六年级上册语文电子版试卷，求六年级上册语文期末考试试卷含答案部编版全文免费下载百度网盘资

1，求六年级上册语文期末考试试卷含答案部编版全文免费下载百度网盘资

《六年级上册语文期末考试试卷含答案部编版》百度网盘pdf最新全集下载:链接: https://pan.baidu.com/s/1midMruzo-gqpgAdiGFtWCQ六年级上册语文期末考试试卷含答案部编版来自:百度网盘提取码: fd6n复制提取码跳转?pwd=fd6n 提取码: fd6n简介：小学6年级是小升初的重要阶段，巩固好知识尤其重要，六年级上册语文期末考试试卷含答案部编版pdf20份是专门为人教版，部编版和统编版用户打造的免费复习资料，共有20份期末试卷

求六年级上册语文期末考试试卷含答案部编版全文免费下载百度网盘资

2，六年级上册语文第三单元测试卷及答案2

　　六年级上册语文第三单元测试卷题目（二）　　一、语言积累。(14分) 　　1、看拼音写汉字。(5分) 　　kāng kǎi hé xié wēi xié suǒ qǔ dàn shēng 　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 　　2、照样子补充句子。(2分) 　　例：这山真高啊! 这山真高啊，快把青天刺破了。　　这房子太小! ( ) 　　3、山坡上的几棵雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。(缩句) 　　4、查字典填空。(3分) 　　穷：用部首查字法就查( )部，音节是( )，在字典里“穷”有“ A、贫困、困难; B 、绝、尽头;C、彻底(追究); D、达到极点 ”四种解释，请给下面词语中的“穷”字选择正确的解释：穷途末路( ) 一穷二白( ) 穷凶极恶( ) 穷追猛打( ) 　　5、依照例句在下列句子的横线上填上合适的词语。(4分) 　　例：“月亮象眼睛，象天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地说。　　⑴“你怎么可以言而无信呢?”李江说。　　⑵“少壮不努力，老大徒伤悲。”张老师说。　　⑶“记住，聪明的人不犯第二次同样的错误。”王老师说。　　⑷“孩子，你爷爷被车撞伤了!”妈妈说。　　二、发展练习(18分) 　　1、“认识”的简化字是____。(1分) 　　2、在原句上修改下列病句。(3分) 　　(1)哥哥和李明是好朋友，他经常约他去打球。　　(2)他孜孜不倦地观看了中央电视台精彩的曲艺杂谈节目。　　(3)上课铃响了，教室里顿时立即安静下来。　　3、写出表现团结合作的成语和名言名句。(3分) 　　成语至少二个( )( ) 　　一个句子 ( ) 　　4、在横线上填上句子，在括号里填上关联词，使之成为一句通顺连贯的话。(2分) 　　( ) ，( )不能忘记自己的家乡。　　5、排列错乱的句子。(5分) 　　( )种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。” 　　( )经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。　　( )一颗草的种子落到岩缝里来。　　( )岩石说：“孩子，你怎么到这里来了?我们太贫瘠了，养不活你啊! 　　( )阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。　　6、下列句子摘自《感动中国?2004年年度人物评选》评语，请说说你的理解。(2分) 　　12秒91，他实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔! 　　7、根据情境写句子。(4分) 　　1)校园内有一方青水塘，常见各种漂浮物。为了保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接受的话语。(请勿用“禁止”之类词语，不超过20字) 　　2)仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。　　让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，　　　　　　　　　　　　　　　　　　，……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。　　三、阅读练习。(38分) 　　一乡间绿阴(11分) 　　乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行(háng xíng)的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺(拔、拨)，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、有桃树、有李树、有杏树……春(未、末)夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩(映、印)在浓浓的绿阴之中。　　1、把文中括号里多余的音节或汉字用“×”画去。(2分) 　　2、填空。(6分) 　　这篇短文是围绕“________________”这句话的意思来写的。