1,活动设计方案

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活动设计方案

2,活动策划方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是我精心整理的活动策划方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动策划方案 篇1    一、活动背景:   又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。    二、活动内容及目标:   讲述身边人的腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。    三、活动流程:   1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)   2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。   3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。   4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。    四、活动性质:   知识性、趣味性、教育性三者结合。    五、目标对象:   1、独居老人   2、大学生志愿者3人   3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)    六、活动时间:   20xx年1月27日下午1;30    七、活动地点:   花东社区一楼圆桌会议室    八、预计参加人数:   30人    九、备注:   周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶 活动策划方案 篇2   亲爱的小朋友们, XX年第一期“故事妈妈讲故事“活动即将开始。我们希望通过有趣温馨的绘本故事营造良好的阅读氛围,让爸爸妈妈和孩子共同阅读图书、讲讲绘本中的故事,我们更期待与小朋友们一起踏上快乐的阅读之旅。    一、主办单位   浦东图书馆    二、活动对象   3—6岁儿童    三、活动时间和地点   见活动安排表    四、联系方式   38829588北面咨询台   38829588*8227    注意事项:   1、2号、3号报告厅里举办的活动,我们将提前一周发入场券;一人一券,每个家庭限领2张,不能代领。   2、在少儿馆地毯区域的活动,不发票。当日现场直接报名参加。由于场地有限,每次活动限前30名小朋友参加,请家长不要进入地毯区域内。   2月18日   10:00—11:30   爱与关怀   黄欣雯   2号报告厅   2月25日   10:00—11:00   地毯故事1   唐莉   少儿馆地毯区   3月10日   10:00—11:00   地毯故事2   黄欣雯   少儿馆地毯区   3月17日   10:00—11:30   环保与种植   潘崎   3号报告厅   3月24日   10:00—11:00   地毯故事3   潘崎   少儿馆地毯区   4月14日   10:00—11:00   地毯故事4   红东   少儿馆地毯区   4月21日   10:00—11:30   自我探索   红东   3号报告厅   4月28日   10:00—11:00   地毯故事5   红东   少儿馆地毯区   5月12日   10:00—11:30   母亲节活动   贺荔莉   3号报告厅   5月19日   10:00—11:00   地毯故事6   贺荔莉   少儿馆地毯区   5月26日   10:00—11:00   地毯故事7   贺荔莉   少儿馆地毯区   6月2日   10:00—11:30   儿童节活动   袁莲   2号报告厅   6月9日   10:00—11:00   地毯故事8   袁莲   少儿馆地毯区   6月16日   10:00—11:00   地毯故事9   袁莲   少儿馆地毯区 活动策划方案 篇3    一.大赛章程:   大赛主题:展传媒魅力,扬记者风采   大赛宗旨:为了丰富同学们的课余生活,考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的,锻炼同学们的应变能力和专业实践能力,促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。   主办单位:鄂东职业技术学院   承办单位: 鄂东职业技术学院机电工程系新闻部   参赛对象:学院全体学生   时 间:(暂定)   地 点:待定   总顾问:++ ++   总策划: ++ ++   总负责:++ ++   总协调:++ ++   协 调:++ ++    二、大赛流程环节:   本次大赛的比赛环节分为:自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现尝人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。   1.初赛环节设计:   a.新闻写作   所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁限消息,限时二十分钟。考察文笔思路。(最好是现场命题,容易进行比较,可考虑加几个名词解释,让选手意识到我们重视课本知识,只要很通用的就行)   b.自我介绍   舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。   c.在所有的参赛选手中,筛选出二十五名至三十名进入半决赛。   2.半决赛环节设计:   a.新闻写作   所有选手完成一个新闻事件的稿件写作,体裁不限(消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可) 限时三十分钟。考察文笔思路。(也最好有个命题方向,让其做深度报道,当然不用完全成文,让参赛者列采访提纲,列出几个有针对性的问题,并说明为什么这么设问,想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度,以及采访的能力)   b.知识竞答   本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(像幸运52那样让他们选,比如:体育记者类,经济记者类,娱乐记者类 让其适当选择自己感兴趣的领域)   c.图说现场   本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。   d.现场命题模拟出镜报道,一分钟。   3.决赛环节设计:   a.