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1,蒙氏小班数学比较高低听课记录

活动准备:  1、知识经验准备;幼儿认识田字格,并知道它的用处。  2、物质准备;田字格本、黑板、小贴画。
本次活动把对点数的要求融入到游戏的规则之中,以“蛋”这个简单的材料将情景性教学游戏贯穿始终,促使幼儿在与材料的互动中思考、体验,达成教学目标。脉络清晰,层层递进,突破重难点。本次活动的重点是手口一致有序地点数5的数量物,难点是说出总数。

蒙氏小班数学比较高低听课记录

2,幼儿园听课记录及评析积木宝宝要回家

师:恩,布偶娃娃们都很有礼貌,见到老师或同伴会鞠躬问早、问好,下午回家会向老师、同伴说再见
你好!园听课记录公园路幼儿园 中一班 社会 姚燕蔚 活动名称:动物出租公司活动目标:1.理解“动物出租公司”是出租动物帮助别人解决困难的并体验“出租公司”给别人带来了方便和快乐的情感。2.在看看,讲讲,议议的过程中,提高观察与分析能力。活动...仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。

幼儿园听课记录及评析积木宝宝要回家

3,幼儿园听课记录表

班级主题环境指导老师~~``
『幼儿中班教案』春天的秘密-幼儿园中班教案 ·春天的秘密-幼儿园中班教案目标 :引导幼儿互相合作 2,鼓励幼儿用语言表达自己的发现,并尝试记录下自己的发现. 3,激发幼儿对事物的好奇心,探索身边事物的奥秘按课堂实录记即可。初学听课,一般要事前看看幼儿园的教材和教参,看看授课教师的教案。老师应该将这个小朋友抱到外面,亲亲他(她),等他平静下来,让他说出哭的原因,看看能不能帮他解决想要解决的问题,如果是想妈妈了,就应该告诉他,妈妈要上班是不可能呆在幼儿园陪他的,老师是你最好的朋友,也匿名前言,内容,感受,总结! 以上听完幼儿园教师的教学比武后所思对幼儿园和学校的卫生和防控工作进行监督。而不是无限期让幼儿园停学停课,幼儿在家无人看管,家长只能带 现在梅河口全市的幼儿园还放假,而且是无期限的。没有知道什么时候孩子才能上学。再说给幼儿园听课有没有从教案抽查和听课中发现很多教师在小班化课堂教学设计中实施分层教学设计: ①根据学生基础学习调查(测试, 『幼儿园大班』大班美术活动: 我设计的幼儿园 ·1.观察房屋建筑图片,根据观察到的房屋结构,想象设 [详细介绍]

幼儿园听课记录表

4,幼儿园听课记录 范文

幼儿园听课记录 公园路幼儿园 中一班 社会 姚燕蔚 活动名称:动物出租公司 活动目标: 1.理解“动物出租公司”是出租动物帮助别人解决困难的并体验“出租公司”给别人带来了方便和快乐的情感。 2.在看看,讲讲,议议的过程中,提高观察与分析能力。 活动过程: 开始:一.导入 今天,森林里开了一家出租公司 师:什么叫出租车?——借东西给人家 基本:二.老师提问 师:猜猜什么东西可以借给人家?——车子借给人家。 三.出示图标 师:出租公司里有什么呀?——小鸟,狗,袋鼠。 师:动物借给人家有什么用?——狗可以看门。 四.出示图标 小女孩 师:谁来了?——小女孩。 师:小女孩的围巾吹到了树上,谁可以帮她找回围巾? 为什么?——小鸟。 可以飞过去把围巾拿下来。 五.出示图标 老爷爷 师:又来了个老爷爷,他想找个动物陪陪他,谁可以呢?——袋鼠。小狗跟他一起玩。 六.出示图标 妈妈 师:妈妈买了这么多的东西,谁可以帮她运会去?——袋鼠, 可以跳,它的袋子可以的。 七.招聘动物 请小朋友扮演动物,看看他能不能被聘用。 八.怎样对待小动物 师:动物是我们的朋友,我们要爱护它们。 活动评价:教师以讲故事的形式导入活动,刚开始幼儿还是没能理解“出租公司”的意思,我认为目标还是没有达到。整个过程很清晰,一层一层连续下去,还让幼儿大胆地表演,这一点蛮好的,让幼儿学会了观察。

