好朋友 社会教案反思,幼儿园音乐《好朋友》教案1

体现了社会性教育贯穿孩子日常生活的教育理念,以下是大班社会field教案《我们都是好朋友》我为你收集的，仅供参考，希望能帮到你,幼儿园大班音乐《好朋友》教案1活动目标:1,以下是我在幼儿园收集的音乐《好朋友》教案的,大班社会field教案“我们都是好朋友”1。

作为一个有良心的人民教师，往往要写出一篇优秀的教案，教案这是教学活动的总的组织纲领和行动计划。应该怎么写教案？以下是大班社会field教案《我们都是好朋友》我为你收集的，仅供参考，希望能帮到你。大班社会field教案“我们都是好朋友”1。活动目标1。引导孩子觉得有朋友是很幸福的。2.引导孩子发现如何成为好朋友。二、活动准备1。老师和家长用照片收集孩子在日常生活中与朋友合作、友好游戏的情况。把孩子们日常生活中的友好游戏、合作互助拍下来，做成展览，教育孩子。体现了社会性教育贯穿孩子日常生活的教育理念。

作为一个教人解惑的教育工作者，经常需要准备教案。借助教案，可以使教学工作更加科学，请参考教案是怎么写的！以下是我在幼儿园收集的音乐《好朋友》教案的。希望能帮到你，幼儿园大班音乐《好朋友》教案1活动目标:1。学唱新歌《我们都是好朋友》，激发孩子保护环境的热情，2.在掌握歌曲旋律的基础上，根据画面的提示，掌握歌词并积极配合旋律，填词唱出歌曲。3.尽量用优美的歌曲表达自己对大自然的热爱，号召人们去关心和爱护大自然，活动准备:1.2图片(兔子、小鸟、小鱼、熊猫被污染后的自然家园。第二张图:恢复后的环境是什么样子)2，音乐磁带活动流程:1。节奏活动，老师:听，森林里的快乐音乐会开始了。小动物们，让我们随着音乐快乐地跳舞吧，老师:天黑了，森林慢慢安静下来。小动物们回到家，一个接一个地睡着了，2.复习儿歌《梦》。第一遍，一个孩子朗诵，其余孩子跟着钢琴哼唱，第二遍，孩子们集体背诵。