自我介绍   舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行2分钟(包括上下场时间)以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法,要求使用普通话。   b.知识竞答   本环节主要展示选手各方面渊博知识素质,相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。(同上)   c.图说现场,现场连线   本环节将给出每位选手一张新闻图片,让选手现场发挥,进行解说。采取抽签答题,以vcr的形式进行发题。选手先介绍新闻背景,用两分钟分钟准备,先让其进行阐述,阐述他选择怎样的报道角度,为什么这样选择,类似大学生辩论会上的阐述观点。避免过于类似主持人大赛,也作为评选最佳评述奖的主要依据。接下来,再让选手按这个思路进行现场连线报道。   d.才艺展示。   本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示,按自愿原则选择展示与否,评委将其算入总分。   e.人物面对面   本环节将模仿各大访谈节目,给出一个新闻人物或者话题,让选手根据各个节目的不同类型和风格,比如(面对面),(鲁豫有约),(杨澜访谈录),(新闻调查),进行人物面对面的访谈。采取抽签选题的方式进行,选题在半决赛后公布,事先准备。    三、大赛日程安排:   (一)前期宣传与海选:   1.3月3号(周二)拟发辅导员通知,重点通知本系各班同学踊跃参加,并在教学楼大厅摆放展台填表咨询报名;   2.3月4号(周三)开始海报以及喷绘宣传,面向全院招募选手,并公布初赛的比赛环节;   3.3月8号晚7:00(周日),在教学楼阶梯教室进行初赛,选拔出进入半决赛的选手25至30名;   (二)半决赛   1.3月10号公布进入半决赛选手名单;   2.3月15号晚(周日)进行半决赛,选拔出进入决赛的10至12名选手,并公布决赛形式与环节;   (三)决赛暨颁奖晚会流程   1.宣传片开常   2.开场舞。结合电广系新闻电视专业的特征的小型歌舞剧。   2.主持人开场,介绍嘉宾。   3.请院、系领导致辞。   4.介绍奖项设置、介绍评分细则。   5.筹备记者节的工作vcr。   6.领导老师同学寄予的vcr。   7.第一轮比赛,自我介绍。   8.第二轮比赛,知识竞答。   11.第三轮比赛,图说现场   12.评委点评。   13.第四轮比赛,现场连线。   14.评委点评。   15.第五轮比赛,人物面对面。   16.评委点评。   17.串场节目,(待定),约四分钟。   18.颁奖(借鉴模特大赛,颁奖时选手就站在舞台上)   请选手们站上讲台   颁发冠亚季军。   颁发最佳评述奖。   颁发最具机智奖。   颁发最佳风采奖。   19.结束语    四、大赛评分细则: 评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分。自我介绍,知识竞答,图说现场,现场连线,人物面对面环节过后分别进行打分。    五、大赛奖项设置: 设冠亚季军,最佳评述奖,最具机智奖奖,最具风采奖。 宣传组   六、大赛人员安排:   组长:++   组员:全体宣传部成员   任务:主要负责大赛前期海报的海量宣传   外联组   组长:++   组员:外联部所有成员   任务:负责前期宣传以及决赛所需的外联   节 目 组   组长:++ ++   组员:文娱部以及学习部全体成员   学习部:   写好主持人串词   负责当天选手签到   负责选手的题目与主持人的稿件的核实   文娱部:()下午完成最后一次正规彩排;   ()之前准备好晚会所需的一切服装道具   秘 书 组   组长:++   组员:全体办公室成员   前期任务:负责门票的印制,做成卡片的形式   负责请柬的印发   负责主持人手卡的制作   负责获奖名单信封,奖杯和证书确定   印发工作人员联系表,每组组长一份,标识组长电话   现场任务:统计作品分数,证书的分类   舞美道具组   组长: ++   组员: 组织部、体育部、心理部全体成员   任务   组织部:晚会经费的预决算、道具的购买、   心理部:现场气氛布置(悬挂气球,贴贴幅等)   体育部:现场工具布置、(包括搬桌椅、搭台等)串场节目上下道具、负责幕布的开关   秩 序 组   组长:++   组员:纪检部、青志协所有成员   任务   纪检部:现场工作人员的考勤   负责维持演职人员以及选手的候场顺序   青志协:负责观众现场秩序,以及门口,红地毯周边工作人员的安排   礼 仪 组   组长:++   组员:女生部以及心理部所有成员   任务:负责门口的迎宾、领导及嘉宾的入席、招待、   奖品的托运、颁奖嘉宾的引路、赠花   摄 制 组:   组长:   组员:信息部全体成员   任务:负责现场图像采集,包括照片拍摄以及dv的摄制   特别注意:需要完整高质量地摄制整台晚会的全过程   后 勤 组   组长:++   组员:全体成员   任务:负责演职人员的物品照料   负责奖品的核实及管理:   负责准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等。 活动策划方案 篇4   ——深入企业了解需求,结合实际完善自我   【活动背景】   随着社会的发展,人口的增加尤其是高等教育的普及化,劳动者之间的竞争日益激烈。找岗位不如创造岗位,当今的就业形式使得许多人有了创业的想法,然而万事开头难,使得许多创业行业昙花一现。甚至有的大学生不敢尝试或是对创业感觉无从入手。这些都是因为大学生不具备进入市场社会的经验或是没有面对市场社会与挑战的心理准备,在困难面前败下阵来。   曾被称为天之娇子的`大学生中,一些综合素质不高的人在竞争中被淘汰而找不着理想的工作.但是另一些人则凭借自身的高素质在竞争中不断的发展,有的创办了自己的公司,有的找到了理想的工作,创造了巨大的财富两种人的差别在哪里呢?在综合素质,它是思维方式;是行为习惯;是精神状态;是各方面的素质。   20xx年,我国高校毕业生总量达到810万,是近年来的最高值。而一场突如其来的国际金融危机,又使许多企业减少了新增的岗位,甚至放弃了每年例行的校园招聘。一增一减,高校毕业生就业压力不断加大。为了缓解就业压力,国务院发布了《关于加强普通高等院校毕业生就业工作的通知》,鼓励高校积极开展创业教育活动,加大政策扶持和服务力度,鼓励大学生自主创业。   【活动目的】   提高创业知识,培养创业精神。   学习成功创业,坚定创业信念。   【活动时间】   20xx年5月11日周三下午   【活动口号】   知识改变命运,创业改变未来   不想成为失业者, 就应成为创业者   【活动对象】   机械工程系创业教育中心成员及热衷创业的我系学生   【组织实施】   1、组织创业教育中心的成员永嘉县泵阀科技创新服务中心参观学习。   2. 