初一数学倒数的教案,数学启蒙需要引发孩子对数学兴趣

初一是一个过渡时期，数学不会太难，但是需要更高的思维,激发孩子对数学的兴趣，不仅是数数和加减法，还要联系实际，让孩子在生活中发现数和形的关系，引导孩子理解和运用抽象数的实际意义，把数学与他的日常生活联系起来,其实初一数学很简单,倒数是,▋很多想在教孩子数数之前了解的家长数学启蒙想到教孩子数数。

你好，我是a 数学老师。其实初一 数学很简单。如果她数学成绩不好，跟她的学习态度有很大关系。另外我觉得应该有两个原因:她基础差和数学缺乏系统的知识学习。初一是一个过渡时期，数学不会太难，但是需要更高的思维。我认为她现在真正需要的是一个好老师来引导她。如果没有好的指导，告诉她把方法和系统的一些基础知识融合起来，有相应的练习。

▋很多想在教孩子数数之前了解的家长数学启蒙想到教孩子数数。其实任何时候都可以数数，不只是让孩子背数字，而是让孩子理解数字。在教孩子数数之前，家长要引导孩子观察生活中的事物，了解大小、速度、体重、身高的差异，然后引导孩子认识1234这个数，理解这个数。激发孩子对数学的兴趣，不仅是数数和加减法，还要联系实际，让孩子在生活中发现数和形的关系，引导孩子理解和运用抽象数的实际意义，把数学与他的日常生活联系起来。这是父母为孩子做的事。

以问题的形式一步步引导。让学生用1的两个数相乘，可以把答案的内容写在黑板上，比如2 * (1/2)，...，然后是表达式的类型，比如a*(1/a)，这里可以提示A不等于0，然后根据数字解释。倒数是，讲课主要是以提问的形式，把理论解释清楚。