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1,小学四年级下册生字1组词

四年级语文书后
你应该去小学那里
字词句段篇章

小学四年级下册生字1组词

2,四年级下册语文所有生字组词

四年级下册语文所有生字组词如下:1、观潮chá 潮 潮水、浪潮、涨潮、退潮、 chēng称 名称、 称号、 称呼、 称赞、chèn (匀称) 称职、 (称心) án盐 食盐、 盐水、 粗盐、 盐业、lóng笼 鸟笼、笼子、lǒng 笼罩、笼统、zhà罩 笼罩、口罩、外罩、罩衣、éng蒙 蒙蒙、启蒙、蒙面、ēng 蒙骗、发蒙、ěng 蒙古、bó薄 薄雾、 薄饼、 薄冰、 薄板、 wù雾 雾气、 大雾、 烟雾、 薄雾、àng昂 昂贵 昂首东望 斗志昂扬 激昂 fèi沸 沸腾、 沸点、 沸水、人声鼎沸、guàn贯 横贯 连贯 贯穿 贯通 全神贯注iù旧 依旧、破旧、 陈旧、 旧书、huī恢 恢复、 天网恢恢、 恢弘、3、鸟的天堂càn灿 灿烂、金灿灿、灿然、灿若繁星、làn烂 灿烂、破烂、烂账、海枯石烂、gān竿 竹竿、鱼竿、百尺竿头、钓竿、áng茫 白茫茫、茫然、苍茫 茫无边际、iǎng桨 船桨、双桨、划桨、木桨、 guī规 规律、规则、法规、规矩、规劝、lǜ律 规律、 法律、 律师、 自律、 zhī支 一支、支持、支撑、支援、支架、zhū株 一株树、株连、株连九族、守株待兔à耀 照耀、 耀眼、闪耀、(夸耀)fèng缝 缝隙、 门缝、 裂缝 石缝 见缝插针、féng 缝补、 缝合、 缝制、xì隙 缝隙、空隙、无隙可乘、间iàn隙、shā梢 树梢、 眉梢、 发梢、 辫梢、ì寂 寂静、 孤寂、 寂寞、 沉寂、5、古诗两首莫 莫非、莫名其妙、莫如、闲人莫入、là腊 腊酒、 腊月、 腊梅、 腊肉、hún浑 浑身、 浑水、 浑厚、 浑浊、í疑 疑问、 怀疑、 可疑、 疑惑、6、爬山虎的脚hǔ虎 爬山虎、老虎、虎头虎脑、虎穴、zhàn占 占领、占有、占据、攻占、pū铺 铺路、 铺开、 铺床、 铺天盖地、pù 商铺、 店铺、 铺位、ūn均 平均、 均匀、 均分、 均安、 ún匀 均匀、 匀称、匀出、匀个地儿、dié叠 重叠、 叠纸、 叠衣服、 折叠、 īng茎 花茎、 根茎、 茎叶、 茎部、bǐng柄 叶柄、 刀柄、 话柄、 花柄、 chù触 触角、 接触、 触摸、 触电、hén痕 痕迹、 泪痕、 印痕、 伤痕、 zhú逐 逐渐、追逐、逐步、笑逐颜开、7、蟋蟀的住宅zhài宅 住宅、 宅子、 宅门、 宅院、 bì蔽 隐蔽、 蒙蔽、 遮蔽、衣不蔽体、qì弃 放弃、丢弃、抛弃、弃权、 há毫 丝毫、 毫米、 毫不可惜、狼毫、ù遇 遭遇、相遇、遇见、遇难、 zé择 选择、 择优、 不择手段、 抉择、zhǐ址 地址、住址、厂址、旧址、 xué穴 穴位、 洞穴、 点穴、 蚁穴、ué掘 挖掘、掘土、开掘、掘地、 sōu搜 搜索、 搜查、 搜寻、 搜身、qīng倾 倾斜、倾盆大雨、倾心、倾倒、bā扒 扒土、 扒开、 扒车、 扒皮、pā抛 抛弃、抛出、 抛头露面、 抛光、9、巨人的花园ì溢 洋溢、 溢满、 才华横溢、 充溢、rǔn允 允许、 应允、 允诺、 允当、qiáng墙 围墙、 墙壁、 墙纸、 城墙、pái牌 名牌、 门牌、 纸牌、 牌照、tiān添 增添、 添加、 添补、 添置、xùn训 教训、 训练、 训斥、 驯马、fú覆 覆盖、 覆灭、 覆没、 天翻地覆、níng凝 凝视、 凝固、 凝结、 凝神、là辣 辣椒、 火辣辣、 麻辣、 心狠手辣、ù酷 冷酷、 残酷、 酷爱、 酷热、ú愉 愉快、 愉悦、 欢愉、chāi拆 拆除、 拆房、 拆信、 拆迁、11、去年的.树róng融 融化、 融合、融解、消融、 shèng剩 剩下、 剩余、剩饭、所剩无几、fá伐 伐木、 砍伐、 讨伐、 北伐、éi煤 煤矿、 煤油、 煤炭、 煤气、13、白鹅ǐng颈 头颈、 瓶颈、 颈部、 长颈鹿、 gěng 脖颈儿、zhèng郑 郑重、郑国、姓郑 郑重其事、li厉 严厉、 厉声、 厉害、变本加厉、ù剧 喜剧、 京剧、 剧本、剧痛、 cān餐 早餐、 用餐、 餐桌、 野餐、tǎng倘 倘若、 倘使、 倘或、 倘有、ǐn饮 饮料、 饮用、 饮酒、 饮水、shì侍 侍候、 侍卫、 侍女、 侍奉、 pí脾 脾气、 脾脏、 脾性、 脾胃、dūn蹲 蹲着、蹲下、下蹲、蹲在家里、gng供 供养不周、提供、供应、供给、lín邻 邻近、邻居、邻座、左邻右舍、15、猫xìng性 性格、 习性、 耐性、 性命、gé格 性格、 方格、 品格、 风格、píng凭 任凭、 凭据、 凭空、 凭借、tān贪 贪玩、 贪吃、 贪官、 贪生怕死、zhí职 称职、 职业、 职责、 职务、ǎng痒 抓痒、 痛痒、 手痒、 皮痒、gǎ稿 稿纸、 稿件、 投稿、 草稿、cǎi踩 踩死、 踩踏、 踩坏、 踩油门、éi梅 梅花、 梅子、 杨梅、 腊梅、shé蛇 毒蛇、 蛇洞、 蛇皮、 青蛇、diē跌 跌倒、跌落、跌价、跌了一跤、zhuàng撞 撞倒、 碰撞、 撞击、 撞车、pì辟 