5,急需一份幼儿园听课记录

国王生病了(大班) 1、介绍故事的题目: 师:老师带来了一本书,从封面上能看出讲了一个什么故事吗?从哪里看出来的? 国王生病了,他的表情怎么样呢? 小结:故事题目就叫《国王生病了》。 2、讲述、理解故事: (1)看第一幅图,老师讲故事第一段(国王生病了)。 (2)看医生开出的运动计划表,提问:看了计划表,你觉得国王生了什么病? 小结:听听医生怎么说。(看图讲述) (3)边看图边讲国王每天的运动。 星期一:大王子和大臣抬轿子送国王上山。 提问:国王是怎么做的?大王子和大臣是怎么做的?看上去怎么样? 星期二:看图请幼儿根据图片讲故事:国王是怎么骑马的? 幼儿讲述后,老师小结。 星期三:国王又去做了什么?和旁边的好朋友说一说。 请小朋友用几句话来告诉大家:星期三发生了什么事? 星期四:国王叫大臣陪他去打棒球。 老师讲述故事。 星期五、星期六:国王要去干什么?(跑步、做操) 他是怎么跑步、怎么做操的? 星期天:休息。国王怎么样?大臣、王子和皇后怎么样?(累死了) (4)国王觉得很奇怪,去问医生:“怎么会这样?”医生哈哈大笑。猜猜医生会对他说什么? 幼儿讨论后,老师讲述。 国王听了医生的话,缍知道自己错在哪里了,决定认真锻炼。 3、与国王一起锻炼: 听音乐,和老师看着图片一起绕着教室周围锻炼: 周一:爬山 周二:骑马 三:游泳 … 小结:运动后你感觉怎么样? 国王和大家一起锻炼后,精力充沛,身体也好了。 4、制定运动计划表: (1) 你们平时锻炼身体吗?你们都参加过哪些运动呢? (2)在幼儿园里你参加过哪些运动呢? (3)我们也来制作运动计划表吧! 交待要求:分小组制作在幼儿园里运动的计划,商量好后画下来,每天的运动要不一样。 (4)讲评:谁来介绍一下你们制定的运动计划表? 小结:你们制定的运动计划表合理吗?有没有运动到身体的各个部位呢?把计划表贴到教室,每天按计划运动就可以看看是不是合理了。

6,小学听课记录表

一、 情境导入 1、齐读课题 2、这个故事发生在春天(板书),你会想到哪些词语?(春光明媚,春暖花开) 3、出示词语: 气温骤降、风雪不止、料峭的春寒、冻得坚硬的山路、 覆盖着皑皑白雪的山间、脸冻得通红、手冻得僵硬 a.指名读 b.说说读了这些词语的感受 c.齐读 二、 品读课文 (一)小燕子在这寒冷的冬天遇到了哪些麻烦?读一读,想一想 交流 (二)出示第二自然段 1、天气冷 指名读 2、 你还体会到了什么? 饥寒交迫——“饥饿” 3、再来看看这个词语,你还能体会到什么? (显示“濒临死亡”) 师:燕子从南方飞回北方,要经过长途跋涉,他们已经非常疲劳,再加上找不到事物,饥寒交迫,濒临死亡。 “濒临死亡”就是——即将死亡,再看看这个词语,你想到了什么? (配乐)齐读 4、过渡:然而悲剧没有发生,这是怎么回事? 指名说 (三)学习第三、四自然段 1、当你读完这个故事,你将会被感动。读一读,找一找最感动自己的话,在旁边写写感受。 2、交流 (四)学习第四自然段 1、 她不在乎什么?在乎什么? 2、 齐读第四自然段 3、 认识小贝蒂(出示图片) 在什么地方寻找?怎么发现的?她会怎么想?怎么做?同桌说一说。 交流 师生接说:小贝蒂不在乎——,不在乎——,她在乎的是——,多么令人感动的画面。 4、 还有什么地方也深深地打动了你? (五)学习第三自然段 1、“居民们纷纷走出家门……四处寻找冻僵的燕子。”——人很多,把燕子当成了自己的亲人。 2、 在这个过程中会有什么危险? 3、 找一找,还有没有其他地方令你感动的?(政府做出这么大的决定,为的是一群燕子。) 4、 师:回到充满温暖的列车,齐读第一自然段(配乐) 5、如果你就是车厢内的一只燕子,当你看到曾经帮助过你的人,你会对他们说些什么? 6、写话: 以“这怎能不令人感动……”为开头写一段话。(播放“小燕子”歌曲) 7、交流 三、总结课文,提升感情 让我们记住——,记住——。 一、引出课题 老师给大家带来了一个新朋友,他是一位乡村的孩子,邀请你们去他家玩,有话托我:拼音学得可好了,想和你们比一比 ——出示课题:比一比 太能干了 小耳朵真灵 我最喜欢仔细听的小朋友 二、墙上有四幅画,你能拼出来吗? 1、咱们学得很不错么,我们一起展示一下 ——齐读 2、为什么这样排?你能说说他们共同的名字吗? 三、进院子,玩一玩吧。 1、是谁在叫呢?(黄牛)齐叫,拼读 小鸟/花猫/鸭子 2、你们认识了吗?请你来读一读没有拼音的名字? ——指名——开火车读 3、学冬冬的样子来介绍一下他家的动物。 我家有——、——、——和——。 4、你能用量词来说说我家的动物呢? 区别:一头/只 为什么说一群鸭子呢?(很多,挤很紧的时候)你能说说一群什么吗? 声音真响亮,我真喜欢 你的勇气可大了 词语连起来读

