中不乏直观形象的优秀课件、丰富的教学素材供教师备课时选用。
用荣德基主编的《点拨》《典中点》《剖析》其中的荣德基初中系列《特高级教师点拨中考》这本书的好处是 1 以最新考纲为编写标准，紧贴中考动向，多伦复习层层点拨。 2 讲练结合，考点分析精准，易错点专项突破。 3 锁定学生复习中的差距点，提供实用的复习策略。 4 设置部分地方专版，进口地方考察实际，为学生量身定做复习方案。 还有荣德基高中系列《特高级教师点拨》 这些都是《点拨》系列的。 这些书都很好，推荐你去看、去用。

8，人教版三年级数学下册教案

人教版新课标小学数学三年级下册全套教案，共57页，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧人教版新课标 三年级下册教案第一单元 位置与方向第1课时：例1及练习。学习目标：1、结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。2、培养学生良好的观察能力。教学重点：使学生认识东、南、西、北四个方向。教具准备：东、南、西、北卡片教学过程：一、导入新课：1、创造情景让学生说说“前、后、左、右、向左、向右、向后转”。复习和感受方位。2、组织学生活动：面向黑板，指一指前、后、左、右。3、师：“谁认得东、西、南、北方向？你是怎样认识的？”4、出示课题：东西南北二、新知：1、早晨，太阳从哪边升起？引出东。2、指一指哪边是东？教室的东边有什么？（黑板）3、东和西是相对的，那西边是哪边呢？教室的西边有什么？4、组织全班活动，起立，指一指东和西。指左边练习表达：这边是北。指右边：这边是南。练习用教室的北和南各有什么说一说？5、完成书本填空和做一做：出示例1挂图：图书馆在操场的东面，体育馆在操场的（ ）面。教学楼在操场的（ ）面，大门在操场的（ ）面。完成“做一做”三、巩固练习：1、完成练习一第2题先观察，你从对话中了解到什么？（可以确定了两个方向：北和西）你能说说哪边是东、哪边是南吗？说说房间是怎样布置的？东南西北方向各有什么？2、在教室玩“走方向的游戏”。3、小组讨论：你怎样记住我们学校的东西南北方向？各个方向各有什么？4、小组讨论：你怎样记住我们东莞市的东西南北方向？5、背儿歌：早晨起床面向太阳，前边是东后边是西，左边是北右边是南。四、小结。课外作业：认方向。教学反思：第2课时教学内容：例2、例3及练习目标：1、使学生知道地图上的方向。 2、使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。重点：使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。过程：一、复习：1、汇报课外认方向的情况。2、说说教室和校园的东西南北各有什么。3、玩“认方向”的游戏。二、新课：（一）例2：1、观察第3页的校园图，你能画出校园的示意图吗？怎样画，能让别人看懂方向？2、学生同桌合作画。3、交流汇报：把学生画的多种情况展示出来。4、请大家观察这几种不同的示意图，你觉得怎么样？（没有统一的标准，太乱了。）5、为了方便交流，地图通常是按“上北下南、左西右东”绘制的。现在，你能按这个要求画出示意图吗？ 并注意标上“北”的方向。6、学生独立绘制“上北下南、左西右东”的示意图。（二）例3：1、观察例3图，你是怎么找到“北”边的？（图上标有）2、两个小朋友在做什么？少年宫怎么走？请你先用手指出路线图，同桌互相看看指对了吗？3、同桌互相说：去体育馆怎么走？去医院怎么走？去商店怎么走？去电影院怎么走？三、巩固练习1、认一认地图上的方向：（挂图）2、做一做：从图上获知“北”，根据“上北下南左西右东”练习指一指。四、总结：在这节课中你学会了什么？对今后的生活有什么帮助？教学反思：第3课时教学内容：综合练习学习目标：1、使学生进一步巩固对东西南北方向的认识。
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http://www.zhaojiaoan.com/Soft/List.asp?cat_id=178 2007-09-06 北师大第七册数学教案全册(精).rar 北师大第七册数学教案全册(精).rar 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：139 2007-09-06 八年级数学教案上册完整.rar 八年级数学教案上册完整.rar 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：293 2007-09-06 北京师范大学版本七年级数学教案.rar 北京师范大学版本七年级数学教案.rar 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：74 2007-09-06 人教版新课标 七年级数学上册教案1 全套.rar 人教版新课标 七年级数学上册教案1 全套.rar 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：129 2007-08-26 七年级数学上册教案（全） 七年级数学(上册)教案第一课时(介绍) 第一章 丰富的图形世界单元整体说明本章在小学数学和中学数学的联系中起着承上启下的作用.编写本章的目的在于:(1)帮助学生梳理小学的数学知识和数学方法.(2)为学生学习中学数学作必要的准备.本章较充分地体现了课程标准的基本理论,学习本章将为其他各章的学习提供了一个示范.本章.. 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：3048 2007-07-23 初中数学九年级上册教案 反比例函数概念复习 反比例函数概念复习【教学目标】: 进一步认识成反比例的量的概念. 结合具体情境体会反比例函数的意义,理解反比例函数的概念. 掌握反比例函数的解析式,会求反比例函数的解析式. 【教学重点和难点】: 重点:反比例函数的定义和会求反比例函数的解析式.难点:目标2. 【教学过程】: 一,知识要点:一般地,形如 y = ( k是常.. 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：900 2007-07-20 苏科版数学八年级上册教案 二元一次方程的图象解法 教学目标: 知道一次函数与二元一次方程的关系. 会用一次函数的图象求二元一次方程组的近似解. 通过用两个函数图象解二元一次方程组的探索活动,感受函数与方程的辩证统一,感受数学知识与方法的内在联系,感受数学在数学内部的应用是推动数学自身发展的动力之一, 教学重点及难点: 重点: 一次函数与二元一次方程的关系. 难.. 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：701 2007-07-20 北师大版九年级数学上册教案 第二章,一元二次方程课题名称 2.1花边有多宽(2) 教学目标知识与技能 1.探索一元二次方程的解或近似解.2.培养学生的估算意识和能力过程与方法经历方程解的探索过程,增进对方程解的认识,发展估算意识和能力情感,态度,价值观通过师生的共同活动,激发学生探求知识的欲望,从而加强学生估算意识和能力的培养教学.. 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：1904 2007-07-12 人教版七年级数学教案 平面直角坐标系 教案提纲教学目标教学任务分析 教学重点教学难点师生互动教学流程安排 应用学例小结布置作业问题与情境师生行为教学过程设计 巩固练习布置作业教学反思教学目标: 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：699 2007-07-11 九年级上期数学教案 直角三角形 九年级上期数学教案直角三角形(第一课时) 教学目标: 1,进一步掌握推理证明的方法,发展演绎推理能力. 2,了解勾股定理及其逆定理的证明方未能,能够证明直角三角形全等的"HL"判定定理. 3,结合具体例子了解逆命题的概念,会识别两个互逆命题,知道原命题成立其逆命题不一定成立. 教学过程: 推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：511

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