开辟、 精辟、 开天辟地、 辟谣、17、长城chóng崇 崇高、崇敬、崇山峻岭、姓崇、xuán旋 旋转、旋律、旋即 天旋地转、iā嘉 嘉宾、 嘉奖、 嘉年华、 勇气可嘉zhuān砖 城砖、 砖头、 地砖、砖瓦、gé隔 隔离、 隔开、 隔断、 间隔、 tún屯 屯兵、 屯守、 屯粮、 屯集、bǎ堡 堡垒、 地堡、 碉堡、 城堡、 lěi垒 堡垒、 垒墙、 壁垒、 垒窝、zhàng仗 打仗、依仗、仪仗、仗势欺人、fú扶 扶手、扶贫、扶持、扶摇直上、zhì智 智慧、 智力、 才智、 机智、huì慧 智慧、 聪慧、 慧眼、 秀外慧中、p魄 气魄、 魄力、 魂魄、 惊心动魄、18、颐和园diàn殿 宫殿、殿堂、宝殿、殿军、láng廊 长廊、 走廊、 画廊、 游廊、zhù柱 柱子、圆柱、石柱、水柱、zāi栽 栽种、 栽树、 栽花、 栽赃、zhù筑 建筑、修筑、击筑、筑墙、gé阁 阁楼、 阁楼、 出阁、 佛香阁、zhū朱 朱红、 姓朱、朱砂、白发朱颜、dī堤 堤坝、 大堤、 堤岸、 堤围、diā雕 雕刻、雕像、雕塑、石雕、shī狮 狮子、 雄狮、 睡狮、 石狮、tài态 姿态、 形态、 态度、 一反常态、20、古诗两首èng孟 孟母三迁 孟春 姓孟 孟夏 hà浩 浩浩荡荡 浩大 浩繁、浩如烟海、líng陵 丘陵、 山陵、 陵园、 陵墓、cí辞 告辞、 辞退、 推辞、 辞别、wéi唯 唯一、唯独、唯利是图、惟命是从shě舍 宿舍、校舍、寒舍、退避三舍、ūn君 君子、 君主、 君臣、 诸君、21、搭石hóng洪 洪水、 防洪、洪亮、洪峰、 bà暴 暴躁、 暴力、 暴雨、暴跳如雷、ěng猛 凶猛、猛虎、勇猛、猛然、zhǎng涨 涨潮、 猛涨、涨价、水涨船高、ù裤 裤子、 长裤、 棉裤、短裤、 du惰 懒惰、 惰性、 怠惰、 惰性元素、wěn稳 平稳、 稳定、 稳当、 稳重、sú俗 俗语、 俗话、 风俗、 俗气、héng衡 平衡、 均衡、 衡量、 衡器、xù序 顺序、 次序、 有序、 序号、fú伏 起伏、 埋伏、 伏案、 三伏、22、跨越海峡的生命桥xiá峡 海峡、 三峡、 峡谷、 guì桂 桂花、 丹桂、 桂皮、 桂树、í移 移植、 转移、 移动、 坚定不移、wān湾 港湾、海湾、河湾、 水湾、bǐ彼 彼此、 彼岸、知己知彼、顾此失彼、í袭 袭击、偷袭、抄袭、 沿袭、ú余 余数、 余下、 剩余、 业余、 huài怀 胸怀、 满怀、 怀旧、 怀念、uàng旷 空旷、心旷神怡、旷野、旷工、zhàn暂 暂时、 暂停、 短暂、 暂住、bā胞 同胞、 胞兄、 侨胞、 细胞、ài脉 血脉、 脉搏、 叶脉、 山脉、25、为中华之崛起而读书dì帝 皇帝、 帝国、 玉帝、 上帝、ì义 意义、 正义、 道义、 忘恩负义、bó伯 伯父、 大伯、 伯兄、 伯伯、zū租 租金、 出租、 租房、 租界、zhèng振 振奋、 振作、 振兴、 共振、fàn范 范围、 模范、 防范、 示范、chuǎng闯 闯荡、闯关、走南闯北、闯进、fán凡 平凡、凡事、非凡、不同凡响xùn巡 巡逻、 巡视、 巡警、 巡夜、rǎng嚷 吵嚷、 叫嚷、 大声嚷嚷、 喧嚷、fù妇 妇女、 夫妇、 妇科、 少妇、chéng惩 惩罚、 惩处、 惩治、 惩办、26、那片绿绿的爬山虎piān篇 长篇、 篇章、 一篇、 短篇、iàn荐 推荐、 举荐、 引荐、 举贤荐能、fān翻 翻书、 推翻、 翻越、 翻脸、lián帘 窗帘、 门帘、 眼帘、 布帘、è页 页面、 页码、 画页、 几页、shān删 删除、 删减、 删掉、 删改、cí词 词语、 扩词、 歌词、 台词、z燥 干燥、 燥热、 枯燥、 口干舌燥、w握 握手、握住、掌握、大权在握、qià洽 洽谈、 融洽、 接洽、 洽闻强记、hūn昏 黄昏、 昏暗、 昏迷、 昏倒、tīng厅 客厅、 大厅、 餐厅、 办公厅、hú糊 模糊、 糊涂、 糊味、 糊里糊涂、29、呼风唤雨的世纪gǎi改 改正、更改、批改、改观、chéng程 程度、 工程、 路程、 日程、lài赖 依赖、无赖、抵赖、死皮赖脸、gēng耕 耕地、 耕种、 耕作、 春耕、ia驾 驾驶、驾照、驾车、劳驾、huàn幻 幻想、 幻觉、 变幻、 梦幻、qiǎn潜 潜水、潜伏、潜逃、潜移默化、hé核 核心、 核对、 审核、 原子核、ng控 控制、监控、遥控、控告、lián联 联系、 联合、 春联、 关联、zhé哲 哲学、哲理、哲人、哲学家、guī归 回归、 归还、 归纳、 归家、31、飞向蓝天的恐龙ǒng恐 恐龙、惊恐、争先恐后、恐吓、xiōng凶 凶恶、 凶险、 行凶、 凶猛、ben笨 笨重、 笨拙、 愚笨、 呆笨、 gē鸽 鸽子、白鸽、信鸽、家鸽、ǐn仅 不仅、仅仅、仅有、绝无仅有、dūn顿 顿时、 停顿、 顿号、 整顿、iá描 描写、描绘、描述、素描、 huì绘 绘画、 描绘、 彩绘、 绘声绘色、dūn吨 吨位、一吨、载重百吨、几十吨、ǐng盈 笑盈盈、盈利、充盈、丰盈、ǐn敏 敏捷、 灵敏、 敏锐、 机敏、ié捷 敏捷、 快捷、 捷报、 告捷、zhǎn崭 崭新、 崭然、 崭露头角、 滋味真崭。

