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1，初中在线观看的视频教学

http://www.zbsantong.com/ 三通教育网，视频教学，里面教课的教师都是有很多头衔的，教课质量也很棒，有疑问都有课后答疑，课堂上也可以回答问题（只要你有话筒就行），课只有数学和英语，需要交钱学习。
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3，怎么样才能做语文老师

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要有一些基本的条件啊　比如说　有教师资格证（可以考取的，主要是考一些教育学　心理学　和专业方面的内容）　普通话达到二甲　计算机合格证书　学校招考时你上线了并通过了面试进入了教育系统　有一定的语文功底　这样你基本可以成为语文老师了

怎么样才能做语文老师

4，初中语文课本讲课视频哪里有

语文一篇课文一般分1—3节课来完成。 课前让学生提前预习。比如熟读课文，认识生词，了解作者及写作背景等等，让学生根据课后问题，大致了解文章的内容。并找出不明白的地方。 上课流程一般为：老师可进行相关的导入，自然地引导学生到所学的文章上来，同时激发学生的兴趣。再让学生齐读或分段朗读（适当的形式）让学生读课文。然后按内容分段，归纳总结。接着带领学生一起来分析局部字词或语句的分析、欣赏作者的文笔等等。最后让学生再想想还有没有什么不懂的地方，提出来，共同解答。上完课后，也可以进行一些延伸活动。 如果不是首次上这篇课文，上课前一般先进行复习导入。
在百度视频里搜索具体的课文名称，可以见到很多免费的课堂实录或者是特级教师关于学习的讲座。
这样的一般都在收费，可以在百度视频里搜索具体的课文名称，可以见到很多免费的课堂实录或者是特级教师关于学习的讲座。很全的
火星学习网有，自己上去看，里面有整个初高中课本讲课视频

5，请问哪些有初中语文在线学习视频可以观看

去火星学习网吧！上面有很多名师的教学视频，此外还有学习方法指导，那些讲课的老师都有有很多年教龄的，不同风格，会让你找到适合的，上去看看就知道了~~希望可以帮助到你
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6，哪个网站有小学或初中语文的教学视频可以看或下载还有英语

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一点通教学视频网
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7，如何当好一个语文教师

用自己的真情，待人像待自己
用心，用你的热情。
用心去当一个好老师 尽最大的努力做最好的自己
上面的前辈该说的也都说了，我给你说个网站； http://www.pep.com.cn/是人民教育出版社的电子课本， 你可以看看初中的语文书。里面还有教案。如果你有认识的人，我觉得你最好能听听初中语文老师的课，毕竟那些老师有那么多年的教学经验了，你听几节课就会明白上课的流程，网上的教课视频并不一定适合你现实中要教的学生。如果没有，你在百度上搜索：初中语文讲课视频看看就可以，因为很多这样的视频我就不一一举例了。语文老师讲课要风趣，能吸引学生，这和平时自己的见闻和口头表达能力有关，平时要和学生能打成一片，但要做到，敬畏敬畏，对你尊敬又有点害怕才行。要不得，管不住学生的。慢慢来，教学是一个成长的过
不要太严厉 和同学做朋友 那样同学的日记旧回和你很贴心 你的工作就好作乐
我是中学生，从学生角度看，老师应在学生面前树立威信的同时也应取得学生的尊敬，责任心是要有的，一个好的老师要百分百的把教育孩子当成自己始终的目标。老师应认真对待工作，作业要像孩子按时交一样按时批改。不要过多的指责学生，应给予他们鼓励与爱，但不要管得太松，要抓紧孩子的学习，处处为孩子的学习考虑。要体谅学生，要让学生明白你是他们的好老师。 这就是我理想中的好老师！
要待学生像待自己的孩子一样，不要总是骂他们

8，十万火急啊初中语文试讲

第一步:读懂文章内容，确定体裁。一般会选择这些体裁考你。记叙文：1、六要素；2、中心；3、语言特色，如修辞、意味深长的语句等。说明文：三要素：说明对象及其特征，说明方法（下定义、作比较、打比方、列数字、举例子、作诠释等），说明顺序（时间、空间、程序、逻辑顺序等）。写景抒情散文：1、写了什么景？2、抒发什么情感？3、语言特色怎样？第二步：确定你本节课的教学目标。记叙文：1、在整体感知文章内容的基础上，了解文章主旨。 2、学习文章描写人物或景物的方法。说明文：1、说明对象及其特征 2、说明方法 3、说明顺序 4、语言的准确性写景抒情散文：1、在整体感知文章内容的基础上，感受作者的……情感。 2、学习文章描写景物的方法。（目标不宜定多，因文而异，最多两个。）第三步：制拟预习卡片一、积累字词：易读错的、易写错的、不易理解的二、作者、背景介绍三、设计两个思考题，帮助学生理解文本内容四、赏析语言五、质疑（还有什么不懂的）第四步：结合语系卡片组织教学。一、导入：作家导入；背景导入；歌曲导入；图片导入；诗歌导入……二、整体感知：结合预习卡片进行。三、小结本节课内容。预祝你试讲成功！
另外准备充分，讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。Think quickly, but speak slowly!这是关键！讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。
我认为最重要的当然是信心，而且只要你用心讲了就一定会成功。把评委当学生。加油
我是一名教师，曾经有过类似经历，现简要回答，供你参考：准备什么？两个方面：非智力准备、智力准备。一、非智力准备1、仪表形象。整洁端庄，此乃第一印象，很重要。2、外在气质。不卑不亢，具有“震慑”力量。3、内在心理。心态平和，心静自凉，这是成功之关键。4、口头表达。普通话标准，抑扬顿挫；尤其注意语文教师课堂语言的感染力。5、其他准备……二、智力准备1、把握文体特征。“教学有法，教无定法”；“大体则有，具体则无”。不同文体教法不同：A、文言文：作者、题解、背景；初读感知、正音正字、释词；再读理解，理解大意，落实常用实词与虚词，翻译课文；三读赏析，阅读鉴赏，根据教学目标逐一落实；总结全文，结束。B、白话文：a、记叙文：抓住四要素教学，时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）。

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