作者依次对公路两旁、_____、_____、_____的各种树进行具体描写，突出了“__________”这一地方特色，表达了作者对乡间的_________之情。　　3、文中的省略号表示：__________________(1分) 　　4、用“～～～”标出文中的比喻句。(2分) 　　二风(14分) 　　一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫溯风。( )它们都是风，(　　　　)它们的脾气却完全不同。　　春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生计勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。　　夏日，天气非常闷(mēn mèn )热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊!可是风却和我们捉迷藏，不知躲到(哪　那)里去了。(　　　)有点风，(　　)是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。　　初秋，一阵凉风拂(fú fó)过，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落，河边芦苇轻轻摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。　　隆冬，凛冽的寒风怒号(háo hào )着，卷起尘土，(刮　乱)得人们睁不开眼睛。道路上行人稀少，有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调(tiáo diào )皮的小男孩干脆退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，(　　)我们有一颗火热的心。风啊，风!人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗? 　　1、划去括号里不正确的读音和字。(3分) 　　2、在括号里填上合适的关联词语。(3分) 　　3、照样子写词语。(3分) 　　暖烘烘：(　　　　)　 (　　　　　　　)　 (　　　　　　　) 　　大滴大滴：(　　　　　　) (　　　　)　 (　　　　) 　　4、认真读读文章，完成填空。(6分) 　　(1)文章写了(　　　)(　　　)(　　　　)(　　　　)四种风。(2分) 　　(2)你想到了哪些写“风”的诗句?(至少2句)(4分) 　　三海洋——21世纪的希望(13分) 　　蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地( 　　)船只，( 　　)海堤，( 　　 )沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。　　千百年来，人拉热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。　　今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。　　由于世界人口的急剧增长，加上土地沙漠化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物!可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。　　海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。　　此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都将要由幻想变成现实。　　不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于作出它的奉献。　　1、把下面三个词语分别填到第一自然段的括号里。(冲垮毁灭掀翻)(3分) 　　2、“望洋兴叹”的意思是，在文中指。(4分) 　　3、文中画“——”的句子中把海洋当作人来写使句子格外形象、具体。学习这种写法，写两个拟人句。 (4分) 　　一：　　二：　　4、根据短文内容填空。人与海洋的关系非常密切，是因为　　。(3分) 　　5、短文从哪三个方面来说明“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代?”(3分) 　　四、习作(30分) 　　作文题目：和聊聊天　　提示与要求：　　1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人…… 　　2、文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。　　3、把题目补充完整，体裁不限。(除诗歌外) 猜你喜欢： 1. 人教版六年级上册语文第三单元试卷 2. 人教版六年级上册语文第三单元试题及答案 3. 冀教版六年级上册语文第三单元试题及答案 4. 鄂教版六年级上册语文第三单元试题及答案 5. 人教版小学六年级语文上册第三单元测试卷 6. 语文S版六年级上册语文第三单元测试试题及答案