四年级下册语文所有生字组词

3,四年级下册语文生字

殃、帚、腐、壤、翼、略、键、鲸、、、、、、
看课本
王大伟
;平

四年级下册语文生字

4,人教版4年级下册语文生字表

  生字教学是小学 四年级语文 教学的基础,那么要如何学好四年级语文生字呢?我为四年级师生整理了人教版四年级下册语文生字表,希望大家有所收获!   人教版四年级下册语文生字表(一)   1. 螺(luó) 谙(ān)   2. 澜(lán) 瑕(xiá) 翡(fěi) 峦(luán) 骆(luò) 驼(tuó) 兀(wù) 绵(mián)   3. 浙(zhè) 臀(tún) 稍(shāo) 额(é) 蜿(wān) 蜒(yán)   4. 缎(duàn) 涧(jiàn) 俯(fǔ) 皑(ái) 蹄(tí) 溅(jiàn) 延(yán) 鞍(ān)   5. 拮(jié) 寐(mèi) 驰(chí) 馈(kuì) 惑(huò) 捎(shāo)   6. 巷(xiàng) 津(jīn) 损(sǔn) 晾(liàng) 签(qiān) 耽(dān) (shuǎi) 赚(zhuàn)   7. 沃(wò) 呈(chéng) 惫(bèi) 堪(kān) 杰(jié) 捶(chuí)   9. 幼(yòu) 侦(zhēn) 嘲(cháo) 愚(yú) 蠢(chǔn)吁(xū)彻(chè)   10.祸(huò)乃(nǎi)侵(qīn)蚀(shí)垦(kěn)亩(mǔ)营(yíng)扣(kòu)   11.蝙(biān)蝠(fú)蛾(é)铛(dāng)揭(jiē)碍(ài)荧(yíng)   12.殃(yāng)帚(zhou)腐(fǔ)壤(rǎng)翼(yì)略(lüè)键(jiàn)鲸(jīng)   13.屑(xiè)挺(tǐng)拧(nǐng)蘑(mó)鬼(guǐ)呻(shēn)吟(yín)宛(wǎn)   14.晋(jìn)冀(jì)絮(xù)瞎(xiā)歪(wāi)挪(nuó)枕(zhěn)劈(pī)   15.卓(zhuó)盔(kuī)凯(kǎi)腕(wàn)驻(zhù)弥(mí)胁(xié)   16.蔚(wèi)弋(yì)频(pín)茵(yīn)   17.畅(chàng)磕(kē)弧(hú)翔(xiáng)权(quán)缤(bīn)袅(niǎo)   18.捐(juān)盲(máng)屡(lǚ)眶(kuàng)遵(zūn)搂(lǒu)   19.扰(rǎo)诊(zhěn)撼(hàn)蹋(tà)限(xiàn)?   20.吕(lǚ)滥(làn)厘(lí)刷(shuā)   21.檐(yán)饰(shì)冠(guàn)捣(dǎo)谐(xié)   ?22.镶(xiāng)嵌(qiàn)骏(jùn)膘(biāo)垠(yín)爵(jué)悠(yōu)畜(chù)   23.蚕(cán)昼(zhòu)耘(yún)塞(sāi)箬(ruò)笠(lì)蓑(suō)   24.畔(pàn)兜(dōu)穗(suì)裹(guǒ)嚼(jiáo)肺(fèi)腑(fǔ)撩(liáo)   25.违(wéi)妄(wàng)执(zhí)   26.邀(yāo)挚(zhì)仪(yí)咕(gū)痴(chī)锁(suǒ)27.罢(bà)徽(huī)聋(lóng)哑(yǎ)   28.婴(yīng)毅(yì)筐(kuāng)怖(bù)肿(zhǒng)榨(zhà)憋(biē)诱(yòu)   ?29.妻(qī)虱(shī)蔡(cài)睬(cǎi)烫(tàng)剂(jì)   30.臣(chén)婚(hūn)绢(juàn)豌(wān)沼(zhǎo)吉(jí)祥(xiáng)   31.袖(xiù)吩(fēn)恕(shù)押(yā)狠(hěn)肝(gān)挽(wǎn)   32.矩(jǔ)捞(lāo)锡(xī)币(bì)叉(chā)霉(méi)仇(chóu)誓(shì)   人教版四年级下册语文生字表(二)   1. tínɡ tínɡ tán luó ān   亭 庭 潭 螺 谙   2. lán xiá pān luán tài luò tuó luó zhànɡ wū mián   澜  瑕  攀  峦  泰  骆  驼  罗  障  兀  绵   3. zhè tónɡ cù nónɡ tún shāo é cā wān yán rǔ jù yuán   浙  桐 簇 浓  臀  稍  额  擦 蜿  蜒  乳  据 源   5. wéi cái shǔ huò chí zènɡ shǐ dé huò mǎ kù shāo xiànɡ bō   维 财  属  货  驰  赠  驶  德 惑  码 库  捎  橡 拨   7. zūn wò chénɡ bèi kān shàn kuǎn lì shòu jié hóu chuí pèi?   尊  沃  呈 惫  堪  善  款 例 瘦 杰 喉  捶  配   9. yòu tān zhēn cháo zhuó qǐ yú chǔn fǎn lán ōu mào xū chè   幼  滩  侦  嘲  啄 企 愚  蠢 返 拦  鸥 帽  吁 彻   11.biān fú bǔ é wén bì ruì chēnɡ yínɡ jiē ài yínɡ?   