永嘉县泵阀科技创新服务中心是一家面向泵阀产业的综合性技术服务机构,主要从事于泵阀产品开发、共性技术推广应用、科技情报、网络软件、技术培训、技术咨询等科技服务。   3. 创业讲座,由永嘉县泵阀科技创新服务中心主任——董金新 主讲。与我系学生面对面交流一线创业、就业体会和经验。   4. 前往中国伯特利阀门集团进行一线的参观和学习   【活动意义】   此次活动旨在让创业教育中心成员了解一线需求,结合自身专业知识所学与社会的实际需要,便于更好找到学习目标,为就业、创业打下坚实的基础。   机械工程系团总支 活动策划方案 篇5   一.活动背景:   我们策划这次活动,一方面,试图通过“骑行”这种形式,让几乎足不出户的同学们参与体育锻炼,领略长沙的美丽风光。另一方面,也是为了倡导时尚、健康、环保、节能、向上的生活理念,实践低碳生活,让同学们有更绿色、更健康的生活方式。   二.活动地点:   长沙市梅溪湖新城   三.活动时间:   20xx.5.10 14:00-17:00 (梅溪湖花展)   四.准备工作:   1、自行车、护具(头盔、护膝、护肘等)、车锁等。   2、所有同学需穿校服、戴义工徽章。   3、矿泉水、毛巾等。   4、活动分两组(风筝组、采风组)进行,想加入风筝组的自备风筝,想加入采风组的自备相机等用具。   5、最好有家长陪同。   五.活动流程:   1、14:00于学校前门集合,人齐后带队骑往梅溪湖。   2、到达梅溪湖后, 统一锁车,并步行观赏梅溪湖花展。 3、15:30—17:00,风筝组与采风组分别自由活动。   4、17:00集合,清点人数,取回单车,拍集体照留念。   5、带队骑回长郡双语校区。   六.宣传方式:   活动中将有一位举旗手,全程挥舞我班义工旗帜。同时在到达梅溪湖后将拉宣传横幅合影留念。   七、注意事项:   同学们在骑行过程中一定要注意安全,在花展期间,参观梅溪湖人与车都比较多。本次活动不是比赛,不要骑得过快,速度应与队伍保持一致。只有确保安全,才能享受快乐。   20xx年5月5日 活动策划方案 篇6    活动主题: 花满校园语成蹊    活动设计指导思想:   20xx年的9月10日,我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。   这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。 莲> 活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。    活动目标:   1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。   2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。   3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。    活动时间 :9月5日——9月16日    活动地点 :月明苑幼儿园    活动内容:   一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。   二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。   三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

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3,大型活动策划案例

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4,活动策划方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是我精心整理的活动策划方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 活动策划方案 篇1    【活动内容】   为了弘扬中华民族敬老爱老的优良传统,更好开展青少年“尊敬老人、关心老人”的传统美德教育,不断加强我校学生思想道德建设,在一年一度的“重阳节”到来之即,我班全中队学生参加了以“爱在重阳”为主题的综合实践活动。    【活动目标】   1、在认知上,利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育,使学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。   2、在体验中,让学生更多地了解老年人的身体、生活、思想等状况,从而理解、关心、尊重老人,培养学生孝敬长辈、尊老敬老的美德。   3、通过各类实践活动,进一步深化理解他人、关心他人、服务他人的意识,使学生有一颗关爱他人之心,有一份关爱他人之责,并落实到自己的行动上来,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品质,外化为良好的行为习惯。   4、通过观察、调查、访问、总结等活动,培养学生的社会活动能力、组织表达能力和团队合作精神,丰富学生的课余生活,促进个性的发展。    【活动对象】   五(3)中队全体学生    【活动准备】   1、教师利用晨会、班会,组织学生交流收集的敬老爱老的资料,谈谈自己的感受。   2、上网搜集有关老年人喜欢的话题,为顺利调查做好准备。   3、小组合作制定一份重阳节活动的方案,各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。   4、设计好调查表格,提出自己所想了解的问题。准备好摄像机和照相机,以及自己送给老人的小礼物。   5、每班排练1-2个以尊老敬老为主题的节目。    【活动设计】   一、收集资料   1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。   2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。   3、上网收集资料。搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。   二、观察回忆   1、联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。   2、利用双休日,通过与“爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。   3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。   4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案。   