人教版初一上册语文期末试卷，2015到2016学年度七年级语文上期末测试卷人教版答案 1选择下

1，2015到2016学年度七年级语文上期末测试卷人教版答案 1选择下

a：迸一beng（第四声），耸一S0ng（第三声），禁（jin第一声），膛（tang第二声）

a第四声，b第三声，c jin第一声d tang第二声再看看别人怎么说的。

2015到2016学年度七年级语文上期末测试卷人教版答案 1选择下

2，七年级上语文考试卷

原发布者:三一建筑三一文库（www.31doc.com）/初中一年级〔初一语文期末考试卷[1]〕一、积累和运用(20分)1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是()(2分)A.树杈(chā)脸颊(jiá)羚羊(líng)意见分歧(qí)B.不禁(jìn)撒谎(sā)沉寂(jī)絮絮叨叨(dāo)C.憔悴(cuì)匿笑(nì)祷告(dǎo)侍弄花草(shì)D.蹲下(zūn)霎时(chà)攥着(zuàn)尊君在不(fǒu)2.下列各项中没有错别字的一项是()(2分)A.决别并蒂疲倦不堪翻来复去B.委曲感概爆怒无常恍然大悟C.捶打纠纷形影不离小心翼翼D.绽开狡猾浑为一谈花团锦簇3.填写教材中的古诗文名句。(10分)(每空1分)①问渠那得清如许?___________________。(朱熹《观书有感》)②_______________，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)③商女不知亡国恨，__________________。(杜牧《泊秦淮》)④夕阳西下，__________________。(马致远《天静沙#秋思》)⑤无可奈何花落去，____________________。(晏殊《浣溪沙》)⑥____________________，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)⑦争渡，争渡，(李清照《如梦令》)⑧春天像小姑娘，，笑着，走着。(朱自清《春》)⑨正是江南好风景，。(杜甫《江南逢李龟年》)⑩，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)4.下列句子中，没有语病的一项是()(2分)A.为了做好这项工作，我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。B.在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。C.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。D.有没有坚定的意

