本文目录一览

1，想要一篇幼儿园中班语言教案如有好的重谢100分

http://y.3edu.net/List/List_53_9.html 上面很多啊~

想要一篇幼儿园中班语言教案如有好的重谢100分

2，幼儿园教案哪里有完整的

你百度搜索下：屈老师教案，她们网站有很多幼儿园教案，包括幼儿园大班教案，幼儿园小班教案，幼儿园中班教案等幼儿园优秀教案。幼儿各科教案都有，幼儿园语言教案、幼儿园美术教案 、幼儿园安全教案、音乐教案、数学教案等等。

幼儿园教案哪里有完整的

3，有没有幼儿园中班的语言教案啊要上公开课的那种不要随处可见的

你就开了怒江几乎就互利互惠喝酒喝酒和路径会儿啊和规划结合部基本概况和骨骼和加热的“千教搜搜”输入标题搜一下,免费免注册的没(引导幼儿从动物的特征去猜测) (3)观察图片,,分享盒子里的礼物 这是教案哦,如果你要相应的

有没有幼儿园中班的语言教案啊要上公开课的那种不要随处可见的

4，中班语言小精灵克比教学反思

1、激发兴趣，教师出示故事挂图，让幼儿欣赏并提出问题"小朋友，挂图上有什么？他们都在做什么？"教师引导幼儿观察挂图并回答问题从而引出课题。　　2、理解并欣赏故事，突破重点教师播放故事磁带让幼儿认真欣赏；教师示范讲故事情景，让幼儿感受故事中帮助他人的快乐，并试着引导幼儿理解故事内容，提出故事内容相关的问题"故事的名称叫什么？都讲了哪些动物？小精灵克比是这样帮助他们的？　　3、学习故事，试着根据故事内容仿编故事，突破难点教师将故事内容进行分段理解，一句一句教幼儿理解并学习故事内容。在学习故事后引导幼儿试着大胆仿编故事。教师和幼儿合作一起完成，感受师幼合作的快乐。　　4、游戏表演在学习完故事后进行故事情境表演，教师说游戏规则，幼儿带动物头饰进行情境表演，将课堂气氛推向高潮。

5，幼儿园中班语言教案

这里有很多幼儿园中班语言教案呢。· 中班优秀语言教案《酸甜苦辣咸》 · 中班上学期语言教案《我的小手本领大》· 中班语言优质课教案《拍手歌》 · 中班语言活动教案《动物我们的朋友》· 中班语言公开课教案《小老鼠吃西瓜》 · 中班语言优质课教案《出海》· 中班语言活动教案《会唱歌的生日蛋糕》 · 中班语言公开课教案《小鸡和小鸭》· 中班语言活动教案《猴子学样》 · 中班语言优质课教案《好朋友》· 中班语言活动教案《山羊开店》 · 中班语言公开课教案《快乐的阿嘟》· 中班语言优质课教案《小鸭笑了》 · 中班语言活动教案《荷花开》· 中班优秀语言教案《小小的船》 · 中班语言公开课教案《借动物》· 中班上学期语言教案《鼠小弟的小背心》 · 中班语言优质课教案《开小船》· 中班优秀语言教案《米皮皮的敲敲长》 · 中班语言活动教案《垃圾的悄悄话》（来源：屈老师教案网）
不哭啦，姐姐（哥哥）给你糖吃啊，你看，这有这么多的朋友呢

6，中班语言公开课教案哪儿有

急求一篇中班语言公开课教案~~~谢谢~~~_2008年12月25日 要能带动幼儿兴趣，中班语言公开课教案生动的~最好能有课件~~ 这个有很多，至少有一个会适合你。 中班语言教案:奇怪的桥(公开课) - 语言- 幼儿园教案- 资源下载- 2009年10月23日 一活动目的:1以故事角色的身份进行想象,思考,理解故事内容,发展幼儿的创造性思维能力和口语表达能力2懂得同伴间有困难时要热心相助的道理 二中班语言公开课：想飞的小象中班语言公开课：想飞的小象 作者：幼儿园 文章来源：中班教案 点击数：abc 更新时间：2007-5-7 上午07:00:46 不会玩呼拉圈呀？中班语言公开课教案”启发幼儿运用完整句“我不会… 幼儿园小班语言公开课教案- - 2010年3月23日 一、目标： 1、鼓励幼儿学习对话，培养幼儿的口语表达能力。 2、培养幼儿的理解与记忆力。 3、懂得爱清洁、讲卫生、明白节约用水的道理。中班语言公开课教案http://shoucang.baidu.com/liuxusihi/tag/1528943
活动目标： 1、知道大自然中有许多像伞的动、植物。 2、通过倾听、讨论、讲述，分享有关伞状植物的经验。 3、乐意画出自己看到的大自然中像伞的动、植物。 活动准备： 1、幻灯片：大自然中的伞。 2、课前请家长带孩子到大自然中去寻找像伞的植物、动物。 3、故事《借你一把伞》。 4、画纸、画笔。

