4.引导学生理解磁铁具有吸引铁和镍的基本特征,通过实验了解磁铁在生活中的广泛应用,3.激发对磁铁铁吸收现象的探索兴趣,5.通过实验我们知道磁铁可以吸引铁镍,利用磁铁的这一特性解决生活中的问题,磁铁什么能吸引教案是这样写的:1,了解磁铁有条磁铁、蹄磁铁、环。
1,知道磁铁可以吸收铁,并用文字表达出来。2.学习按照一定标准分类的方法。3.激发对磁铁铁吸收现象的探索兴趣。1.每人一盘材料包含磁铁和铁片、回形针、螺帽、钥匙、硬币、纽扣、木块、布条、玻璃球、塑料玩具等。2.在教室里增加一些铁制器具,供孩子探索。
Hello活动目标:1。通过操作活动让孩子了解磁铁能够吸收铁的特点。2.激发孩子探索磁铁铁吸收现象的兴趣,发展孩子的观察能力和语言表达能力。活动准备:1。每人一个小筐,一块磁铁;积木、塑料制品、螺丝帽、钥匙、回形针、硬币、纸张、布条、茶杯等物品。2、带磁铁铅笔盒、书包等物件和一些图片。
3、 磁铁能吸引什么 教案怎么写?磁铁什么能吸引教案是这样写的:1。了解磁铁有条磁铁、蹄磁铁、环,2.通过实验,引导学生理解磁铁能吸引什么物体,这些物体的共同特征是什么,从而理解磁铁具有吸引铁和镍的基本特征。3.了解磁铁在生活中的广泛应用,引导学生利用磁铁吸引铁和镍的特性解决生活中的问题,激发学生学习和运用科学的兴趣和意识,4.引导学生理解磁铁 具有吸引铁和镍的基本特征,通过实验了解磁铁在生活中的广泛应用。5.通过实验我们知道磁铁可以吸引铁镍,利用磁铁的这一特性解决生活中的问题。
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