7,幼儿班听课记录

『幼儿中班教案』中班文学活动:神奇的蓝色水桶 教案 ·中班文学活动:神奇的蓝色水桶 教案 活动目标: 1、通过对作品中“莎娜与伙伴们在水桶里嬉戏” 画面的观察,了解蓝色水桶会变大、变小的神奇变化,丰富相关文学语言:越变越大...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1125 推荐程度: 『幼儿中班教案』中班健康活动教案:快乐的青蛙 ·中班健康活动教案:快乐的青蛙活动目标: 1、提高模仿能力和协调能力,增强弹跳力和手臂的支撑力量。 2、初步知道青蛙的生长过程,对探究自然界感兴趣。 3、体验互学、共学的快...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1606 推荐程度: 『幼儿中班教案』中班音乐教案 找朋友 ·1. 活动目标 喜欢参加音乐活动,具有初步的音乐节奏感; 感受乐曲的欢快气氛,熟悉2/4节奏。 2.重点与难点 这是一首活泼欢快的歌曲,讲述的是“我”去寻找好朋友共...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1253 推荐程度: 『幼儿中班教案』春天的秘密-幼儿园中班教案 ·春天的秘密-幼儿园中班教案目标 :引导幼儿互相合作,能用不同材料表现春天的特点,萌发幼儿对春天的热爱。 准备 :1、欣赏诗歌《春天的秘密》。 2、每组一张图画纸、皱纸、彩...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1188 推荐程度: 『幼儿中班教案』中班教案秋天里的小树叶(综合) ·中班教案秋天里的小树叶(综合)目标: 1.通过故事、游戏感受秋天的气息,能用语言、动作来表示自己的感受。 2.引导幼儿按一定的信号和要求来做动作,提高身体的平衡性。 ...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:655 推荐程度: 『幼儿中班教案』幼教中班美术教案 秋天的画报 ·幼教中班美术教案秋天的画报秋天的画报 设计意图: 孩子在秋天里是快乐的,有数不清的发现:形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:745 推荐程度: 『幼儿中班教案』中班美术课教案——《美丽的蝴蝶》 ·中班美术课——《美丽的蝴蝶》教案活动目标: 1、知道蝴蝶是由小青虫变来的科学知识,感受蝴蝶的美。 2、能够大胆想象独立设计、合理的布置画面、会搭配色彩绘画自己喜爱的蝴蝶。 ...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1437 推荐程度: 『幼儿中班教案』中班科学活动教案:有趣的万花筒 ·设计思想:万花筒是孩子们喜欢的玩具,孩子们在玩的过程中发现了里面有千变万化的花,对此产生了好奇,并想了解其中的秘密,因此,我设计了此活动。万花筒的构造比较简单,适宜中班幼儿...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:950 推荐程度: 『幼儿中班教案』幼儿教案中班活动:可爱的小动物 ·[幼儿教案]中班活动:可爱的小动物一、活动背景: 喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。近阶段,我们班的孩子和小熊猫、乌龟、小鸟等这些可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出现在...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1092 推荐程度: 『幼儿中班教案』中班美术教案:给妈妈理发 ·中班美术教案:给妈妈理发 活动目标: 1.尝试绘画人物,能够画出人物脸部的主要器官. 2.在用直线和弧线作画的基础上,尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发,逐步提高幼儿...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:830 推荐程度: 『幼儿中班教案』幼儿园中班语言教育教案:春天的朋友 ·幼儿园中班语言教育教案:春天的朋友教学目的: 1.使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上,能编出与原诗结构相同,而画面不同的诗歌段落。培养仿编,语言表达能力。 2.让幼儿感受诗...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:10

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