蝙 蝠 捕 蛾  蚊  避 锐  铛  蝇  揭  碍  荧   13.xuē wèi shào tǐnɡ sī shuǎi tī qiānɡ fánɡ ɡuǐ hàn ɡǔn huǐ ɡuàn?   削  喂  哨  挺 斯  甩 踢 枪 防  鬼  汉 滚  毁  惯   15.xī shēnɡ kǎi zhēnɡ ā yí jì ɡònɡ shènɡ zhù zuì è jiàn kānɡ ??   牺 牲  凯  征 阿 姨 济 贡  圣  驻 罪  恶  健  康   17.jìnɡ chànɡ kē bàn shùn hú xiánɡ quán bīn??   径  畅 磕 绊  瞬  弧 翔  权 缤   19.rǎo yù qū zhěn hàn tà xiàn?   扰  欲 屈 诊  撼  蹋 限   21.pénɡ shì ɡuàn jú qiáo lǜ mì sǒnɡ dǎo bān cháo xié mián xīn?   棚  饰  冠 菊 瞧 率 觅 耸  捣  搬  巢  谐  眠  辛   23.cán sānɡ zhòu ɡēnɡ jì sāi lù lì?   蚕  桑  昼  耕 绩 塞 鹭 笠   25.lüè biàn fènɡ wéi bànɡ shuān tuō shì xuān sà wànɡ zhí?   略  辩  奉  违  磅  拴 拖  释  宣 萨 妄  执   27.ɡǎnɡ chè hú ɡānɡ bà ɡǒu xiù huī huī lónɡ yǎ?   港  澈  壶 缸  罢 苟  绣  挥  徽 聋 哑   29.chānɡ qī cì bǎnɡ biǎn què cài cǎi chánɡ wèi tànɡ jì tānɡ?   昌 妻 刺 绑  扁  鹊  蔡  睬  肠 胃  烫 剂 汤   31.yàn qū xiù bài fá pèi ráo kànɡ yā suǒ hěn xī ɡān zānɡ?   焰  驱 袖  败 罚 佩 饶  抗  押 锁  狠 膝 肝  脏   小学四年级 语文学习 生字的 方法   一、充分利用多媒体   动态变化着的事物特别容易引起孩子的注意。而现实生活中几乎每一位小学生都不约而同地迷住了三维“动画”。针对学生心理状态采用多媒体识字,是识字的一个好办法。因为有了多媒体的支持,使汉字能够用不同的表现形式出现,使汉字的音、形、义不再脱节。比如学习《口耳目》一课时,可以用动画把汉字从古到今的形体变化演示出来,让学生理解什么叫“象形字”,加深了学生的理解。用简单的图画代替老师繁杂的讲解,无疑更适合一年级学生的心理特点。   “ 变静为动识字”,一年级课文内容少,多诗歌韵文,用微机打出,用大屏幕出示。在学生读熟课文后,把要学的字变颜色或者是闪动,引起学生的注意,让学生读,从句到词语,再到字来识字。这样学生对学习字就很感兴趣。   二、创设对比情境,在比较中识字   研究中,面对形近字、同音字、音近字、多音字,教学时,我注意创设换偏旁、辨字形、析字意、纠错别字、入语境等对比情境,学生通过区别比较体验,找出一些字的异同之处来进行识字,加深印象,提高识字的准确率。如:“人、无、午”和“入、天、牛”字的比较。这样比较法识字,可以加深学生对形近字的区别,以防写错别字。   三、创设体态情境,在体态表演中识字   汉字中有许多会意字,面对善长于形象思维的小学生,在课堂上,我经常创设恰当的动作、表情等体态情境,课堂教学往往能收到意想不到的效果,给学生留下很深的印象。如在教学“抱、跑”两个生字,我让学生观察老师的动作, 说说 老师此时在做什么?老师用什么在抱?(提手旁)所以我把这个提手旁先描红。再说说老师用什么跑步?(足字旁)我就把这个足字旁描红。又如让学生用肢体语言来演一演“拉、捡、推、拍、挤”等动作,用表情来表现“哭、笑、惊、呆”等表情,在动手实践中认识生字,从而强化了认识,其识记效果怎能不佳?   四、创设生活情境,在体验中识字   苏霍姆林斯基说:“只有当识字对 儿童 来说变成一种鲜明的激动人心的生活情境,里面充满活生生的形象、声音、旋律的时候,读写结合的过程才能变得比较轻松。”新教材中安排的常用汉字与我们的生活密切相连,在研究中我创设了既源于生活又高于生活的情境,唤醒学生已有的生活体验和知识 经验 作为开展教学的丰富资源,让孩子体验到枯燥的方块字跟生活结合起来不仅有趣,更有意义。   例如:在教授《在家里》一课时,我将大图片出示在屏幕上,请学生当小主人,给大家介绍自己的家,同时根据学生的介绍随机出示词语“沙发、挂钟、电视、茶几”等。在教授《操场上》时,利用多媒体技术,将学生在操场上活动的画面展示出来,让同学们说说都有哪些活动,每说出一项,就出示相关的词语,这样的情景再现使枯燥的词语一下有了生命力,学生读得很起劲。   五、利用有趣活动提高儿童记忆字形能力