我不是出题老师，所以，我没有办法。如果我是出题老师，我也不能给你试题以及答案，这是泄密，你懂滴。

要自己写哦

考试卷一大堆，随便上各种网站。。【弱弱的问一句，是呢个班的】

七年级上语文考试卷

3，一份七年级上册的语文期末测试卷

七年级语文上册期末检测题　　（分数：120分时间：120分钟）　　泗水县教育局翟胜民QQ 358718706 　　一．积累与运用（22分）　　1.根据下文中的拼音写出汉字或给加点字注上拼音。（3分）　　一粒种子植入土壤，大地就会为它长出一片翠绿；一片云彩juàngù( )着天空，天空就会为它洒下qīngrùn( )的雨滴。万物将萌发的愿望交给世界，世界便呈献给它们盎（）然与蓬勃。是的，你送出一份爱的祝福，你就一定会得到一份爱的馈（）赠，也一定会得到一份福的恩宠——祝福不仅仅是让他人心灵有一种提高和升华，更是自我人生一种获得与圆满。　　2.假如你是文字编辑，你能找出下列成语中的四个错别字并改正吗？（4分）　　塞翁失马晃然大悟德高望众弱肉强食　　险象还生随声附和心旷神贻昂首挺立　　_______改为______ ______改为________ 　　______改为_______ _____改为_______ 　　3.“腹有诗书气自华”，请根据要求填空。（6分）　　（1）《钱塘湖春行》一诗中写诗人陶醉于美丽春色，流连忘返的诗句是　　____________________________，_______________________________。　　（2）《观书有感》中，比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是　　____________________________，_______________________________。　　（3）孟浩然在《过故人庄》一诗中，写出农家优美风光的两句诗是　　__________________________，____________________________。　　（4）大教育家孔子用“____________________________形象地论述了学与思的关系。　　4.下面歇后语中要填的都是中国古典文学名著中的人物。赶快试试吧！（3分）　　（1）________借荆州——有借无还　　（2）________进曹营——一言不发　　（3）________照镜子——里外不是人　　5.阅读下面文字，调整画线部分的语序，使句子更匀称整齐，协调一致。（2分）　　我认为提高写作水平，要从多方面着手训练，否则便是舍本逐末。比如打篮球，如果①跑得不快，②运球不稳，③配合不默契，④战术不得当，⑤跳的不高，⑥投篮不准，怎么也打不好。　　修改为（写出序号即可）______________________________ 　　6.下面这幅漫画题为《无题》，请仔细品味后答题。（4分）　　（1）请用自己的话概括漫画内容。（2分）　　（2）请说出这幅漫画的寓意。（2分）　　二．美文品味与探究（58分）　　（一）阅读课内文段，回答问题。（11分）　　在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，它却在离地球和人类38万公里的轨道上绕着地球运行不息，永远是那么可望而不可即。　　然而，1969年7月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。　　这一年的7月16日，美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心的火箭发射架上，“土星5号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。它将推动“阿波罗11号”飞船进入太空。地面服务人员已经为它的三级燃料罐加满了燃料，第一级火箭中加进了煤油，第二级和第三级中加进了液氧液氢。　　飞船的指令长阿姆斯特朗、指令舱驾驶员科林斯和登月舱驾驶员奥尔德林在宇航中心的食堂里吃了早饭，穿上了宇航服。一个伟大的时刻来到了，他们就要踏上探索月球的征程。他们同前来送行的人们—一道别。这将是人类进行的距离最遥远的一次旅行。他们健步来到发射架下，乘上电梯，来到指令舱前，进入狭小的指令舱。　　地勤人员对火箭作了极为仔细的检查，情况一切正常。指挥中心发出点火指令后，计算机开始自动工作。自动点火装置点燃了点火器，“土星5号”开始发出隆隆的声音，大地剧烈地震动起来，火箭缓缓上升，不断加速。三位宇航员躺在舱内，观察着各种仪表的读数。此时，他们正承受着巨大的压力，那是由于火箭的加速而引起的超量力。发射后2分42秒，第一级火箭自动脱落，火箭继续上升。当达到182公里高度时，第二级火箭自动脱落，速度达到每秒68公里。离地9分5秒，第三级火箭发动机启动工作，飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。此时，“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里，速度每秒7．67公里。　　7.解释“可望而不可即“在本文中的意思。　　8.“阿波罗11号”飞船发射的时间是_________________，地点在___________ 　　________________。（2分）　　9.“土星5号”火箭在飞船发射过程中充当了什么角色？“像巨人一样昂首挺立着意在突出什么？（3分）

一份七年级上册的语文期末测试卷

4，2011大庆初一上册语文期末试卷

七年级（上）期末考试　　语文试卷　　（全卷满分120分，考试时间150分钟）　　温馨提示：亲爱的同学，你拿到试卷后，请先将自己的姓名、考号写在密封线内规定的地方，然后答卷。　　一、积累与运用（18分）　　1、给加点字注音，给拼音在对应的田字格内写汉字。（4分）　　（）（）（）（）　　称职栖息玷污枯涸 zhù níng qì mì　　2、下列词语中加点字的字形、读音及字义都正确的是（）（1分）　　A、明察秋豪 “豪”读háo 意思是：鸟兽身上新长的细毛。　　B、怡然自得 “怡”读yì 意思是：安适、愉快　　C、可望不可及 “及”读jì 意思是：靠近、接触　　D、苦心孤诣 “诣”读yì 意思是：（学业、技术）所达到的程度　　3、下面语句都有语病，请在原文上修改。（4分）　　①、在老师的帮助下，使他很快有了进步。　　②、新课程改革后，我们学校开设了丰富多彩的课外读书活动。　　③、新学期，老师采纳并听取了同学们的意见。　　④、能否推进读书活动是提高中学生阅读能力的途径之一。　　4、请根据同学的文学常识卡片，把下列作家和作品序号对应填在表格内。（3分）　　作家：①朱自清 ②鲁迅 ③郭沫若 ④老舍 ⑤安徒生 ⑥泰戈尔　　作品：①《金色花》 ②《济南的冬天》 ③《皇帝的新装》　　④《风筝》 ⑤《春》 ⑥《天上的街市》　　5、请根据语言环境或提示，填写出相应的课文原句。（6分）　　①、晏殊《浣溪沙》“__________________，___________________。”两句，情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成。　　②、问渠哪得清如许？___________________。（朱熹《观书有感》）　　③、_______________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）　　④、夕阳西下，__________________。（马致远《天静沙·秋思》）　　⑤、____________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）　　⑥、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“_______________，____________ 。 ”。　　二、古诗文阅读（17分）　　（一）古诗词鉴赏。读下面一首诗，完成1—4题。（6分）　　观沧海　　曹操　　东临碣石，以观沧海。　　水何澹澹，山岛竦峙。　　树木丛生，百草丰茂。　　秋风萧瑟，洪波涌起。　　日月之行，若出其中。　　星汉灿烂，若出其里。　　幸胜至哉，歌以咏志。　　1、“以观沧海”的“观”字在全诗中起到了_______________的作用。（1分）　　2、诗人东临碣石，观看到了哪些景物？（1分）____________________________________________________________________　　3、作者以大海自比，托物言志。其中“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”四句最能表达他_______________________________________。（1分）　　4、下面A、B诗句都是写秋景，然而写出的景物特点、语言风格和诵读时的情感基调却截然不同，请你说明它们的不同之处。（3分）　　A、树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。　　B、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。　　景物特点：__________________________________________________________