六年级上册语文第三单元测试卷及答案2

3，人教版语文六年级上册第一单元试卷

　　一定要多做一些试卷来加以练习，这样才能进步。下面我为大家带来人教版语文六年级上册第一单元试卷的内容，希望对你有用。　　人教版语文六年级上册第一单元试卷题目　　一、我能将下列内容规范是书写在格子内。(2分) 　　横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。　　二、我能根据音节写出词语。(8分) 　　jī fū dào suì jú zi huò shì 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　wǎn jiù duō suō jīnɡ zhì quán tuǐ 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　三、我能根据要求选择下列各题的正确答案。(30分) 　　1、下列加点字的正确读音依次是( ) 　　落枕(A、lào B、luò) 娘儿俩(A、liǎnɡ B、liǎ) 　　冻僵(A、jiān B、jiānɡ) 蜷缩 (A、quǎn B、juǎn) 　　①ABAA ②BBBA ③ABBB ④ABBA 　　2、下列句子空白处，依次填入的字正确的一项是( ) 　　活( )可爱的大学生们翻山越岭，( )云绕雾，历经长途( )涉终于到达目的地，可见他们都有坚忍不( )的毅力! 　　①泼拔拨跋 ②拨拔跋泼 ③泼拨跋拔　　3、“端”有几个不同的意思：A、原因，起因;B、仔细地看;C、正派、正直;D、事情的开端。在“端详”、“借端生事”、“开端”、“品行端正”四个词语中的意思依次判断正确的一项是( ) 　　①BACD ②BCDA ③BADC 　　4、下列成语不是出自寓言故事的是( ) 　　①邯郸学步 ②对牛弹琴 ③冷嘲热讽 ④刻舟求剑　　5、下列句子中加点字的解释有错的一项是( ) 　　①楚人有鬻盾与矛者(夸耀) ②其人弗能应也(不能) 　　③舍人相谓曰(告诉) ④引酒且饮之(将要) 　　6、下列各组词中没有错别字的一项是( ) 　　①惹事生非冥思苦想大步流星喜笑颜开　　②心急如焚悬崖勒马逢凶化吉心猿意马　　③接尽全力垂头丧气囫囵吞枣掩耳盗铃　　④滥竽充数座井观天画蛇添足守株待兔　　7、下列说法完全正确的一项是( ) 　　①“锲而不舍、愁眉苦脸、神采奕奕”都是描写人物神态的词语。　　②“直挺挺、明晃晃、沉甸甸”三个词语的结构形式完全相同。　　③《卖火柴的小女孩》的作者是俄国著名童话作家安徒生。　　8、破折号的用法有:A、表示解释说明;B、表示转折;C、表示声音延长。下列各句中破折号的用法依次正确的一项是( ) 　　a、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。　　b、因为这是大年夜——她可忘不了这个。　　c、今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的的老太太——笑一笑了。　　d、“呜——”，随着一声长鸣，火车踏上了新的旅途。　　①ABAC ②ABBC ③BBAC ④人教版语文六年级上册第一单元试卷C 　　9、下列各句不是比喻句的是( ) 　　①稻草人的身子跟树木一样定在泥土里。　　②今年的稻子长得好，雨水又不多，像是能丰收似的。　　③稻草人想到主人的命运，心里像刀割一样。　　④多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。　　10、下列各句表述正确的一项是( ) 　　①“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”是个设问句。　　②《刺猬汉斯》一文的作者是德国的格林兄弟。　　③尼尔斯获得鹅群信任后，骑着阿卡和鹅群们一起，像美丽的拉普兰飞去。　　④寓言《自相矛盾》告诉我们：说话、做事要实事求是，不要前后抵触，否则就不能自圆其说。　　11、《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩每次划燃火柴后，眼前出现的幻象，依次是( ) 　　①喷香的烤鹅--暖和的火炉--慈爱的奶奶--美丽的圣诞树　　②暖和的火炉--喷香的烤鹅 --美丽的圣诞树--慈爱的奶奶　　③暖和的火炉--喷香的烤鹅 --慈爱的奶奶--美丽的圣诞树　　④暖和的火炉--慈爱的奶奶 --喷香的烤鹅--美丽的圣诞树　　12、《稻草人》一文中，稻草人感情变化的过程是( )。　　①心痛 —— 着急 —— 高兴 ②高兴 —— 心痛 —— 着急　　③高兴 —— 着急 —— 心痛 ④着急 —— 高兴 —— 心痛　　13、下列各句与“现实生活中，画蛇添足的事例还少吗?”一句意思不一样的一句是( ) 　　①现实生活中，画蛇添足的事例不少。　　②现实生活中，画蛇添足的事例很多。　　③现实生活中，画蛇添足的事例不多。　　④现实生活中，难道画蛇添足的事例还少吗? 　　14、下面各句中“之”字指代的内容与其他三个不一样的一项是( ) 　　①誉之曰 ②吾盾之坚 ③以子之矛 ④吾矛之利　　15、下列句子使用的修辞方法，依次正确的选项是( ) 　　A、她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢! 　　B、他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。　　C、稻草人帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里，摇动着，发出啪啪的声音;并且依旧站得很好，直挺挺的，位置没有动，样子也跟以前一模一样。　　D、她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。　　①比喻、排比、排比、排比 ②比喻、排比、比喻、排比　　③反问、排比、比喻、排比 ④比喻、比喻、比喻、排比　　四、阅读　　(一)、读片段，做练习。(5分) 　　汉斯骑着公鸡到了第一个国王的王宫前，士兵们举起刀枪向他冲来。原来国王已经下令，( )看到长得像刺猬、骑着公鸡的人，( )把他挡在王宫外面。