5,用四下的所有生字组成成语

一穷二白 三阳开泰 驷马难追
一心一意,独一无二,二八佳人,三心二意,
“四下”是四年级下册吗?你也要先给我们字啊?你不给我们我们怎么组啊?
这个字中有人所以成语是,引人入胜!

6,人教版四年级下册语文生字表

  生字是小学 四年级语文 学习的基础,那么四年级语文下册的生字都有哪些呢?我四年级师生整理了人教版 语文教材 四年级下册生字表,希望大家有所收获!   人教版语文四年级下册生字表(一)   1. 螺luó 谙ān   2. 澜lán 瑕xiá 翡fěi 峦luán 骆luò 驼tuó 兀wù 绵mián   3. 浙zhè 臀tún 稍shāo 额é 蜿wān 蜒yán   4 缎duàn 涧jiàn 俯fǔ 皑ái 蹄tí 溅jiàn 延yán 鞍ān   5. 拮jié 寐mèi 驰chí 馈kuì 惑huò 捎shāo   6. 巷xiàng 津jīn 损sǔn 晾liàng 签qiān 耽dān 甩shuǎi 赚zhuàn   7. 沃wò 呈chéng 惫bèi 堪kān 杰jié 捶chuí   9. 幼yòu 侦zhēn 嘲cháo 愚yú 蠢chǔn 吁xū 彻chè   10. 祸huò 乃nǎi 侵qīn 蚀shí 垦kěn 亩mǔ 营yíng 扣kòu   11. 蝙biān 蝠fú 蛾é 铛dāng 揭jiē 碍ài 荧yíng   12. 殃yāng 帚zhou 腐fǔ 壤rǎng 翼yì 略lüè 键jiàn 鲸jīng   13. 屑xiè 挺tǐng 拧nǐng 蘑mó 鬼guǐ 呻shēn 吟yín 宛wǎn   14. 晋jìn 冀jì 絮xù 瞎xiā 歪wāi 挪nuó 枕zhěn 劈pī   15. 卓zhuó 盔kuī 凯kǎi 腕wàn 驻zhù 弥mí 胁xié   16. 蔚wèi 弋yì 频pín 茵yīn   17. 畅chàng 磕kē 弧hú 翔xiáng 权quán 缤bīn 袅niǎo   18. 捐juān 盲máng 屡lǚ 眶kuàng 遵zūn 搂lǒu   19. 扰rǎo 诊zhěn 撼hàn 蹋tà 限xiàn   20. 吕lǚ 滥làn 厘lí 刷shuā   21. 檐yán 饰shì 冠guàn 捣dǎo 谐xié   22. 镶xiāng 嵌qiàn 骏jùn 膘biāo 垠yín 爵jué 悠yōu 畜chù   23.  耘yún 塞sāi 箬ruò 笠lì 蓑suō   24. 兜dōu 穗suì 裹guǒ 嚼jiáo 肺fèi 腑fǔ 撩liáo   25. 妄wàng 执zhí   26. 挚zhì 仪yí 咕gū 痴chī 锁suǒ   27. 徽huī 聋lóng 哑yǎ   28. 毅yì 筐kuāng 怖bù 肿zhǒng 榨zhà 憋biē 诱yòu   29. 虱shī 蔡cài 睬cǎi 烫tàng 剂jì   30. 婚hūn 绢juàn 豌wān 沼zhǎo 吉jí 祥xiáng   31. 吩fēn 恕shù 押yā 狠hěn 肝gān 挽wǎn   32. 捞lāo 锡xī 币bì 叉chā 霉méi 仇chóu 誓shì   人教版语文四年级下册生字表(二)   1. tínɡ tínɡ tán luó ān   亭 庭 潭 螺 谙   2. lán xiá pān luán tài luò tuó luó zhànɡ wū mián   澜 瑕 攀 峦 泰 骆 驼 罗 障 兀 绵   3. zhè tónɡ cù nónɡ tún shāo é cā wān yán rǔ jù yuán   浙 桐 簇 浓 臀 稍 额 擦 蜿 蜒 乳 据 源   5. wéi cái shǔ huò chí zènɡ shǐ dé huò mǎ kù shāo xiànɡ bō   维 财 属 货 驰 赠 驶 德 惑 码 库 捎 橡 拨   7. zūn wò chénɡ bèi kān shàn kuǎn lì shòu jié hóu chuí pèi?   尊 沃 呈 惫 堪 善 款 例瘦 杰 喉 捶 配   9. yòu tān zhēn cháo zhuó qǐ yú chǔn fǎn lán ōu mào xū chè   幼 滩 侦 嘲 啄 企 愚 蠢 返 拦 鸥 帽 吁 彻   11.biān fú bǔ é wén bì ruì chēnɡ yínɡ jiē ài yínɡ?   蝙 蝠 捕 蛾 蚊 避 锐 铛 蝇 揭 碍 荧   13.xuē wèi shào tǐnɡ sī shuǎi tī qiānɡ fánɡ ɡuǐ hàn ɡǔn huǐ ɡuàn?   削 喂 哨 挺 斯 甩 踢 枪 防 鬼 汉 滚 毁 惯   15.xī shēnɡ kǎi zhēnɡ ā yí jì ɡònɡ shènɡ zhù zuì è jiàn kānɡ ??   牺 牲 凯 征 阿 姨 济 贡 圣 驻 罪 恶 健 康   17.jìnɡ chànɡ kē bàn shùn hú xiánɡ quán bīn??   径 畅 磕 绊 瞬 弧 翔 权 缤   19.rǎo yù qū zhěn hàn tà xiàn?   扰 欲 屈 诊 撼 蹋 限   21.pénɡ shì ɡuàn jú qiáo lǜ mì sǒnɡ dǎo bān cháo xié mián xīn?   