三、调查访问(到敬老院)   1、教师指导学生根据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。   2、确定采访对象,指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。   3、各小组到敬老院找到自己的长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。   四、成果展示:   1、写一写:组织学生结合自己的亲身实践,写一写本次活动的体验稿。   2、展一展:办一份手抄报,用于宣传布置橱窗。   3、赛一赛:根据活动中的所见所闻所感,写一份有关尊老敬老的演讲稿,参加班级组织演讲比赛。   4、想一想(做一做):举行老年人用品设计大赛。可以是设计制作的物品也可以是自己简单的想法等等。   六、活动总结评价。   1、发倡议书,号召全校学生尊老爱老。   2、评选“尊老星”。 活动策划方案 篇2   为进一步深化“三好一满意”活动,不断促进医患之间的沟通,努力构建健康和谐的医患关系,现以“医患沟通大家谈”为主题开展优秀征文演讲比赛活动。活动是在全院分成10个小组各自进行征文、演讲的基础上,选拔出40篇优秀征文,后经专家评审小组选出院级优秀征文20篇进行演讲比赛。为使演讲活动办好、办出成效,特制定方案如下:    一、时间 :20xx年x月x日。    二、地点 :多功能厅    三、参加人员 :院领导、科室/部门负责人、护士长、员工代表(按功能厅容纳数指定科室人数)。    四、主持 人: xx 、 xx    五、日程安排:    六、演讲人员准备会 : (20xx年x月x日4:00pm)   1、审定人员,审阅演讲稿并提出修改意见。   2、预演讲一次,提出要求,抽签排出演讲顺序。   3、演讲时间:每个演讲者限时8分钟。   4、服装要求:   (1)医务人员:统一白工服,男士白衬衣打领带;   (2)非医务人员:统一正装。    七、评审:   1、评委:由7人组成   组长:党委书记   评委: 部分职能科室主任、部分临床科室主任   2、评判内容包括:演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。   3、评判分值:采用10分制,具体分配见附件(“医患沟通大家谈”优秀征文演讲评分表)。   4、结果统计:设两名统分员汇总各评委打分表。采取当场报分方法,即在第三名演讲前报第一名演讲者得分,以此类推。    八、奖励:   1、奖项设置:   本次比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,其余8名参加者获优秀奖。   2、颁发证书:演讲全部完成后,在统计成绩时播放宣传片、约5分钟,结束后开始颁发证书,顺序:优胜奖--三等奖--二等奖—一等奖.   3、奖励:会后发放.    九、会场布置:   1、制作抬头标:   XX医院“医患沟通大家谈”优秀征文演讲会   2、宣传:邀请电视台录像,照相,会后报一条新闻   3、其它事项: 评委桌牌、证书、、音响、卫生等   附件:   XX医院“医患沟通大家谈”演讲活动评分表   医德医风办公室   20xx年X月X日   XX医院“医患沟通大家谈”优秀征文演讲颁奖顺序及颁奖人员   优秀奖:8名;颁奖领导: XXX   三等奖:6名;颁奖领导: XXX   二等奖:4名;颁奖领导: XXX   一等奖:2名;颁奖领导: XXX   XX医院“医患沟通大家谈”优秀征文演讲评分表   演讲者序号: 演讲者姓名:   说明:各位评委在评判时,原则上最高分不超过9.8分,最低分不低于8.5分。 活动策划方案 篇3   活动名称:小动物住新家(7以内的物体按数量归类)   活动目标:   1.能将7以内的物体按数量归类,并用数字表示物体的数量。   2.运用目测数群再接着数完全部的方法,正确判断7以内的数量。   3.能学习别人的好方法,乐意使用新的.方法数数。   活动准备:   1.经验准备:幼儿已经认识了数字1——7。   2.物质准备:   教具:房屋形分类底版,7以内的动物卡片若干。   学具:房屋形分类底版,7以内的动物卡人手一套,数字卡片1——7人手一套。   环境:在黑板上创设动物园的环境,并在每个区域贴上数字。   活动过程:   1.游戏:参观动物园。复习认识数字1——7。   师:今天,老师带你们到动物园去玩,好吗?(出示黑板)看,动物园里有几个房间呀?这是几号房间呢?(引导幼儿复习认读数字。)   2.游戏:和动物做朋友。学习运用目测数群再接着数完全部的方法,正确感知7以内的数量。   (1)教师出示数量是7的动物卡片,引导幼儿学习目测数群再接着数完全部。   师:听说我们来动物园了,小动物也来欢迎我们了。看,是谁呀?有几只?你是怎样数的?   师:这些小动物是怎样排队的?数的时候我们可以怎样数呢?(先看集中在一起的,然后接着数完其他的。)谁来试一试。   (2)请幼儿运用目测数群再接着数完全部的方法,感知数量7。   (3)教师再次出示数量是6或者7的动物卡片,请幼儿运用目测数群再接着数完全部的方法数数。   师:谁也会用这种方法数数的?   (4)幼儿人手一张动物卡片,练习运用目测数群后数完全部的方法进行数数,教师巡回指导。   师:小动物和我们玩起来捉迷藏的游戏,请你们把它们找出来,用刚才我们学到的新方法,数数你找到的小动物有几只。   (5)交流:你找到了什么动物?有几只?你是怎样数的?   3.游戏:给小动物搬新家。能将7以内的物体按数量归类,并用数字表示物体的数量。   (1)给新房加门牌号码,能将数字1——7按顺数或倒数的顺序进行排列。   师:森林里盖好了一幢新房子,今天,这些小动物们要搬到新房子里去。看,新房有几间呢?可以用数字几来表示?(7来表示)   师:这幢房子上还没有门牌号码呢,我们来给小动物的新房装上门牌号码怎么样?该怎样装呢?(幼儿想办法。)哦,我们可以用数字按顺序装上门牌号码。谁来帮小动物装门牌号码呢?(请一幼儿操作。)你是怎么装的?为什么要这样装呢?(请幼儿说出数字排列的顺序。)   师:这些数字除了可以这样排,还可以怎样排呢?谁来试一试。(幼儿再次操作。)   (2)游戏:给小动物搬新家。能将7以内的物体按数量归类。   师:现在,我们可以给小动物搬新家了,你的动物朋友应该住在哪一间房子里呢?为什么?教师请一幼儿将自己手里的动物送到相应数字的房间里,并说出:有几只动物,就住几号房间。   师:原来,给小动物搬家的时候,要先数数卡片上有几只小动物,然后送到几号房间里去。幼儿根据自己手里卡片上动物的数量,放到标有相应数字的房间里。   4.游戏:给动物送食物。巩固目测数群再接着数完全部的数数方法,感知7以内的数量。师:还有很多的小动物没搬进新房子里呢,请小朋友帮它们在新房子上装上门牌号码,然后送他们住进新房子里,再给它们送点糖果当礼物,好吗?(幼儿操作,按数字摆放相应数量的动物卡片和点卡。)   5.活动评价:你是怎么帮小动物搬新家的?