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1，初中历史授导型教案

学习目标：12345**导入话题**内容引导

初中历史授导型教案

2，那里可以找到世界古代史资料

推荐去看1991年版《世界古代史》的修订本，，，或者 《历史》 再或者《世界古代史》教案

那里可以找到世界古代史资料

3，如何写历史教案

言简意赅，浓缩就是精华，简短一点好，留更多思考的的空间
教案是给自己看的，想怎么设计就怎样

如何写历史教案

4，山东莘县中外历史纲要什么版本

你好！主要的版本的话可能是人教版的吧，人教版的版本。仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
中外历史纲要是教育部统编教材，只有一个版本，由人教社出版。

5，高中历史教案怎样写

一、课程标准 二、教学目标 三、重难点 四、教学过程 五、课后反思 对着往上填
依据课标和教学大纲设计重难点，结合学情设计教学思路，结合教学内容选择教学方法。教学设计中注意本节课在单元或本书中的地位，即横比纵较则可。具体可参阅百度中的教学设计。
您可以借鉴一下历史方面的书籍。

6，历史教案课件

推荐一个免费教育教学资源下载网站-课件素材库 http://www.kjxy8.cn/caidown/，教案/论文/反思/说课/课件下载/课本插图/试题试卷/课件视频教程/课件制作素材等资源约20多万条，相关教育教学资源应有尽有，只有你想不到的，没有你找不到的！
http://www.kj6.net/SoftList.aspx?twoID=60&fl=0 这个上面的是九年级历史所有课件，都是免费（kj6教育资源网http://www.kj6.net）的，不过你要自己找第18课了。
到“为您服务教育网”能找到。

7，初一中国历史教案教学计划怎么写

所任教的一（2）至一（5）五个班在上课时的情况有所不同：一（2）班同学比较听话，上课时的整体纪律较好，但学生的思维不够灵活，课堂气氛有点沉闷，且有个别学生上课睡觉；一（3）、一（5）班学生比较调皮，上课时爱讲话，但学生的思维很灵活活，课堂气氛是四个班中最活沃的二个班，且掌握知识的水平较高；一（4）班的情况不错，课堂气氛较好，课堂纪律正常，只有极个别的学生讲小话。从总体上观察，大部分学生的情绪比较稳定，对这门课程较感兴趣，特别是将有关内容以故事的形式讲出来的时候，学生听得特别认真；有一小部分学生的情绪不太稳定，学习目的不明确，学习缺乏积极性主动性。在学习过程中他们往往看一时的心情或喜好来决定是不是认真听课，所以在课堂上表现差异较大，还不具备自我约束能力，自觉性较差。通过上个学期的观察，学生对于普通话教学已经逐渐适应了。

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