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1,健康活动安全用电

http://baike.baidu.com/view/45235.htm

健康活动安全用电

2,怎样避免触电健康教育教案

你好,看看这个合适不。http://wenku.baidu.com/view/25c0a149c850ad02de804161.html防触电知识教案
活动目标: 1、理解故事内容,大海、池塘、小朋友与小水珠的对话,产生保护水资源的意识。 2、了解污水对环境造成的危害,并简单了解保护水资源的方法。 活动准备: 《小水珠找家》的故事课件,水污染的图片,小水珠。

怎样避免触电健康教育教案

3,拖班安全课防雷电教案怎么写

[教学目标]同学们通过这次安全教育课的学习,能够了解雷电的危害等有关知识,并能掌握室内预防雷电的措施和雷电时自救及互救的方法。[教学方法]导入主题---询问同学们对雷电的认识---同学们介绍自己曾看到过或听说过的雷电现象---老师解释雷电现象及说明其危害---老师讲解雷电时的自救措施和互救知识以及室内雷电预防---同学们讨论雷电天气时预防雷击及自救的方法---课堂小结---作业布置[教学重点]1、雷电的危害。2、雷击易发生的部位。3、雷电时的自救及互救。4、室内雷电的预防措施。

拖班安全课防雷电教案怎么写

4,一年级上册地方课教案 怎样预防触电

活动目标:  1、让幼儿知道电可以级人们生活带来很多好处,但也有危险,使用中当心触电。  2、了解安全用电的初步知识。  活动准备:  1、幼儿读物。  2、开关,插座,电线,灯头,收音机等。  活动过程:  1、鼓励幼儿讲讲生活中电的作用,激发幼儿学习兴趣。  提问:  (1)你家有哪些电器用品?  (2)这些电器用品给我们带来了哪些方便?  (3)如果没有电会怎样?  小结:我们生活离不开电。家用电器需要电;电灯可以照明,我们晚上能看书写字;电扇能帮助降温散热;有了电视,我们就能看到世界各地风景了解世界各国发生的事,学到很多知识。还有抽水机、打谷机能帮助农民减轻劳动强度,真是好帮手。如果汇聚没有电,将会给我们的生产、生活造成困难和不便,所以,我们不仅要认识电,还要注意安全用电,节约用电。  2、组织幼儿阅读幼儿用书,并讲述电的危险性。  提问:  (1)能用手去触摸插座和灯头吗?  (2)能乱摸变压器和电线吗?  (3)能独自去拔闸刀吗?  小结:不能。因为电是通过电线输入电器的,电线的外部用塑料或橡胶包裹着,以防传电,我们才可以用手拿。可电器内却是带电的,不小防碰上了就会触电,结果是轻者触电部位麻木,重者触电部位烧伤,严重触电者会死亡。所以说,电的危险性是非常大的。  3、教师讲述简单的用电方法和触电防范措施。  (1)出示插座和录音机等。  ①鼓励幼儿介绍开关电器的经验。  ②教师主要讲解使用方法。如开关的拿法、插法和连结的程序,并操作说明。  (2)让幼儿进一步学习触电防范措施,确保平安。  (3)我们的生活离不开电,因此,我们要安全用电,并注意以下几点:  ①不用铁丝、铁钉或手指伸进电源插座内,因为电源插座是有电的。  ②不要到安装输电变压器和高压线的地方去玩。  ③发现断在地面上的电线,千万不要用手去拉,用脚去踩线头,应立即告诉大人妥善处理。  不要自行操作电器开关,应在大人正确指导下进行操作。

5,如何预防雷电洪水安全教育教案

  活动目标:  1、教育幼儿学会如何防雷电。  2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。  3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。  二、活动准备:  (1)模拟大树一棵。(2)模拟电线杆一根、电线一条。(3)模拟房子一座。 (4)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。(5)小兔子头饰(若干)。(6)篮子一个。(7)音乐《下鱼了》。(8)自编儿歌一首《安全避雷电》。  三、活动过程:  1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。  2、躲雷雨闪电的情景。  1) 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)""孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲",仔细观察孩子们躲在哪里。  2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。  3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:  1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?  2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?  4、观看课件《如何防雷电》  5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。  1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?  2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?  3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?  4)教师小结。  A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。B)不可以躲在高危的地方。  C)不可以躲在电线杆下。D)不可以躲避在潮湿的地方。  6、教念儿歌《安全避雷电》  不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在 高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。
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6,中班社会教案触电了怎么办