棚 饰 冠 菊 瞧 率 觅 耸 捣 搬 巢 谐 眠 辛   23.cán sānɡ zhòu ɡēnɡ jì sāi lù lì?   蚕 桑 昼 耕 绩 塞 鹭 笠   25.lüè biàn fènɡ wéi bànɡ shuān tuō shì xuān sà wànɡ zhí?   略 辩 奉 违 磅 拴 拖 释 宣 萨 妄 执   27.ɡǎnɡ chè hú ɡānɡ bà ɡǒu xiù huī huī lónɡ yǎ?   港 澈 壶 缸 罢 苟 绣 挥 徽 聋 哑   29.chānɡ qī cì bǎnɡ biǎn què cài cǎi chánɡ wèi tànɡ jì tānɡ?   昌 妻 刺 绑 扁 鹊 蔡 睬 肠 胃 烫 剂 汤   31.yàn qū xiù bài fá pèi ráo kànɡ yā suǒ hěn xī ɡān zānɡ?   焰 驱 袖 败 罚 佩 饶 抗 押 锁 狠 膝 肝 脏   四年级语文课外知识竞赛题   一、填空。(10分)   1、“岁寒三友”是指( )、( )、( )   2、“文房四宝”是指( )、( )、( )、( )   3、“四大发明”是指( )、( )、( )、( )   4、《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人:( )、( )、( )   5、在我国古代被称作“诗佛”的是王维,“诗仙”的是( ),“诗圣”的是( ),。   6、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》里的小 故事 ,请分别写出一个:《 》、《 》、《 》、《 》。   二、 成语 , 歇后语 大比拼(30分)   1、 在括号里填上12生肖,组成12生肖歇后语。(10分)   ( )出洞——东张西望 ( )王爷搬家——厉害   ( )屁股——摸不得 ( )拿耗子——多管闲事 ( )拉车——连蹦带跳 ( )吃辣椒——抓耳挠腮   亡( )补牢——为时已晚 洞里的( )——不知长短   盲人骑瞎( )——乱闯 ( )八戒戴花——臭美   2、在下面( )里填上人体某部分名称,组成四字成语。(10分)   ( )枪( )剑 袖( ) 旁 观 孤 ( ) 难 鸣   屈( )可 数 ( ) 有 成 竹 得( )应( )   ( )( )之 言 牵( )挂( ) 促( )谈( )   一( )之 力   3、成语对 对子 (注意对仗要工整,意思要相对)。(5分)   例:粗茶淡饭(山珍海味)   ① 流芳百世( )A、遗臭万年 B、曾今沧海 C、千古绝唱 D、天经地义   ② 指鹿为马( )A、千钧一发 B、点石成金 C、一诺千金 D、一字千金   ③ 精雕细刻( )A、粗制滥造 B、藏污纳垢 C、天昏地暗 D、绝处逢春   ④ 雪中送炭( )A、扶危济困 B、落井下石 C、锦上添花 D、绝处逢春   ⑤ 伶牙利齿( )A、能言善辩 B、能说会道 C、巧舌如簧 D、笨嘴拙舌   4、写出下列 历史故事 成语里的主要人物。(5分)   负荆请罪( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )   一字千金( ) 破釜成舟( )   三、选择题(20分)   1、下面故事出自《格林童话》的有( ),出自《安徒生童话》的有( )。   A、《皇帝的新装》 B、《阿凡提》 C、《白雪公主》 D、《牛郎织女》   2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是( ),“醉打蒋门神”的人是( )。   A、林冲 B、武松 C、鲁智深 D、李逵   3、下面作家不属于“唐宋八大家”的有( )。   A、王安石 B、苏辙 C、王维 D、曾巩   4、三十年河东,三十年河西中的“河”最初指的是哪条河?( )   A、黄河 B、长江 C、淮河 D、鸭绿江   5、“冬天到了,春天还会远吗”是谁说的? ( )   A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩   6、柳永词云,“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,多么迷离伤感。请问,人们常提到的“杨柳”是指: ( )   A、一种树木的名称 B、两种不同的树木的名称 C、与树木无关   7、李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象? ( )   A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬   8、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是 ( )   A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙   9、“卧薪尝胆”说的是: ( )   A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践   10、“完璧归赵”这个故事发生在( )

