托班泥工水饺教案,如何关注教案学习泥塑知识?

准备全家福照片，手拿一盒橡皮泥，每组一盒泥工套,以下是我精心整理的幼师课堂教案:泥塑，希望对大家有所帮助,培养孩子对泥工活动的兴趣,如何关注教案,幼儿园小班教案:泥塑1活动准备:1,幼儿园大班教案:作为一名人民教师，经常用泥塑教案、教案帮助学生理解和掌握系统的知识。

客观要求1。在观察照片的基础上，会用橡皮泥来表现人物的不同大小。2.使用辅助材料描绘和装饰人物的头发和衣服。3.在介绍过程中体验泥塑活动的成就感和幸福感。准备全家福照片，手拿一盒橡皮泥，每组一盒泥工套。活动流程:1。说说吧:幸福的家庭。引导孩子自己拍照，从家庭的身高、体型、脸型、衣着等方面进行介绍。老师:今天，你从家里带了和家人的照片。谁来介绍你的家庭？介绍你父母的时候能说说他们的情况吗？孩子们上台介绍自己的家庭，老师重点引导孩子们发现人物大小的关系，胖瘦的关系，以及他们不同的发型和服装图案。刚才老师从孩子的介绍中发现，有的孩子家里有高有矮，有的胖有的瘦，有长头发的孩子，有短头发的孩子。每个人看起来都不一样。第二，看，做。在观察的基础上，用橡皮泥展示不同大小的人物。(1)引导幼儿观察照片中人物的大小不同，探索分泥的方法。

幼儿园大班教案:作为一名人民教师，经常用泥塑教案、教案帮助学生理解和掌握系统的知识。如何关注教案？以下是我精心整理的幼师课堂教案:泥塑，希望对大家有所帮助，幼儿园小班教案:泥塑1活动准备:1。培养孩子对泥工活动的兴趣，2、锻炼孩子的手眼协调能力，提高孩子的动手能力。3.引导孩子学习搓麻花的方法，学习和巩固搓泥、分泥的技巧，。活动准备:1，活动前我们已经练过搓条了。2.一些橡皮泥，3、若干物理扭曲。活动流程:首先，老师展示真实的麻花，引导孩子观察麻花的形状，对孩子的活动感兴趣，一起动手。