小学国家公祭日主题班会ppt，小学生主题班队会适合小学二年级的

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1，小学生主题班队会适合小学二年级的
2，爱国爱校爱家的主题班会有那些
3，感恩2012畅想2013主题班会
4，国家公祭日的目的和意义是什么
5，爱国主义教育班会急
6，小学爱国主义教育主题班会
7，期中动员主题班会

1，小学生主题班队会适合小学二年级的

孝敬父母，热爱祖国，热爱劳动，抗灾自救，交通知识，食品安全，预防疾病等，呵呵，我是小学老师，这些我都开过

小学生主题班队会适合小学二年级的

2，爱国爱校爱家的主题班会有那些

道德的学习、教育和培训，深入开展诚信教育、文明礼仪教育，感恩教育，读书活动，促进学生诚信习惯、学习习惯和文明礼仪习惯的养成，懂得感恩。利用课堂教学、黑板报、宣传栏、业余党团校，采取演讲比赛、作文竞赛、书画展览、召开主题班会等形式，进行社会公德、爱家、爱校、爱国的教育

爱国爱校爱家的主题班会有那些

3，感恩2012畅想2013主题班会

感恩2012，畅想2013主题班会学会感恩，与爱同行感恩，在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词，然而在一段漫长的时间里，我却与他保持着距离，不是轻易触碰这种感情元素。我害怕，因为在感恩的同时，已经注定背负上一种莫名的责任。直至随着年岁的增长，阅历的丰富，一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策，努力营造良好的氛围，部分同学因劳动包桔子而划破了手，我带了邦迪主动为他们包扎，乡村蚊虫多，我不幸被咬到了，脚伤肿了一块，是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的，为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。你瞧，白衣天使有不顾自身抢救病人，监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会，而现在社会提倡“以人为本”的精神，是感恩连接了人与社会，使社会不断前进。学会感恩，亲情变的愈加温暖;懂得感恩，友情变得更加紧密;有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。

感恩2012畅想2013主题班会

4，国家公祭日的目的和意义是什么

国家公祭日的目的和意义是缅怀过去，抚慰民心、顺应民意，同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好的在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。以国家名义进行正式纪念与公祭，其世界意义在于，促使人类历史记忆长久保持唤醒状态。南京大屠杀死难者国家公祭日，不仅是中国的，也是全世界的。反对战争，珍爱和平！是全球人民共同所需要的，任何战争为一己私欲，只会危害民众！设立国家公祭日还能促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。国家公祭日是群众路线的生动体现，体现的是对群众的尊重，是对生命的敬畏。而以国家公祭日的形式奠祭，也表明抽象的国家已经拟人化，国家的意志、信念和情感，正与普通人情相融，因此，国家公祭日的设立，也表明国家政治的世俗化、平民化，体现了政治文明的进步。也是对日本不承认侵华战争提供了有力的说明。国家公祭日是群众路线的生动体现，体现的是对群众的尊重，是对生命的敬畏。而以国家公祭日的形式奠祭，也表明抽象的国家已经拟人化，国家的意志、信念和情感，正与普通人情相融，因此，国家公祭日的设立，也表明国家政治的世俗化、平民化，体现了政治文明的进步。国家公祭日，聚集在一起，以沉重的心情缅怀逝者，让我们更深切地体会到国家存在的目的和价值，体会到国家统一强大的重要，使民族精神提升，使人民更加爱国！让中华民族伟大复兴的中国梦早日实现。

5，爱国主义教育班会急

用心的形式，如看建国大业

　　以下是一个文明礼仪方面的可以参考　　文明之花开心中　　——主动招呼同学微笑礼貌待人　　活动目的:通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从身边的小事做起。努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明、懂礼貌的孩子。　　活动准备　　1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。　　2．“文明少年”奖状、大红花。　　活动程序：　　(一) 预备部分。　　1、各小队检查人数。　　2、各小队报告人数。　　3、请示辅导员。　　（二）正式部分。　　1、全体立正。　　2、出旗。　　3、唱队歌。　　4、中队长讲话。　　活动内容：相声、歌曲、小品、快板等　　活动过程：　　一、中队长以队会仪式组织开展活动。　　二、由主持人组织活动过程。　　三、男女主持人上场组织活动（辅导员适时指点帮助）。　　女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。　　男主持人：一个灿烂的日子，阳光洒满大地。　　女：晨风吹，阳光照，语言美，行为美，　　男：尊师长，爱同学　　男女主持人（合）：让我们从小讲文明，讲礼貌。老师们，同学们，大家好！二（2）班“文明之花开心中”主题队会现在开始。　　女：我先来考大家一个问题，你知道哪些文明礼貌用语？　　（队员自由发言）　　男：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。　　女：礼貌用语这么重要，我们在什么时候该用哪一种礼貌用语呢？　　谁在什么时候对你用了文明礼貌用语啊？　　（队员自由说）　　男：那么如果丢了文明礼貌用语的话，会怎么样呢？请欣赏相声《说话》。　　节目1相声《说话》…… 　　女：看了这个相声，我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法。　　（队员自由发言）　　男：大家说得真好！语言是心灵的窗户，让我们都学会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把温暖的春风吹向每一个人。　　女：下面请大家欣赏快板《假如》　　节目2快板《假如》…… 　　男：人们歌唱礼貌，是因为它让我们生活和谐又美好。　　女：人们歌唱文明，是因为它让我们生活乐陶陶。　　合：同学们：让我们一起来唱响文明礼貌童谣。…… 　　节目3 　　男：文明体现在说话，更体现在行为，你文明吗？　　女：请看《被丢弃的铅笔》。　　小倡议员（手捧被丢弃的铅笔）：（略）　　女：听了铅笔们的倡议，你有什么感想？　　（队员自由交流）　　节目4 　　男：希望大家都说文明话，都做文明事。遇到这些情况你会怎么做呢？　　场景1：星期天下午、星期五下午家长来接送同学，大家遇到了该怎么做呢？　　场景2：美术课上大家忙着用颜料画画，一位同学把身旁的同学的水桶打翻了，水弄湿了很多同学的裤子、地面……又该怎么办呢？　　…… 　　男：上星期的班队课上，我们选出了十名文明好少年，作为我们学习的榜样。　　男女合：让我们欢迎文明少年上场。（点名上场）请辅导员给文明少年授章、戴花。　　合：让我们以热烈的掌声向他们祝贺。　　男主持人：我们是祖国的小雏鹰，　　女主持人：文明之花在心中开放，　　男主持人：我们是21世纪的主人，　　女主持人：我们要做21世纪文明人。　　男主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。在今天的队会结束之前，让我们唱响文明礼貌之歌《咱们从小讲礼貌》（齐唱）　　四、辅导员讲话　　五、呼号　　六、退旗　　七、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束