初一语文期中测试题一、积累与运用。（18分）1.按要求填写诗句。（8分）（1）《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是：，。（2）几处早莺争暖树，。（3），小桥流水人家，。（4）《十则》论述学习态度，告诉人们不要不懂装懂的名句是： ,_____ ______,_____ ____。（5），思而不学则殆。 2.下面字形和加点字注音完全正确的一项是（）（2分） A.栖息（qī）猝然长逝（cù）酝酿（liàng）昂然挺立 B.枯涸（hé）心旷神怡（yí）盘虬卧龙（qiú）峰围蝶阵 C.扒窃（pī）玲珑剔透（tī）贮藏（chǔ）擎天撼地 D.奢望（shē…）抖擞精神（sǒu）仙露琼浆（qióng）明查秋毫 3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是（）（2分） A.当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。 B.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。 C.当事情结束的时候，你要能怅然若失地说：“我已经尽我所能了。” D.我的唯一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然。 4．我们走进四季，感受四季，你最喜欢哪个季节呢？请用“我喜欢……因为……”的句式写一句话，（如：我喜欢秋天，因为秋天吹熟了稻谷，吹红了果实，给大地披上了新装。）（2分）我喜欢，因为 5.综合实践活动。（4分）（1）下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是( )(2分) A.把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者 B.别对我动手动脚。——树木寄语 C.抽烟有害身体健康。——香烟寄语 D.我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语（2）阅读下面一段文字，回答文后问题。（2分）两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子，夸耀自己的瓜好。甲在牌子上写道：“甜得舍不得卖。”乙在牌子上写道：“甜的舍不得卖。”仅仅一字之差，结果却是甲的生意非常好，而乙的西瓜却少有人问津。请问，就只有一字之差，为什么甲的生意那么好，而乙的西瓜却没什么人买呢？请你从语文的角度来分析原因。原因是：二．古诗文阅读。（12分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。 6．此诗第二联“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么？（2分） 7．解释第三联的意思，并说说它所蕴含的哲理。（2分）童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。

