《编花篮》小学音乐教案,编辑花篮第一集

现在的“编花篮”编为花篮南山开满了红牡丹，花开得正艳，银牡丹是丹丹，祖国的春色没有边,编译花篮是一首由钟庭润、郭福山作曲的小调,直到2008年3月，河南省版权局确认《汇编花篮》这首歌属于郭富山、钟庭润的原创作品音乐,应该是这个编，编，编花篮，编花篮上南山,“编译花篮”的教学目标:1,已编辑花篮是小学年级5音乐班级。

已编辑花篮是小学年级5 音乐班级。编译花篮是一首由钟庭润、郭福山作曲的小调。这首歌曾被认为是一首集体河南民歌。20世纪80年代，由歌手朱逢博再次演绎，真正风靡全国，影响广泛。直到2008年3月，河南省版权局确认《汇编花篮》这首歌属于郭富山、钟庭润的原创作品音乐。“编译花篮”的教学目标:1。情感态度与价值观:通过歌曲的学习，感受河南民歌的特点，进一步了解河南的独特风格音乐。2.过程和方法:通过听、模仿、配合、比较、表演，感受河南民歌的风格，主动学习演唱。3.知识技能:在全听过程中分析乐谱，能唱出河南民歌的韵味；在学习唱歌的过程中，掌握抛、饰、滑的演唱方法。

silent这个已经改了。应该是这个编，编，编花篮，编花篮上南山，南山有一片棉田，花开如牡丹。金牡丹的银牡丹，银牡丹，啊，啊，嘿，摘，摘，摘新棉，摘一筐三花两花。我把篮子送到北京，毛主席看到后表扬了我，赞美我的篮子织得巧妙，赞美我的棉花织得灿烂。谁看了会喜欢？现在的“编花篮”编为花篮南山开满了红牡丹，花开得正艳，银牡丹是丹丹，祖国的春色没有边。