展示幼儿操作,请幼儿介绍操作的过程和结果,表扬能运用目测数群再接着数完全部方法进行数数的幼儿。 活动策划方案 篇4   一、总体目标   通过年夜饭策划活动,扩大酒店的知名度,加强与客户的感情联系,引导新泰地区市民的消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。   二、策划内容   1、年夜饭具体活动方案   A. 688元/10人 吉祥如意宴   B. 888元/10人 恭喜发财宴   C. 1088元/10人 锦绣华堂宴   D. 1288元/10人 新春至尊贺岁宴   2、用餐包间活动:   1)凡入包间用餐客户,每个包间送:大枣饽饽、两种水饺各半斤(仅限年三十晚上)。   2)包间内细节具体实施:   台面用7寸盘摆放部分糖果、干果及水果,免费配置扑克牌4副,让宾客体验在家过年的温馨和热闹。碧云天厅及泰山厅摆放高档果品。   3、贺喜大礼包:(仅限年三十晚上)   凡预定包间用餐客户,每包间均赠送由赞助商提供的精品酒2盒。(赞助商待定,如赞助不预赞助,应购买精美礼品进行赠送)   由各包间服务人员赠送到客人手中,并说吉祥语。   三、装饰方案   主题“春节(爆竹声中一岁除,春风送暖入荣峰)-情人节(鲜花VS巧克力)-元宵节(通宵灯火人如炽,一派歌声喜若狂)”   具体方案另报。   四、广告宣传   A.店内   门口制作LED(荣峰国际饭店年夜饭火爆预订中…)   B.宣传单页   (1)由营销部负责设计制作年夜饭、元宵节宣传页,并联系印刷公司,于1月25日前印刷完毕并派发各包间及各大企业单位;   (2)派发宣传单页的对象以政府机关领导、在店消费的客户、客房住客等,将酒店对他们节日的问候和祝福与酒店的节日促销活动内容结合在一起。   五、酒店收益测算   具体方案另报。   酒店从1月25日至2月12日将围绕年夜饭主题进行的一系列经营策划活动,只要策划准确、宣传到位、促销积极、落实认真,一定能够取得良好的经济效益和社会效益。 活动策划方案 篇5   一、 活动背景:   在天津体育学院体育新闻专业成立十周年之际,取得丰硕成果的同时,如何将自己对内和对外形象宣传做到最好,是现今专业继续发展和赢得社会关注的关键议程。   二、 活动目的:   (一)作为新闻专业成立十周年系列庆祝活动的一部分,进一步提高新闻专业在体院内的知名度和影响力。   (二)借助本次庆祝活动契机,着实提高新闻专业同学在本专业上知识学习和实践操作能力的提高。   (三)通过本次活动能够让其他专业同学正确认识新闻专业,甚至产生学习新闻采编写等基本技巧的学习兴趣。   三、 活动主题:   活动主要围绕奥运会体育知识、体院历史知识、以及新闻学科基本知识为主要选题,采用问卷发放,选取合格观众作为选手参赛、并进入复赛,即参加最终达人秀的方式,让同学们在轻松氛围中学到知识。   四、 可行性分析:   1、活动本身存在的趣味性和知识性,在当今一个娱乐充斥的时代,会收到年轻人的喜爱。   2、活动的广泛性参与,从人力、财力、物力基本属于中低成本范围,但可能取得较大的成效。   调 研:   五、 时间、地点、参与对象 时间:基本定于十二月末   前期地点:大学生活动中心、食堂门前、宿舍。 晚会地点:暂定北教学楼阶梯教室。 参与对象:面向体院所有学生。   六、 宣传方案:   1、广播站:选择活动正式开始前三天,每天中午播送活动通知两遍。 2、横幅:选择活动正式开始后,一天在食堂前,一天在学生活动处,打出宣传标语。   3、活动简报:简报要附有选拔选手试题、选手概况、专业概况、晚会活动 地点等基本信息,复印700份左右。   4、纸质海报:主要介绍活动基本情况、规则等。张贴在诸如学校教学楼电 梯处、大学生活动中心的展板上等。预计5份。   5、网络,利用人人网,发布本次活动规则及初赛试题等。   七、 活动安排   (一)前期准备   第一:宣传材料准备:海报、简报、横幅印制。广播台、人人网信息制作。   第二:人员分配:确定出活动负责人、部门设置、各部负责人和干事。 第三:做出详细财务预算,申请资金。   第四:选手选拔、偏向热爱新闻、有一定活力、有一定才艺的人,初步选拔20名。   第五:选手的进一步选拔,选拔出10名,然后进行一定的舞台培训等。   第六:评委老师的选聘和院系领导的通知。 第七:比赛场地音乐、灯光、话筒等地调试。   第八:主持人的选定,一男一女。   (三)当日流程表 主要是晚会流程:   1、主持人开场白   2、介绍与会领导及评委、嘉宾等   3、选手依次上场,做自我介绍。   4、主持人介绍第一轮比赛流程。   5、评委点评,淘汰2名选手。   6、主持人介绍第二轮比赛流程。   7、评委点评,淘汰2名选手。   8、主持人介绍第三轮比赛流程。   9、评委点评,淘汰4名选手。   10、主持人介绍第四轮比赛流程。   11、评委评出冠军选手。   12、颁奖典礼开始。   13、领导讲话。   14、活动结束。   十、 预算   预算成本可控在800元以内。   十一、其他:暂无   12月7日 星期三 做   补:   晚会环节的设置:   第一环节,慧眼识英雄。   由节目组给每一名选手打出两组不同体育赛事照片,由选手自由评述,挑出自认为优秀的照片,评委根据选出的照片,以及选手表述,给予评分。淘汰两名。   第二环节,智力大比拼。   由节目组出一系列问题,包含奥运、体院相关知识为主,在规定时间由选手做出选择,根据比分,淘汰两名。   第三环节,我来做记者。   两个小环节,第一,由节目组给出一个新闻事件基本要素,而后由剩余六名选手按照要求,写成一则规定字数的短消息;第二,由节目组给出一系列新闻事件,每名选手选择其中之一,按照规定,提出一个问题。淘汰三名。 第四环节,巅峰大对决。   (死亡复活赛,前几名选手将有一名可以获得复活机会,但要根据所展示才艺,如果没有人愿意复活,则可以取消)   幸运观众抽奖活动,请某领导上台抽奖,领导拿着某电话,将自己电话号码公布后,开始拨通此电话,谁拨通及获得奖品。   比赛的环节,第一:知识竞猜,选择题,以抢答为主;第二,给出某新闻事件,由选手做出新闻短评。综合成绩后,决出最后的冠军,以及等等奖项。 活动策划方案 篇6   光阴似箭,岁月如梭;往事难忘,温馨如昨,转眼间,我们005班的同学们已经毕业4年了。亲爱的同学们,你是否还记得美丽的校园,曾经留下过我们轻快的脚步、欢乐的笑语?教学楼里,曾经留下过我们朗朗的读书声、刻苦求学的身影? 7年前,我们怀着青春的梦想和热情,相聚相识。在那美好的三年学习生活中,我们相知相助,经历了人生最纯洁、最美好的时光。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。4年的分别,4年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情回味曾经留下的难忘记忆,牵手叙说当年友情,分享4年来的人生经历,特拟订本活动方案。   一、聚会的指导思想   以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。   