5，七年级上册语文期末试卷及答案

楼主，您好！您可以打印一下！！七年级上册语文期末试卷一、基础知识及应用。（16分）1、选出下列画线字词注音完全正确的一项（）（2分）A、嫌恶（è）匿（nì）笑妥（tuǒ）当炫（xuàn）耀B、丫杈（chà）寒颤（zhàn）骸（hái）骨匀（yún）称C、陛（bì）下澄（chéng）清分歧（zhī）静谧（mì）D、瑟（sè）缩霎（shà）时踉（liàng）跄女娲（wō）2、选出下列字形完全正确的一项（）（2分）A、苦心孤诣绝别宛转绵延B、豪不犹豫喧嚣妄弃嬉戏C、津津有味葱茏弥漫篡夺D、更胜一筹花瓣潦亮爱慕3、选出下列句子使用的修辞手法错误的一项（）（2分）A、他每一天每一点钟都要换一套衣服。（夸张）B、不信，请看那朵流行，是他们提着灯笼在走。（比喻）C、这布是华丽的、精致的、无双的。（反复）D、我要悄悄的开放花瓣儿，看着你工作。（拟人）4、下列搭配有误的一组是（）（2分）A、郭沫若——现代——《女神》B、刘半农——现代——《瓦釜集》C、王湾——宋代——《次北固山下》D、王勃——唐初——《滕王阁序》5、对诗文理解有误的一项是（）（2分）A、“海内存知己，天涯若比邻”是充满浩然之气的劝慰之句。B、“海日生残夜，江春入旧年”写夜未尽而日已出，冬未去而春又来。C、“大漠孤烟直，长河落日圆”为千古奇观的名句，写塞外奇特的风景。D、“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”由“愁心”二字可见悲观色彩很浓。6、下列加点字意思相同的一组是（）（2分）A、温故而知新桓侯故使人问之 B、汤熨之所及也及其日中如探汤 C、臣是以无请也是炎帝之少女 D、扁鹊望桓侯而还走夸父与日逐走7、下列句中不含通假字的是（）（2分）A、日知其所亡B、医之好治不病以为功C、火齐之所及也D、不亦说乎8、仿造下面的两个划线句子造句：（2分）我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河；______________ ，______________ ， ______________ 。二、阅读理解（44分）（一）阅读课内文章，回答9-13题。（15分）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“A医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓候不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓候又不应。扁鹊出，桓候又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”B居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。 9、解释下列加点的词。（3分） ①不治将益深深： ②桓侯故使人问之之： ③臣是以无请也臣： 10、“疾”和“ 病”在古代文言文中意思有什么区别？（2分）11、说说文中画线句子的意思。（4分） A、B、12、蔡桓公屡次拒绝扁鹊善意的劝告，表现了蔡桓公怎样的心理状态？（3分） 13、扁鹊最后一次见到蔡桓公，为什么“望桓候而还走？”（3分）（二）阅读下面课文。（10分）我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？”万芳奇怪地看着我。“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。 “昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？”我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看着我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西？”万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西哪！”她把羚羊递到我的手上，好好拿着，别难受，看我呆会儿揍她！”我把小刀递到她的手上说：“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了……我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！可是，这能全怪我吗?14、第一段中描写了“我”什么样的心理请用两个词语加以概括。（2分）15、文中与“当我抬起头来的时候”相照应的句子是。（2分）16、这段文字采用了哪些描写方法来写人。请举列出来。（2分）17、“月亮出来了，冷冷的“一句在文中有什么表达效果？（4分）（三）阅读下面短文。（19分）那是30多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望奶奶，带来很多礼物，其中有两个又圆又大、又红又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果，我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。吃罢早饭，姑父走了。奶奶把我和哥哥喊到跟前，拿起两个大苹果，塞到我和哥哥的手里。她乐呵呵地对我们说：“我早就看到你们俩馋猴似的盯着苹果。快到一边吃吧，别让你们妈看见了。”我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边．哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时地把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香。”哥哥说：“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。