到什么程度能学习Ae呢在这种状况下,没有热爱真撑不下来。
幼儿园安全教案:当心触电 教师:屈老师 活动目标: 1、让幼儿知道电可以级人们生活带来很多好处,但也有危险,使用中当心触电。 2、了解安全用电的初步知识。 活动准备: 1、幼儿读物。 2、开关,插座,电线,灯头,收音机等。 活动过程: 1、鼓励幼儿讲讲生活中电的作用,激发幼儿学习兴趣。 提问: (1)你家有哪些电器用品? (2)这些电器用品给我们带来了哪些方便? (3)如果没有电会怎样? 小结:我们生活离不开电。家用电器需要电;电灯可以照明,我们晚上能看书写字;电扇能帮助降温散热;有了电视,我们就能看到世界各地风景了解世界各国发生的事,学到很多知识。还有抽水机、打谷机能帮助农民减轻劳动强度,真是好帮手。如果汇聚没有电,将会给我们的生产、生活造成困难和不便,所以,我们不仅要认识电,还要注意安全用电,节约用电。 2、组织幼儿阅读幼儿用书,并讲述电的危险性。 提问: (1)能用手去触摸插座和灯头吗? (2)能乱摸变压器和电线吗? (3)能独自去拔闸刀吗? 小结:不能。因为电是通过电线输入电器的,电线的外部用塑料或橡胶包裹着,以防传电,我们才可以用手拿。可电器内却是带电的,不小防碰上了就会触电,结果是轻者触电部位麻木,重者触电部位烧伤,严重触电者会死亡。所以说,电的危险性是非常大的。 3、教师讲述简单的用电方法和触电防范措施。 (1)出示插座和录音机等。 ①鼓励幼儿介绍开关电器的经验。 ②教师主要讲解使用方法。如开关的拿法、插法和连结的程序,并操作说明。 (2)让幼儿进一步学习触电防范措施,确保平安。 (3)我们的生活离不开电,因此,我们要安全用电,并注意以下几点: ①不用铁丝、铁钉或手指伸进电源插座内,因为电源插座是有电的。 ②不要到安装输电变压器和高压线的地方去玩。 ③发现断在地面上的电线,千万不要用手去拉,用脚去踩线头,应立即告诉大人妥善处理。 不要自行操作电器开关,应在大人正确指导下进行操作

7,小班下学期安全教案遇到打雷怎么办

小班安全教育教案:打雷怎么办?  活动目标:  1、培养幼儿预防雷电伤害的意识。  2、了解避免雷电伤害的基本知识。  活动准备:  1、打雷下雨的录音。  2、教学挂图和幼儿用书。  活动过程:  1、听打雷下雨的录音,导入活动。  教师:请小朋友听一听,这是什么声音?小朋友遇见过打雷、闪电的天气吗?雷电大多在什么时候出现?谁能学一学打雷的声音?打雷危险吗?为什么?  2、出示教学挂图,帮助幼儿了解在野外遇到打雷的自我保护方法。  (1)教师:大家在野外郊游,忽然下了很大的雨,雷声轰隆隆、轰隆隆的响个不停。打雷这么危险,他们怎么办呢?  (2)教师:我们一起来看看图片上,他们怎么保护自己的。  ①.教师(指图,进行更详细的解释):打雷的时候,要远离大树。因为野外很空旷,高高的大树更容易遭到雷电的袭击,站在树下躲雨是非常不安全的,小朋友们千万千万不能站在大树下躲雨。  ②教师:当感觉到身体的汗毛和头发都竖起来、皮肤麻麻的时候,雷电就很近了,这个时候千万不能随意跑动,要下蹲低头,抱紧双膝,尽量将身体和头放的更低,像图上的人的做法,这样做可以保护自己。现在小朋友和老师一起来做一下这个动作。(引导幼儿正确做出雷电将要袭击时的自我保护动作。)  ③教师:郊外有很多高大的铁架,上面有很多条电线。他们有时会被很大的雷电击中,非常危险。在那附近的人,遇到这样的情况,最好的保护方法就是像图中的阿姨这样,双腿并拢,蹦跳着离开电线和高高的铁架。我们一起来演示一下。(教师带领幼儿做双腿并拢蹦跳的动作。)  ④教师:还有一件很重要的事情,在野外,遇到雷雨天,最好摘下身上的金属物品,比如金属手表、项链、手镯等,因为这些金属物品容易导电,让人们更容易遭受雷电的袭击。还要注意,不能使用伞柄是金属质地的雨伞哦,它也会导电,最好使用塑料质地的雨具。还要提醒身边的大人,最好不要使用手机,要把手机关掉。  (3)教师:在野外时,如果碰到雷雨天气,应该怎么做才安全,大家都记住了吗?请大家和老师做个游戏,教教老师,遇到不同的情况,老师应该怎么做。  (4)教师表演自己在野外游玩时,碰到了雷雨天气。提出不同情况的问题,请幼儿说说相应的做法。比如,教师说:“下雨打雷了,快,找个地方躲躲雨。去大树下行吗?”幼儿对此作出判断。  3、展示挂图,简要说明在室外碰到雷雨天气的正确做法。  教师:在野外空旷的地方,碰到雷雨天气时要注意安全,在室外碰到雷雨天气时也要注意安全。要赶紧到房子里避雨,不能站在树下。回到家以后,最好不要开电视,可以玩其他的玩具。

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