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4,开学第一课

你醒来时候,问候你好  升起的阳光,哼着歌谣  心情像彩虹,缤纷舞蹈  你我的脸上,写满微笑  相同的呼吸,相同心跳  敞开心去看,幸福环绕  放飞你的梦,不怕山高  勇敢做自己,就是最好  成长的路上,总有烦恼  与伙伴一起,爱的拥抱  校园的花草,一同长高  开学第一课,用心起跑  相同的阳光,相同照耀  每一次鼓励,温暖怀抱  相信你会成,我的骄傲  开学第一课,爱的筑造是先森的歌噢 !!
观潮
讲讲学习纪律,学科要求,复习巩固上学期及假期的工作!

5,十万火急请帮忙找找幼儿园开学第一课的教案

幼儿园开学第一课:开开心心上幼儿园幼儿园开学第一课:开开心心上幼儿园 目标:1 理解故事内容,学习故事中的对话。 2 体验开开心心上幼儿园的情感。 准备: 故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》 教学重点 学习故事中的对话 教学难点 故事表演 过程: 1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称 师生共同听故事录音:故事里都有谁? 2、学说对话,进一步理解故事中的内容: 出示背景图和故事中的动物形象讲述故事: ----------小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的? 小动物是怎样上幼儿园的? 幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听: -------为什么要开开心心上幼儿园? 3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感: 观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。 4、经验迁移、表达感受: ----------你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。 5 小结讲述幼儿表演情况。
看来是昆明

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昆虫运动会昆虫运动会 目标 通过捕捉、观察各种昆虫,使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式,并发现它们之间的联系。 准备 小容器、塑料袋等若干个。 过程 活动(一) 捕捉昆虫 幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。 活动(二) 昆虫运动会 将幼儿捕捉的各种昆虫放在一起,准备举办昆虫运动会。 1、将会跳的虫子放在大纸盒子内,比一比谁跳得高。同时引导幼儿观察比较昆虫的前腿与后腿有什么不同,为什么有的昆虫跳得高,有的跳不高? 2、将会爬的虫子放在桌子(或地板)上,比一比谁爬的快。用火柴盒做小车,套在昆虫的身上,比比谁拉得动,谁的力气大。让幼儿观察这些昆虫的身体和腿的特点,想一想它们为什么不会跳? 3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们的身体与翅膀的特点,想一想它们为什么会飞。 4、将昆虫放到水中,看看谁会游泳,谁害怕水? 5、将昆虫肚皮朝上放置,让幼儿观察它们怎样翻身。 活动(三) 饲养昆虫 将几种常见昆虫,放在容器中饲养。让幼儿观察它们如何活动,如何进食。 建议 此活动适合在夏、秋季进行。捕捉的昆虫最好是当地常见的种类。

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