关于苹果的语言教案,分钟苹果教案

2.学会仔细观察图片，用简短的句子讲述小红苹果的故事,”“盆里还剩一个苹果给谁的,作为一名教师，有必要对教案做详细的准备，它是教学的蓝图，能有效提高教学效率,教学挂图“分钟苹果”,好吃苹果教案1活动目标:1,以下是我精心整理的“好吃苹果”教案，欢迎分享,本的特点苹果。

作为一名教师，有必要对教案做详细的准备，它是教学的蓝图，能有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的“好吃苹果”教案，欢迎分享。好吃苹果教案1活动目标:1。本的特点苹果。2.帮助小动物的乐趣。3.红色和绿色的搭配。4.感受作品的美。5.鼓励孩子与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。活动准备:1。一些红色和绿色的橡皮泥。2.小动物的图片。活动过程:一、导入活动，引起孩子的兴趣。

活动目标:活动目标:1。体验关爱家人的乐趣，从小初步懂得尊重和关爱老人，2.学会仔细观察图片，用简短的句子讲述小红苹果的故事。活动准备:1，教学挂图“分钟苹果”。2、一盆切苹果件，一些小叉子，活动重点:通过故事，让我从小就懂得尊重和关爱老人。活动难度:用短句讲述小红粉苹果的故事，活动流程:1。展示娃娃-小红，引起对活动的兴趣，“这小子叫小红。”小红先把苹果给谁？她对奶奶说了什么？"老师设疑，引导孩子讨论:"为什么小红要先给爷爷奶奶？”“爷爷奶奶开心的说什么？”“接下来，小红把苹果给谁？”“盆里还剩一个苹果给谁的？“老师带领孩子们讲述整个故事，3、联想迁移，愿意学做有礼貌的孩子:“你喜欢小红吗？为什么？”“你怎么关心家里的爷爷奶奶？" 4.品尝水果，体验谦。