二、聚会的原则   1、坚持自愿的原则。   2、坚持AA制原则。(每人出资大概100元。含餐食、活动费,多退少补)   3、坚持财务公开原则。   4、坚持一切从俭原则。   三、聚会的时间和地点   (1)时间拟定于20xx年2月10日,地点:武汉市汉口沿江大道。   (2)日程安排:   20xx.2.10下午17:00在——集合,晚餐。   20xx.2.10晚20:00-24:00万松园路第三空间联欢会。   (3)联欢会安排:   1.由聚会总策划罗总同志发表新年贺辞及聚会主题演讲;   2.分别由出席聚会的各位女代表对20xx年发表祝愿;   3.举行有奖游戏活动:   4.卡拉OK大奖赛;   5.分别由出席聚会的各位男代表对20xx年工作向组织汇报,并对20xx年工作展望,并提交报告由监督委员会负责监督;   6.此次活动财务公开;   7.选主下一界活动策划人、筹备组等委员。   8.宣布晚会活动结束,根据需要确定是否安排宵夜。   9.男代表负责护送女代表回家。   四、聚会的方法步骤:   (一)调查了解,摸清情况。 先期对同学的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。   (二)根据情况,分步实施。 在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次同学聚会活动,具体活动内容由 罗总 拿出初步意见。   (三)成立组织,明确责任。 为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:   1、聚会筹备组,具体负责活动方案的起草和制订,以及聚会的组织和日程安排工作。   成员:罗总 周总 代总 汪总 裴总。   2、会务组: 负责报到、交通、食宿安排等。   3、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。   4、宣传组:负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。   5、联络组:负责对外联系及相关领导邀请。   五、具体要求   本次聚会是20xx年的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、提升凝聚力、加深了解、促进交流的目的。 活动策划方案 篇7    一、活动安排:   1、总体规划。(学校行政组)   2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(正伟、燕华、青青、占莉)   3、宣传发动、组织。(全体教师)   4、后勤保障、分发同学礼品。(建设、琼珍、萍萍)   5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(正伟、青青)   6、全程摄影。(淑真)   7、学前班活动。(丽萍)    二、主要活动设想:   6月1日上午(学校操场):   1、新队员入队仪式。(负责人:青青、琼珍)   2、表彰各类积极分子。(负责人:正伟)   3、腰鼓队表演。(负责人:青青、琼珍)   4、同学集体朗诵。(负责人:燕华)   5、同学个人演唱。(负责人:萍萍)   6、拔河比赛。(负责人:正伟、燕华)   7、跳绳比赛。(负责人:建设、刘英、占莉)   6月1日下午(学校教室游园区):   1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:燕华)   2、抢凳子。(设在一年级:刘英)   3、踩气球。(设在二年级:占莉)   4、猜谜语。(设在三年级:萍萍)   5、夹球子。(设在五年级:琼珍)   6、贴五官。(设在六年级:青青)   7、学前班游园。(学前班:丽萍)    三、大门值勤:   保安、潘山村联防队    四、医务、卫生:   建设、青青、刘英、萍萍    五、注意事项:   1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。   2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。   3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排,6月2日公布值勤情况)。   4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。   5、班科任老师要加强责任心,对同学进行安全事项等多方面教育,确保无事故。   六、本次活动热烈邀请潘山村两委会、校董会、老人会相关人员及关心支持诚明小学发展的热心人士、同学家长等乡贤共聚共贺!

5,如何做好主题活动方案设计

提要:近年来,随着幼儿教育理论研究的深入,幼儿教师的理论的学习受到普遍重视,但怎样把理论转化为实践还需要一个中介过度,那就是教学活动设计,而设计的关键在于教师。本课题通过对教师在“教学活动方案设计前的思考、对各类材料的处理、具体活动方案的设计及调整策略”等几个方面的实践研究,提高了幼儿教师的教学活动设计能力。 关键词:幼儿教师 教学活动设计 能力 一、问题的提出 教学活动设计是20世纪60年代首先在西方发展起来的一门新兴的实践性很强的科学。它主要是通过对学习过程和学习资源所做的系统安排,着重创设学与教的系统,以达到优化教学,促进学习者的学习。教学活动设计就是对教学活动的目标、内容、步骤的预期,即依据一定的教育目标,选择一定的教育内容和方式,对幼儿实施教育影响的方案。在实施新课程的几年里,随着幼儿教育理论研究的深入,教师比较注重理论学习,但怎样把理论转化为实践还需要一个中介过度,那就是教学活动设计,而设计的关键在于教师。由此,我们提出了要提高教师的教学活动设计能力,主要包括:幼儿园教师的教学活动设计包括教学活动方案设计前的思考、对各类材料的处理、具体活动方案的设计及调整策略等几个方面。两年多来,我们从以上四个方面进行了实践研究,取得了一定的经验。 二、、实践研究过程及经验 1、教师在教学活动方案设计前的思考 首先思考的是要关注孩子的经验:即关注孩子的已有经验和在活动中习得的新经验,包括孩子显性的经验和隐性的经验,作为自己设计活动方案的参考。在此基础上再确立目标,选择内容,并采取相应的组织形式,目的就是要提升和积累孩子的经验,丰富孩子的情感。些作为第一线的教师,我们要在一日活动的每个环节中都要关注孩子的经验表现,去捕捉孩子的寻常时刻,创设环境诱发孩子的已有经验,同时掌握孩子还需要些什么?对什么感兴趣?产生了哪新问题?……这样就能产生新主题,为以后的活动开展奠定良好的基础。这样的活动设计,直入主题,少走弯路,避免了许多消极因素的干扰,充分发挥了积极因素的带头作用。其次要思考的是倾听同行的指点:教师平时采用不拘形式的交谈(一般都是同龄组的老师),探讨具体的教学设计及其理论依据,教材的来源及活动的选材和目标,教育教学的方法和过程以及自己的教育机制,本班幼儿的学习情况和个性发展等。同行教师一般都会提出一些建设性的意见,如活动是否符合幼儿的年龄特点及本班幼儿的实际情况?是否有新鲜的刺激?是否能促进幼儿从第一发展区向最近发展区发展,让孩子跳一跳就能摘到果子?……通过相互交流,执教者可以调整自己的活动方案。有了明确的目标,才能在教育过程中有的放矢地对幼儿进行教育,取得良好的教育效果。同事之间随时的、随意的、不拘形式的互相指导,大大提高了教师们的活动设计能力。

