班组安全管理PPT，如何做好班组安全工作ppt

1，如何做好班组安全工作ppt

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如何做好班组安全工作ppt

2，如何提高员工安全意识班组长篇全解ppt

为您粘贴以下内容，如有具体问题再进行探讨。首先是抓好新入厂员工的三级安全教育。良好的三级安全教育会在新进员工头脑中留下最深刻的印象，在今后的工作中会对安全生产有足够的重视，做到时刻想到安全。工作安全管理工作的重点是在基层，

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3，班组如何进行动态安全管理

班组动态管理必须有一套严密完备的规章制度作保证。当前，事故多发的重要原因之一，在于现行规章不完善，法律不健全。班组动态安全管理，就是要不断完善和充实规章制度上下功夫，建立一套符合本班组特点的安全规章制度。执行制度要严在贯彻落实上，严在动态管理上，严在事故发生前，使规章制度真正起到导向和制约作用。　　2、作业控制　　数理统计表明：大量的事故多发生在作业中和作业现场。因此，作业控制是班组动态管理的重点方面。作业控制就是经常分析生产工序中的危险因素，有针对性地采取控制对策，按班、按日检查落实情况，发现问题及时解决。作业控制最有效的方法，是根据工作性质的不安全状态和信息反馈的情况，把安全检查的对象加以分析，把大系统分成若干子系统，确定安全检查项目，再把检查项目按照大系统和子系统的顺序编制成班组安全检查表，每班对照检查。检查有规律、检查项目全，内容底数清，问题责任明，整改落实快，从而达到安全作业的目的。　　3、重点控制　　对企业来说，安全重点就是危险部位、有毒有害作业场所、易燃易爆生产场所、立体交*作业场所、高处作业场所、特种作业场所等。对于重点，要做到重点控制。重要部位必须配备各种醒目安全标志，做到有洞必有盖，有边必有栏、有空必有网、有线必有杆。重点控制是班组安全的有力保障。　　4、跟踪控制　　最简便适用的办法是严格执行各种安全作业票证，把作业的每个层次、各种职责分工制度化，作业程序化，管理标准化，加强管理密度，实现集约和精细管理。对事故苗头狠抓不放、跟踪控制，从事故苗头中寻找失控点，制定控制对策，杜绝重复性事故发生。　　5、群防控制　　班组动态安全管理是一种群体行为，只*班组长和兼职安全员远远不够，必须采取宏观控制和微观管理相结合、专业管理和群众自主管理相结合，特别要注意发挥岗位工人的主人翁积极性。　　只有班组全员行动起来，在生产过程中努力做到个人无违章岗位无隐患、班组无事故、过程无危险，才能实现班组的安全生产。　　总之，班组安全管理是个动态过程，事故的突发性、隐蔽性和多维性，决定发生产过程中的系统性、动态性、群众性，只要班组把动态管理贯穿整个生产过程的始终，坚持以上五个控制，定会收到事半功倍的效果。

班组如何进行动态安全管理

4，如何提高班组安全管理

一、思想认识到位。班组安全管理工作搞得好不好，直接影响到企业的整个安全管理大局，班组长要放开手脚，大胆管理，把安全工作做细做好做实。二、责任落实到位。班组安全管理应落实责任人。班组长作为一班组之长应是本班组第一责任人，应义不容辞地挑起全班组安全管理重担。班组安全值日员应协助班组长具体抓好班组安全工作，成为班组安全管理的骨干，每个班组成员都应责无旁贷地承担起岗位上的安全生产责任。三、制度制订到位。班组应针对自身生产特点建立健全安全生产管理制度，用制度来约束、规范班组人员的行为，确保班组生产安全。四、宣传教育到位。抓好安全宣传教育，引导班组员工变“要我安全”为“我要安全”，不断提高班组人员的安全生产意识，使员工自觉、主动地参与班组安全管理。五、安全活动到位。班组应该开展一些实实在在、寓教于乐的活动，以活动推进班组安全管理，提高员工的安全意识，增强班组的战斗力和凝聚力。六、安全检查到位。作为班组长和安全值日员，在生产中要认真履行职责，敢抓敢管，在班前要督促员工严格穿戴好劳保用品；在班中要进行仔细的安全巡检，制止和纠正各种违章现象，及时发现隐患并提出整改措施及时整改；在交接班前要细致检查设备、水、电、气开关、阀门、消防器材、门窗等，确保责任区域的安全。七、安全“公示”到位。班组应设置公示栏，对公司的重要决策、方针政策、绩效考核、完成任务情况、奖罚等敏感性话题进行公示。让员工及时了解信息，上、下得到沟通和理解，使安全工作达到清正廉洁透明。八、隐患整改到位。在班组安全管理上，最可怕的是对隐患视而不见，见而不改，麻木不仁。因此要坚决摒弃以上陋习，不论是上级检查，还是班组自己检查，都应及时整改。九、安全激励到位。激励分为正激励和负激励，一般来讲都以正激励为主。形成鼓励先进，敦促后进，形成你追我赶，比、学、赶、帮、超的好局面。十、绩效考核到位。严格日考核、周分析、月评比、年评价，奖罚分明是管理中有力的杠杆，运用得当可以起到事半功倍的效果，在班组安全管理上必须运用有效手段，保障安全制度措施落到实处，在生产中对违章的员工要不留情面给予批评教育甚至重罚，对遵章守纪的员工给予奖励，通过“德、能、勤、绩”对员工进行严格考核，与年终评模评先挂钩，并公开考核的结果，让大家一起来监督，使员工心服口服。

