幼儿园走路要排队教案,小学语文学习新方法

2.用各种形式练习儿歌,2.感受儿歌带来的乐趣,介绍教具，激发兴趣1,天哪，小鸡走散了,三、学儿歌，帮助记忆1、带领孩子学会轻声读儿歌,2.提问帮助孩子理解儿歌的内容:1)儿歌叫什么名字,老师完全背儿歌,了解儿歌的内容，学会根据数字大小排队和点数背诵,2.说明学习儿歌的要求。

Objective: 1。了解儿歌的内容，学会根据数字大小排队和点数背诵，2.感受儿歌带来的乐趣。准备:小鸡图片，1-7张数字卡，重点:边算分边学怎么背。链接:1，介绍教具，激发兴趣1。展示鸡的图片，引导孩子观察:图片上是谁？他们在做什么？2.说明学习儿歌的要求，2.欣赏儿歌，理解并掌握1。老师完全背儿歌，2.提问帮助孩子理解儿歌的内容:1)儿歌叫什么名字？2)妈妈买了多少只鸡？我给这只鸡起了什么名字？3)你会数数吗？孩子们点击图片时，请数一数。天哪，小鸡走散了，我该怎么办？5)你能用不同的方法数数吗？三、学儿歌，帮助记忆1、带领孩子学会轻声读儿歌。2.用各种形式练习儿歌，第三，组织游戏，体验乐趣。1.介绍游戏的玩法和要求，2.让孩子八人一组做游戏，一个孩子扮演母鸡妈妈，另一个孩子扮演小鸡，体验儿歌的乐趣。3.总结:表扬遵守游戏规则的孩子。