6，小学爱国主义教育主题班会

7，期中动员主题班会

只有主持人的发言稿自信—— 主题班会主持人（男）：尊敬的老师们！主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们"I well if I believe"主题班会的序幕。主持人（女）：自信是个诱人的字眼。主持人（男）：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持人（女）：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。主持人（男）：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；主持人（女）：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战；自信也能使你急中生智，化险为夷；自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。” 主持人（男）：没错，雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。” 主持人（女）：那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向，以及这一整年我们取得的成绩。主持人（男）：细细品味过去，你是否想过退缩，是否犹豫过要不要放弃，甚至怀疑过自己的能力？主持人（女）：有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢？勇敢一点，不要害羞~ 主持人（男）：嗯，这是一次难得的机会，可以让大家更了解你，机会难得啊~ 主持人（女）：好，就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。 XXX的发言主持人（男）：谢谢你的发言，我知道他说出了我们班好多同学的心声。主持人（女）：的确，我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品，我相信大家会感触更深的。主持人（男）：那还等什么，赶快欣赏吧~ 小品[自卑，自负] 主持人（女）：让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演！主持人（男）：我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人（女）：其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨？”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”…… 主持人（男）：这些外部评价会潜入你的头脑，使你慢慢变得畏缩、胆怯，不敢自我表现。大家有什么感想吗？可以畅所欲言同学七嘴八舌主持人（男）：大家说得都很好，有人认为自卑，是一种很好的自我保护方式，它会使心平静下来，也能免去很多的麻烦。主持人（女）：但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候，人会突然变的无所适从，原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。主持人（男）：我们要努力抛弃自卑想法，无所作为的想法，甘居下游的想法，充满自信地去发挥自己，推销自己，实现自己的成就。但不可骄傲自大，刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头，就会造成一定程度上的自负，认为自己无所不能，就像刚才小品中的主持人（女）；自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中，你都看不到傲慢无礼，麦子傲慢吗？河流与村庄傲慢吗？不。在一些优秀的当中，你看不到傲慢，林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。主持人（男）：那么大家对于这个角色有什么想说的吗？我希望那些一直在聆听的同学主动一点，向大家展示另一个不同的你！同学发言主持人（女）：大家说了这么半天，嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人（男）：有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料汪，刘主持人（女）：大家还知道哪些奥运感人故事吗？主持人（男）：或者看完视频后有什么感想没？同学发言主持人（男）：实际上，当你开口说出来了，你就在一定程度上取得了成功。主持人（女）：没错，下面请大家跟我大声说出这样一句话，一定要大声，让我听到你们每一个人的声音！Dont be shy, get a try! Dont be shy, get a try! Dont be shy, get a try! Dont be shy, get a try! 主持人（男）：怎么样，是不是觉得舒服多了？主持人（女）：对了，XXX，我突然想起一件事，即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗？主持人（男）：我怎么会忘呢，你瞧，这不来了吗？张焕上主持人（女）：真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。主持人（男）：你不知道的东西还多着呢，说到底，同学们明白自信的真实含义了吗？同学发言主持人（女）：大家说得都不无道理，下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧！主持人（男）：掌声欢迎颜康主持人（女）：自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具备人类应有的美德。主持人（男）：自信是预先在心里塑造一个新我，然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长，又会返过来生成自信。主持人（女）：全体请起立，面对你们的同桌，用自信的眼光打量对方，然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话主持人（男）：相信你自己是最棒的，你能行！完毕主持人（男）：好，谢谢大家的配合，全体请坐。主持人（女）：接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。石珺主持人（男）：与谁知道这是什么活动吗？主持人（女）：你能应该问有谁不知道吗？主持人（男）：多余的话不说了，亮出你们的歌喉，大声唱出来吧！主持人（女）：管它好不好听，跑不跑调，反正唱出来是给别人听的，Music! 唱歌主持人（男）：这节课累吗？主持人（女）：这节课high吗？主持人（男）：你想摆脱不自信的阴影吗主持人（女）：你想得到脱胎换骨般的重生吗？主持人（合）：如果你想，请跟我们大声喊“我能行”！“我最行”！ “Be my best ,I can be”! 主持人（男）：下面掌声有请班主任老师发言！班主任发言主持人（女）：你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。主持人（男）：或者说，自信心是一种很大的力量。主持人（女）：最后，我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都会安稳下来。剩下的，是该做的事。如此说，人的一生其实很简单。主持人（男）：请大家铭记今天这个班会，再次谢谢老师和同学们的支持改改吧

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