我高兴我快乐教案活动过程,活动过程

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作为一名优秀的教职员工，有必要为教案做详细的准备。借助教案，可以提高教学质量，达到预期的教学效果。教案应该怎么写？以下是我收集的幼儿园快乐你和我教案，仅供参考，欢迎阅读。幼儿园快乐你和我教案1 活动目标:1。能够画出好朋友的正面图并简单修饰，初步学会表现好朋友的主要特征。2.可以把自己的作品介绍给同行，也愿意表达对好朋友的喜爱。3.引导孩子仔细观察画面，激发想象力。4.通过观察图片，引导孩子说出图片的内容。活动编制:1。画纸，水彩笔，剪刀和胶水。2.在活动规划展示墙，准备贴儿童画。活动 过程:首先复习歌曲《好朋友》，引入新课。1.小朋友，你在幼儿园快乐吗？为什么？理解故事内容，学会讲述故事情节。让我们唱两天前学的歌曲《好朋友》。2.对话:好朋友是什么样子。引导孩子大胆描述好朋友的特点

作为一名有良心的人民教师，需要精心设计一份教案、教案，它是实施教学的主要依据，起着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我整理的大班社教案快乐I，仅供大家参考，欢迎阅读。大班社教案快乐Me 1活动目标:1，用自己的方式采访老师阿姨同学。2.体会关心别人会让你感受到的情绪快乐，3.让孩子知道不开心，生气等情绪会给他们带来不舒服的感觉，体会积极的情绪给他们带来什么快乐。4.帮助孩子初步学会调节自己的负面情绪，逐渐养成积极乐观的生活态度，5.与朋友分享经验快。