6,幼儿园活动方案小嘴吧教案详案

幼儿园教案:我的小嘴巴  教师:屈老师  教学目标:  1、乐意参加探索活动,敢大胆品尝各种味道。  2、学会用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等词汇描述所品尝到的味道。  教学准备:  1、知识经验的准备:  幼儿已会玩游戏《合拢放开》。  2、物质材料的准备:  五种味道的水:甜、酸、咸、辣、苦各三份,吸管人手一根,小盘三个。  教学过程:  一、游戏导入:《合拢放开》,导出活动评析:在此环节中,我以幼儿熟悉的游戏来吸引幼儿的注意力,并通过此活动让孩子们准确地知道自己五官的位置,如眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。孩子们对此游戏很感兴趣,能随老师说出的五官迅速地指出,并导出本节活动《能干的小嘴巴》。  二、探索了解:了解嘴巴的作用,探索嘴巴的结构。  评析:小朋友们自由地发言,对嘴巴的作用有一定的了解,比如吃饭、唱歌、说话等,孩子们的口语表达能力较强。在探索嘴巴结构这一环节,几乎能说出有舌头和牙齿,并演示了其作用,孩子们互相交流,互相看看,有一定的互动。  三、示范讲解幼儿操作:用舌头品尝各种味道,学会用甜甜的、酸酸的等词表达出所尝的味道。  评析:在示范讲解这一环节教师讲述很清楚,幼儿操作时都能正确地进行品尝。由于水的味道调得不是很浓,幼儿在品尝后能准确地说出所以尝水的味道,教师在正确地引导下,积极肯定孩子们所说出的味道。并给孩子们提供了互相交流的机会,所以孩子们都能大胆地说出自己所尝的味道。  四、游戏:《看表情猜味道》,加深对味道的理解,并能说出是什么味道。  评析:此环节中,通过幼儿去品尝味道后作出相应的表情让其他孩子们说出味道,在此活动前应作垫,让孩子们先学会做这几种味道的表情,孩子们就懂得看表情辩别味道。  五、小结:我们的嘴巴很能干,不仅会说话,会唱歌,还会品尝各种味道。我们把这个小秘密告诉其他小朋友好吗?  教学延伸:  1、请其他班上的小朋友也来尝尝这些水的味道,幼儿与幼儿之间进行交流,让幼儿也当小老师进行知识的传授。  2、了解保护口腔卫生的方法如:饭后漱口、少吃糖、不吃手指头等。  教学反思:  在此活动中,孩子们兴趣浓厚,参与性强,都能通过说一说,尝一尝、学一学、看一看、猜一猜等多种方法对嘴巴的用途有进一步的了解。开始一环节设计非常好,孩子们开心地和老师一起游戏。孩子们能开动脑筋说出嘴巴里还有什么。在幼儿尝味道这一环境中,准备很充分,每个孩子都能动手操作,品尝味道,在请幼儿说说各种味道时,引导还不够,可以请孩子们互相说说,然后再集体或请个别代表说。在游戏——看表情猜味道这一环节,如在课前做适当的铺店,让孩子学做这几种味道的表情,效果会更好些。  通过此活动,可以看出孩子们主动学习的欲望强烈,教师要有目的性地进行引导,充分让孩子去说、去尝试,鼓励幼儿,调动幼儿主动学习探索的积极性,教师也应在课前做好充分准备,以实现活动的最优化。(更多教案尽在:屈老师教案网)

7,一个完整的活动策划该如何策划

一个完整的策划活动,包括方案的讨论及撰写。当然,一场策划可以由一个人、一支笔和一张纸来完成,但在公司活动策划中,通常是以团队的形式开展。当我们组织讨论并最终确定目标和活动形式之后,关键是要用书面的形式表达出来。策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给客户的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。其次,要明白如何组织一场策划?总结我的经验,要做好一个小组策划,可以分为头脑风暴环节、小组讨论环节。一起上
优秀的活动策划方案是各种活动顺行进行的首要条件,如何写好活动策划方案,活动策划方案应该注意哪些要点,下面我们一起来探讨:在写作具体活动策划方案之前(在此之前也可以用方案纲要帮助创意思考),首先要明确活动的性质、时间、地点、规模、要达到的目的和效果、可利用的各种资源等信息,这样在动手写作之前才能做到心中有谱。在些基础之上,进行策划方案重点过程,即活动流程策划,这项工作绝不仅仅是把各种可用资源堆砌起来,而是要进行创造性的整合资源,当对整个活动流程做到胸有成足的时候,才开始下笔写下正式的活动策划方案。下面以推广宣传活动方面为例.  介绍活动策划方案主要的几个方面:1、要有活动名称、主办方、活动时间安排和活动简介。2、宣传方案对我们协会来说,主要是对商家的产品的宣传,做出好的宣传效果给商家看。活动流程包括活动前的准备,活动中的现场控制,活动后的安排。在执行方案中,最关键的是小组的分工和成员的分配,将每个项目筹备一个准备小组,安排一个负责人,进行细致的分工,是在执行方案中必须体现的。(例如每个部门该做什么等等)在做执行方案的时候,在制作者的头脑中一定要把整个活动模拟数遍,把各个细节都考虑到,有顺序地安排各个阶段的时间,做到有条不紊。其实执行方案就是两个方面的工作:物料的工作和人力资源的工作。将人和物有机的结合,那么这个执行方案可以说是成功的了。  3、赞助方案:其实赞助商对活动只会关心两点:1.他需要赞助多少钱,2.他能得到什么回报;其他的东西对他来说意义不大,因此,在做赞助方案的过程中,大家可以围绕这两点来进行,比如,活动的冠名权,活动宣传过程中,为赞助商提供多少多少的广告等等,给他的权益越大,得到赞助的额度可能就越大。在这个过程中,还是要衡量给出的权益能否实现的问题。另外有些需要你们的发现要想商家赞助,我们还必须做好合理的经费预算。这个经费预算要按情况而算。要商家觉得他没有亏。  总结:活活动结束了并不代表活动就完成了。在活动过程中或许没有达到预想的效果,但是后期的操作如果恰当,能得到亡羊补牢的效果。可以这么说,活动的后期也是活动一个很重要的环节,能起到一个巩固活动效果,提升商家对协会的认可度。就好像我们在达到兴奋的最高点后,不能马上跌回现实,应该给自己一个缓冲期一样的道理,在活动结束后,不能让商家形成一个落差,而应该让他们感觉到活动还在继续。在现实的活动操作中,有很多活动都忽视这个过程。如果这个环节处理的好,完全可以带来和活动过程相同的效果,甚至更好的效果。
要对一项活动进行策划,应该按照一定的步骤进行: 1、立项,就是确定该活动的项目。 2、对项目进行调查。 3、将调查的结果进行可行性分析。 4、对确定的项目进行方案设计。 5、方案论证,对案进行讨论,修订,确保方案的可行性和高效性。 在对活动的策划时,应该注意的是: 一、要明确活动策划目的,做到提纲挈领、有的放矢。 二、要进行可行性的调研。 三、对设计的方案进行评估,确保方案的创意性和可行性。 四、要有计划性。 五、考虑到活动中可能遇到的一些问题,并有可行的解决方案。