5，班组安全管理如何开展班组安全活动

工作中实践证明，开展班组“安全活动”是供电企业保证安全生产的行之有效的方法之一，是夯实安全基础的有力保障，但是班组“安全活动”依然存在一些问题，需进一步加以改进。一、班组“安全日”活动存在的问题目前班组“安全活动”存在参加人员缺席较多，活动方式形式化，“掺水”现象严重等问题。其原因可归纳为： 1、各单位安全管理工作中存在忽冷忽热、时紧时松、管理力度时大时小的现象； 2、各单位生产工作中不同适度的存在重效益轻安全的情况，安全第一的原则得不到全面落实； 3、班组“安全活动”的组织者没有经过比较正规的培训，他们的安全管理知识比较匮乏、组织活动能力较差，安全管理水平不高。 4、由于班组“安全活动”存在上述问题，员工的安全意识难以提高，安全防范的能力就比较弱，从而动摇了安全基础，威胁安全生产工作。二、如何组织班组“安全活动” 1、“安全活动”要充分准备（1）活动前准备好上一周的安全工作总结，活动中明确指出上一周安全工作中存在的问题及应吸取的教训和整改措施。（2）组织者注意搜集事故案例，准备好有关的学习资料。活动中要结合本岗位、本专业的实际情况，运用“举一反三”的办法，引导教育职工。（3）平时注意对生产骨干的培养，提高他们的安全知识和安全意识，在“安全活动”前提示骨干带头发言，抛砖引玉，确保活动顺利进行。（4）对出现不安全问题的职工要事前做好思想教育工作，帮助其在“安全活动”时主动提高认识、谈体会、找原因。这样做的效果要比组织者在活动中直接宣布问题及其性质和批评教育好，且有利于员工互相帮助，共同接受教育，共同提高。（5）准备好下次活动的主题，让员工提前思考，做好准备。 2、班组员工积极参与（1）动员班组员工积极参与“安全活动”，如在组织学习事故通报时，可先读通报中的事故经过，而后引导大家分析讨论，找出事故原因，并提出防范措施和处理意见，最后再学习通报中所列的事故原因、防范措施和处理意见。这样既可提高员工的安全知识、安全意识和主动参与的热情，又可达到让员工自己教育自己的目的。（2）在“安全活动”中应表扬安全生产中出现的好人好事，可采用口头表扬、班内嘉奖和向上级请奖等方式，并号召大家向其学习。通过正面引导，有效调动员工的积极性，为安全生产做贡献。 3、“安全活动”要注意联系实际（1）“安全活动”的内容，包括各种文字材料的学习，都要与本专业、本岗位的实际情况进行必要的对照、解释。以便从学习材料中吸取精华，达到学为所用的目的。要避免安全活动与安全生产脱节的不正常现象，防止因活动形式单调而诱发员工的逆反心理，提高安全活动的效果。（2）“安全日”活动结束前，应留一定时间，用来征求员工对安全工作的意见，并对相关问题给与明确的答复（解释），以使“安全日”活动取得比较满意的效果，从而为安全生产提供有力的保障。

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