哥哥说：“咱们别吃，等晚上爸爸回来，你的和妈妈分着吃，我的和爸爸分着吃。”我咽了咽口水，连声说：“好好好。”我和哥哥正高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们。问道：“这苹果是你们姑父给谁带来的呀?”我们齐声回答：“是给奶奶的。”妈妈说：“是啊，这苹果是给你们奶奶的。你们奶奶已经80多岁了，身体又有病，咱家有了什么好吃的，应该给她留着，让她多吃几次。你们说我说得对不对?”我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容。好一阵之后，她才摸了摸我们的头，转身走进屋里。我们在院子里玩了一会儿，哥哥说：“别玩了，咱们该写作业了。”我和哥哥走进屋里，看到妈妈站在奶奶床前，正准备削苹果。奶奶看到我们，擦擦眼睛对妈妈说：“孩子长这么大还没有吃过苹果，你就让他俩一人吃一个吧。”妈妈笑着说：“奶奶，他们以后吃苹果的机会多着哩，你就别老想着他们。”奶奶又擦了擦眼睛说：“难得你这一片孝心，可你不让他们尝一尝，我吃着也没啥味儿呀。”妈妈给我们使了个眼色，我和哥哥忙拎着书包走出屋外。那天我们吃罢吃饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：“伸手。”我们把手伸了出去。妈妈在我扣哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈地说：“吃吧，孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼着，立刻，满嘴都是苹果的香、苹果的甜。正在细细品味的时候，哥哥叫了起来：“苹果皮是苦的。”“苹果皮苦?”妈妈有些惊奇地看着哥哥。哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻拍拍哥哥的脑门说：“你这小鬼头呦……”我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：“真甜真香啊。”我常常想起第一次吃苹果皮的事。随着岁月的流逝、年龄的增长，我愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。如今，吃苹果已是极平常的事，但在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘啊。18、从文章前三段筛选出最能表现“我和哥哥”特别想吃苹果的三个语句。(3分)19、联系上下文，说说第二段中加横线的句子在写作上的作用。(2分)20、第四段写“妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容。”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动，字数在40个左右。(2分) 21、第六、七段对母子三人嚼苹果皮情景的描写，十分传神而富有情趣。你读后有什么感受，请用简洁的语句回答下列问题。(6分)①“我”第一次嚼苹果皮，感觉它的味道怎么样? ②哥哥为什么说“苹果皮是苦的”? 22、这个家庭具有怎样的情调或氛围? (2分)23、第八段说“随着岁月的流逝、年龄的增长，我愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。”请用自己的话说说这“美好的心灵”的具体含义。(4分)三、作文（40分）题目：，我明白了还记得出门时被妈妈拦住逼你喝牛奶吗？还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机押回书桌吗？还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视的神态吗？还记得你做错事时老师严厉的目光吗？爱是絮絮叨叨，琐琐碎碎，爱是细微末节，鸡毛蒜皮……请在横线上填上爸爸或妈妈或老师，使题目然后作文，注意要有真情实感，字数在500字以上。参考答案：一、1、B 2、C 3、C 4、C 5、D 6、D 7、B 8、略二、（一）9、① 深：厉害，加重。 ②之：扁鹊看见桓侯就跑的原因。 ③臣：扁鹊自称。 10、“疾”是指很轻微的病症。“病”是指重病，。 11、 A、医生总喜欢给没病的人治病，把这当作自己的功劳。B、过了五天，桓侯浑身剧痛，派人去寻找扁鹊，(扁鹊)已逃到秦国去了。12、表现了蔡桓公讳疾忌医，固执己见的心理。 13、因为桓侯已经病入膏肓，不可救药了，扁鹊担心因治不好桓侯的病而受牵连。（二）14、无可奈何、迫不得已15、我垂下眼不敢看他。16、采用了心理、神态、动作描写。17、这是环境描写，衬托出“我”当时的悲伤、失望的心情。（三）18、例如：①眼巴巴地看着那鲜红的苹果 ②闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水 ③馋猴儿似地盯着苹果 ④看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。19、设置悬念或埋下伏笔。20、例如：①妈妈心里很矛盾：孩子长这么大没吃过苹果，应该吃；而奶奶80多岁了，以后吃苹果的机会越来越少，更应该吃。看来也只能委屈这两个孩子了！②妈妈心里很内疚：孩子这么想吃苹果，又这么懂事，不让他们尝一尝苹果，作为母亲是不是太狠心了…21、①满嘴香甜 ②苹果皮本来是甜的，哥哥故意说“苦”，目的是想让妈妈和我们一起分享苹果皮的香甜滋味。22、温馨甜蜜，和谐融洽。23、尊敬老人，疼爱子女

习题虽然都有答案，但是都是在自己完全答完题之后对的，在网上是问不到答案的哈不是对着答案抄袭的，那样效果不是很好，多看书

给邮箱呗，我在我的题库里找一找。好像有10多个，都有答案，你是全要还是让我给你选一选。什么时候要，我初二的~

不同的时间不同地区有不同的试卷，不会完全一样，没有捷径可走，还是自己好好努力吧！

好好写，别一心想着抄答案

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