7，可以帮我找幼儿园中班的语言教案么

语言活动 活动名称：《听话的朋友》 活动目标： 理解故事，懂得让身边的用品成为自己的朋友。 学习有条理的整理、保管物品。 活动准备： 挂图 幼儿用书 故事磁带 活动过程： 认识拉拉的家 这是拉拉的家，拉拉总找不到他的衣服朋友。你们能帮助他找到吗？ 引导幼儿帮拉拉想出整理衣服的办法。 启发幼儿在布置好的场景中帮拉拉找衣服，并说“xx在xx”，如“衣服在床上” 听听拉拉的故事。 出示挂图，讲述故事，帮助幼儿理解故事内容。 拉拉有什么烦恼？ 妈妈帮拉拉想了什么办法？让衣服朋友听话了？ 这个办法有用吗?拉拉是怎么做的？ 好好对待我们的朋友 活动室里有没有不听话的朋友？你能做他们的小司令吗？ 带领幼儿整理活动室并讲“xx放进xx里”，如“玩具放进橱柜里”。
活动目标： 1、教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作。 2、提高幼儿参与集体游戏的积极性，并要求它们做到在集体面前说话响亮。 3、教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则，掌握游戏方法，遵守游戏规则。 活动准备： 1、背景图（画有草地、蓝天、白天） 2、教具：小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。 3、汽车挂件1个，汽车方向盘1个。 4、小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。 活动过程： 1、 导入活动 出示背景图，教师：“今天，有很多小动物要到我们班作客，看看谁来了？” 2、教师一一出示小动物教具 ①小鸽子：是怎样来到我们班的？（飞来的）怎样飞呢？请个别幼儿表演，小鸽子的本领可大了，能飞到很远很远的地方去送信还能飞回来，不会迷失方向，小鸽子怎样叫？（咕咕咕） ②小鸭：身上的毛是什么颜色？它的嘴巴长的什么样子？（扁扁的）；它有什么本领？（游泳）；它喜欢吃水里的什么？（小鱼和小虾），小鸭怎样叫？（呷呷呷） ③小鸡：鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样，小鸭的嘴巴长的扁扁的，小鸡的嘴巴是什么样的？（尖尖的）；它喜欢吃什么？（虫和米）；它会怎样叫？（叽叽叽） ④小花猫：它有什么本领？（捉老鼠）；它是怎样叫的？（喵喵喵） ⑤小黄狗：它喜欢吃什么？（肉骨头）；它会怎样叫？（汪汪汪） ⑥小白兔：它的耳朵（长长的）；眼睛（红红的）；它们怎样走路？（蹦蹦跳跳） 那么多小动物到我们班来作客，我们小朋友非常高兴、特别开心。 3、教幼儿学习儿歌《可爱的小动物》，知道小动物的名字、叫声和动作。 ① 教师师范儿歌，并配合动作，让幼儿仔细听和看。 ②幼儿学习儿歌，并认读“咕、汪、喵、呷、叽”等字。 ③ 幼儿边念儿歌边做动作。 4．游戏《动物汽车》 老师放“开汽车”音乐 ①老师做动物汽车司机，脖子上挂动物汽车挂件，手握汽车方向盘。幼儿自己选择小动物头饰扮演小动物。 司机说：“嗨！嗨！动物汽车就要开”。 小动物问：“谁来做？” 司机一人，被选中者必须说，如：“我是小羊咩咩叫，坐上汽车快快跑，笛笛……”，小羊还必须做小羊的动作走到司机身后，用双手拉着司机的衣服，在活动室开一圈后，游戏继续进行。 ②可请1-2名幼儿做动物汽车司机，手握方向盘，带领幼儿开展“动物汽车”的游戏活动，游戏活动中，教师提醒幼儿，汽车的速度不要过快，两辆汽车之间要保持一定的距离，防止发生碰撞， ③老师和全班幼儿开着动物汽车出教师，教师提醒幼儿要一个接着一个不拥挤，有秩序地开动物汽车。

文章TAG：幼儿  幼儿园  语言  教案  幼儿园语言教案中班机器人  
下一篇