*按儿歌节奏敲击孙悟空敲打妖怪和鞋匠*试着敲击大猫和小猫,体验节奏的变化,听音乐,做动作进教室,2、声乐练习:展示娃娃以引起孩子的兴趣,用歌曲欢迎,喜欢听小故事,幼儿园小班礼仪教案“早上好,中午好,晚上好”活动目标:1,*启发孩子用不同的声音唱歌歌曲大猫小猫和快乐拍手歌,并用肢体动作和节拍表达出来。

 小班音乐游戏 教案《握紧拳头》

1、 小班音乐游戏 教案《握紧拳头》

活动目标:1。熟悉音乐和儿歌的节奏,感受音乐力度的变化。2.喜欢打击乐活动,体验各种不同位置的拍击声。活动准备:1。每人一对节奏条;2.大猫和小猫的照片;磁带;玩偶活动的一个过程:1。听音乐,做动作进教室。2、声乐练习:展示娃娃以引起孩子的兴趣,用歌曲欢迎。启发孩子改变拍打的位置和动作。3.辨别声音游戏*老师用不同强度的声音给孩子打电话。*启发孩子用不同的声音唱歌歌曲大猫小猫和快乐拍手歌,并用肢体动作和节拍表达出来。4.敲,敲,弹*根据老师建议的节拍,尝试各种敲节奏条的方法。*按儿歌节奏敲击孙悟空敲打妖怪和鞋匠*试着敲击大猫和小猫,体验节奏的变化。5.音乐游戏“听着学走路”:启发孩子注意听,根据音乐变化模仿鸟飞、大象走、解放军走。

2、幼儿园 小班礼仪 教案《早上好,中午好,晚上好》

幼儿园小班礼仪教案“早上好,中午好,晚上好”活动目标:1。喜欢听小故事,2.尽量用普通话礼貌地问候别人。3.培养孩子健康活泼的性格,4.学会保持愉快的心情,培养孩子热爱生活、快乐生活的良好情感。活动准备:公仔玩具和动物木偶:1,展示洋娃娃玩具,以引起宝宝对活动的兴趣。2.木偶故事表演《早安》,3.引导宝宝说:小动物们在干什么?4.学习小动物和洋娃娃如何礼貌地互相问候。5.音乐游戏:早上老师播放音乐《早安》,引导宝宝礼貌地向老师和同伴打招呼,设计意图:最近宝宝上幼儿园,早上看到老师打招呼的越来越少了。即使老师主动打招呼,多次提醒,有的宝宝就是不想跟你打招呼,有的宝宝主动跟老师打招呼,针对这些情况,我们想通过预设的学习活动,引导宝宝礼貌地与人打招呼。


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