汉斯用脚磕了一下公鸡，公鸡“噌”的一下飞了起来，越过宫墙，落在了国王的窗前。国王非常害怕，央求女儿跟汉斯走。公主没有办法，只好草草打扮了一下，带着国王送给她的金银财宝，坐着一辆六匹马拉的马车，哭哭啼啼地跟着汉斯走。　　刚走出王宫不远，汉斯就停下了马车，不屑一顾地对公主说：“你回去吧，把你的马车和金银财宝全部带回去。你们言而无信，将一辈子被人看不起。” 　　1、括号内应填的关联词是( ) 　　①只有……才 ②只要……就 ③虽然……但是 ④即使……也　　2、有一个词语很好地回击了公主对汉斯不恭时汉斯的态度，这个词语是。　　3、“哭哭啼啼”说明公主内心，因为她知道　　4、关于“你回去吧，把你的马车和金银财宝全部带回去。”这个句子的理解正确的一项是( ) 　　①是汉斯说的气话，并非真心。　　②突出了汉斯的宽容及对财富的漠视。　　③表现了汉斯的坚定与执著。　　(二)、《卖火柴的小女孩》选段。(19分) 　　她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊!简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暧烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她有刚把脚伸出去，想让脚也暧和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。　　1、分别找出一个表示很冷和很暖的词：　　　　、　　　。(1分) 　　2、句子“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。” 　　A、这句话运用了__________________的修辞手法。(1分) 　　B、小女孩她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暧和暧和自己的小手吗?为什么?(3分) 　　答：_________________________________________________ 　　①是汉斯说的气话，并非真心。　　②突出了汉斯的宽容及对财富的漠视。　　③表现了汉斯的坚定与执著。　　(二)、《卖火柴的小女孩》选段。(19分) 　　她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊!简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暧烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她有刚把脚伸出去，想让脚也暧和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。　　1、分别找出一个表示很冷和很暖的词：　　　　、　　　。(1分) 　　2、句子“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。” 　　A、这句话运用了__________________的修辞手法。(1分) 　　B、小女孩她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暧和暧和自己的小手吗?为什么?(3分) 　　答：___________________________________________________________ 　　__________________________________________________________ _ 　　3、这段话里，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成，更衬托了小女孩现实生活的，这里表达了作者对小女孩的。(3分) 　　4、“奇异”的意思是　　　　　　　　，文中表示“奇异”的句子是。(2分) 　　5、你觉得小女孩为什么会产生这样奇异的幻象?(1分) 　　__________________ 　　6、短文中表现小女孩现实情况的句子是　　(1分) 　　7、朗读下面句子应该读出哪种感情，选择合适词语在括号里写出来。(4分) 　　①矛盾 ②渴望 ③失望 ④兴奋　　A、啊!哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的。 ( ) 　　B、她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。 ( ) 　　C、烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊! ( ) 　　D、哎，这是怎么回事呢? 　　(三)、我会读(6分) 　　蚊子和狮子　　蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强，要说不是这样，你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齿咬吗?女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。　　这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。　　1、“你并不比我强”，文中与这句话意思相同的话是　　。这两句话形象地刻画了蚊子的。(2分) 　　2、在写法上，本文通篇都采用的是手法。(1分) 　　3、文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子的什么神态特点?(2分) 　　第一次：。　　第二次：。　　4、能确切概括蚊子结局的成语是：( )(1分) 　　①后悔莫及 ②乐极生悲 ③视死如归　　5、这则寓言说明了 ( ) (1分) 　　①取得胜利后，不能盲目骄傲，否则定会受挫折。　　②狮子虽然庞大，却没有真本领。　　③是否有真本领，不看个子大小。　　五、文笔展示。(30分) 　　题目：假如我是

人教版语文六年级上册第一单元试卷