7,四年级下册语文书生字

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是不是人教版的鲁(lu )绍( shao)馆( guan )戒(jie)段(duan)务(wu)奔(ben)厉(li)弛(chi) 我找这本书还真辛苦的希望可以帮助你啦呵呵

8,四年级下册语文生字

人教版八年来级下册1-4单元语文生字注音......我的第一本书酷(kù)似 掺(chān) 脊(jī)背 枉(wǎng)读列夫·托尔斯泰胡髭(zī) 长髯(rán) 鬈(quán)发 黝(yǒu)黑 滞(zhì自)留 愚钝(dùn) ...新人教版八年级数学,人教版八年级物理......我的第一本书酷(kù)似 掺(chā2113n) 脊(jī)背5261 枉(wǎng)读列夫·托尔斯泰胡髭(zī) 长髯(rán) 鬈(quán)发 黝(yǒu)黑 滞(zhì)留 愚钝(dùn) ...七年级语文4102下册生字1653(苏教版).wps七年级语文下册生字(苏教版).wps苏教版七年级数学,苏教版七年级语文上七年级语文下册生字(苏教版).wps详见:http://hi.baidu.com
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四年级下册语文生字2 悬赏分:40 - 离问题结束还有 16 天 21 小时 人教版的,好的加分,急急急呀!!!! 有,大写字母,拼音,组词,(词语3个)的,不要抄别人的. 问题补充:快 ,急急急急急急急,一分钟后回答!!!

9,人教版四年级下册语文生字表

人教版四年级语文下册生字表21. 亭 庭 潭 螺 谙 2. 澜 瑕 攀 峦 泰 骆 驼 罗 障 兀 绵 3. 浙 桐 簇 浓 臀 稍 额 擦 蜿 蜒 乳 据 源 5. 维 财 属 货 驰 赠 驶 德 惑 码 库 捎 橡 拨 7. 尊 沃 呈 惫 堪 善 款 例 瘦 杰 喉 捶 配 9. 幼 滩 侦 嘲 啄 企 愚 蠢 返 拦 鸥 帽 吁 彻 11. 蝙 蝠 捕 蛾 蚊 避 锐 铛 蝇 揭 碍 荧 13. 削 喂 哨 挺 斯 甩 踢 枪 防 鬼 汉 滚 毁 惯 15. 牺 牲 凯 征 阿 姨 济 贡 圣 驻 罪 恶 健 康 17. 径 畅 磕 绊 瞬 弧 翔 权 缤 19. 扰 欲 屈 诊 撼 蹋 限 21. 棚 饰 冠 菊 瞧 率 觅 耸 捣 搬 巢 谐 眠 辛 23. 蚕 桑 昼 耕 绩 塞 鹭 笠 25. 略 辩 奉 违 磅 拴 拖 释 宣 萨 妄 执 27. 港 澈 壶 缸 罢 苟 绣 挥 徽 聋 哑 29. 昌 妻 刺 绑 扁 鹊 蔡 睬 肠 胃 烫 剂 汤 31. 焰 驱 袖 败 罚 佩 饶 抗 押 锁 狠 膝 肝 脏
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10,四年级下册生字组词大全

时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开 1:海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来…… ——秦牧《黄金海岸》 2:风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛,太阳用自己的热烈的光线温暖着它,而海,在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着,使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味。淡绿的波浪跑到黄沙上来,抛掷着雪白的泡沫,它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来,润湿着沙土。 ——〔苏〕高尔基《马尔华》 3:他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的远处,海和淡蓝色的云天相连:涟波反映着融化的太阳,现出一片片的火焰。远处连绵的群山,在晨雾中隐现着。 懒洋洋的波浪亲切地朝着脚边爬过来,舐着海岸的金色的沙滩。 ——〔苏〕奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 4:月亮已经升得很高了。天空和大海也显得更加清明可爱了。风,轻轻地吹着,掠过了银波闪闪的海面,带来了周围小岛上的五月的花香。在那银波粼粼的海面上,有一条显得特别明亮的银色的光带,笔直地通往月亮升起的地方,使人联想起这是一条通往月宫的大路。这大路,就好像是一片灿烂的碎银铺成的。我们的船,就沿着这条碎银铺成的大路,迎着月亮,向前飞驰前进。 ——竣青《海燕》 5:春光充满着生气,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的绿色之中,总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着,似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗,受了微风的吹拂,显出袅娜窈窕的姿态,妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着,起了细微的涟漪。高出地面的土堆,遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰,点缀着丰满的肉体——美的世界, ——艾芜《思潮》 1、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。 2、在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这分缘值得我们珍惜。山还可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。 3、最好的和最宝贵的书,读了以后,会把你带入一个崭新的境界。这样的书会在我们心里唤起新的,崇高的意识,强烈的渴望,纯洁的感情。这样的书会推着我们向前,还会带动我们周围的人;这样的书会从沉睡中把我们唤醒,使我们摆脱困惑的泥潭,引我们走上开拓生活之路的人生。 4、所谓平淡是真,背景必须的是无数的斑斓锦缎。如此,风吹烟云散尽,才能让人看到万里苍穹。这是阅历的力量,这是底蕴的力量,这是紫陌红尘的力量。只有经过这些力量清洗之后,才能达到一个境界。即使唐三藏,也得经过九九八十一难,才能修成正果。 5、仔细品味这个世上的人和事,你就会发现,那些突然得到大回报的人,那些有上突然掉下馅饼的人,当初一定是不计成本,甘愿奉献的人。世上没有无缘无故的爱,更没有无缘无故的馅饼掉在你的头上,你一定曾经做过,付出过,给予过!而且真诚到忘了成本。 6、好事不必做准备,来了就来了,最多是个喜出望外。享用谁还不会;可对坏事总无思想准备,一旦突如其来,就会措手不及,天塌地陷。因而,还属两句老话:“向最坏出准备,向最好处争取。在补加一幅名联;发上等愿,结中等缘,享下等福,择高处立,就平处坐,向宽处行。” 7、有时候感情是一剂善变的药,溶在爱人的酒杯中,苦涩里也终能品出甘润;有时候,感情是一把双刃的剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉伤痕累累。 朋友,铁血的男儿也有情,沙场的将士也有泪。感情支配着心灵,左右着灵魂。可是,小心啊,切勿让其变幻了你评判的目光。 8、重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。 9、雨,出其不意的到来.让所有的行人措手不及.雨滴噼里啪啦的打在窗户的玻璃上,然后又迅速的散开.犹如一个生命,在来不及惋惜的时候就离开.那些还呆在房子外面的人,全都撑起了伞.红的,蓝的,浅紫色的,还有透明的.一个个的在雨里来回的走动.水汽迅速的升腾起来,远景开始变得模糊起来.桌子上的咖啡却给人一种安详感. 10、这时野地里最热闹的,莫过于那些伶俐矫健的小麻雀了。叽叽喳喳,在稀稀密密的枝头商量心事,成百成千只会突然从树上飘然而下,纷纷扬扬如无数片落叶。在杂草间蹦跳乱啄一阵,见得人来,又忽啦啦一齐飞去,向着太阳的方向,把双翅染得淡红,而浅语细声,仍隐隐在耳边回旋。 11、我最喜欢雪青马,总觉得它有大将风度。身披白色的匹毛,背部点点青斑,上肢修长舒展,十分潇洒,活像从徐悲鸿的画上偷跑下来的。每每我走近它槽前时,它便停止咀嚼,抬起头来一动不动地看着我。我发现它眼睛很大,还是双眼皮,眼睛是湿润的,流露出那种预知命运的眼神。 12、时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。 13、一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的,既然不相信自己注定就是平庸之辈,就要在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中,把自卑表达成自信,把不满改写成奋争,把孤僻挥洒成壮观,把委屈升华成冷峻,把失意挤压成动力,把挫折摔打成练达。 14、帆的一生充满了曲折困苦,它呼啸在暴风中,腾跃在波谷里,急行在骤雨中,喧嚣在狂浪中,穿行于礁石间……帆以它坚强不屈的意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着。我赞美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正的英雄;只有真正具有帆的信念的人,才算得上崇高。
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