8,中秋活动策划

  中秋晚会活动策划书  活动背景  佳宇物流发展至今以近十年的历史,是专业信息化的综合性物流公司,现有总资产超亿元,全国分公司150余家。佳宇依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络,日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台,为了实现佳宇员工间的互动,增进员工对佳宇的归属感与认同感,巩固和宣传佳宇强烈的企业文化氛围,在佳宇即将步入10年庆的前夕,我国第二大传统节日——中秋之际,举行一台富有亲情特色中秋的晚会,让佳宇人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造佳宇新的神话。  活动主题  我行我秀(待选)  亲情佳宇人——与你同行的明天  活动目的  1. 让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。  2. 实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。  3. 有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇,促进其外部形象和内部文化的形成。  4. 通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我,为未来的BI行为识别系统改善进行一定的铺垫。  目标公众  **总部及**员工  活动时间  2006年 月 日 晚  活动地点  ***总部食堂  活动内容  一.节目征集:  1、 总部各部门,每一部门至少表演一个节目;***不少于3个节目  2、 本周四11点前完成节目申报工作  3、 本周五进行排练  4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD  二.  主干时间分配  1 民乐中秋宣传片  又一段短小的宣传片作为晚会的开端  2 领导致辞  由现场主持人介绍嘉宾邀请 先生给**员工致辞,并邀请大家共同举杯  演出  3 由各个部门选报的活动(具体编排待订)  4 **生活秀  说明:此项活动旨在让**人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个佳宇的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。  有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场佳宇人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。  5 游戏  同一首歌  邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三  我猜,我猜,我猜猜猜  邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品  奖品设置可以是(cd 小家电,日常用品 可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)  你是我的眼睛  游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。  6 抽奖与礼品的颁发  效果预测  鉴于本活动是传统佳节**内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对**员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。  媒介传播策略  1、 鉴于《佳宇天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在佳宇主页新闻中心发表通讯一篇。  2、 活动执行后跟踪报道,有效运用《**天地》和佳宇主页的优势。  3、 活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。  4、 活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页。  广告媒介传播策略  1、 既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。  2、 活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。  3、 一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。  实现活动方案的措施  1. 联络上海分工司,邀请他们作为本次活动的主办单位,并邀请总部作为协办单位。  2. 经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关部门批准。  3. 建立统一的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至责任人  活动场地布置  1. 在设计和布置上,必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性,即保持标志,背景板和主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。  2. 中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成,上面粘贴活动的主题和佳宇的形象标志。  3. 在舞台中心背景的两侧,分别设置有白色广告背景板的屏风,用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。  4. 舞台类似T型,由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象,配合花草和适当的装饰品,观众席在舞台的两侧。这样的设计便于台上下的互动关系,也配合节目的表演。  5. 主要效果图  食堂晚会布置图  工作程序及分工  工作程序  1. 前期的准备工作  2004年 月 日 至 月 日  1) 活动方案的申报办理  2) 活动请柬的设计寄发  3) 活动场所的设计落实布置  4) 活动节目的征集和申报  5)有关新闻资料和新闻报道的编写  6)物资采购  2.活动现场工作  2004年 月 日  1).活动全过程的接待  2).活动全过程的监控和具体事物协调  3).现场摄像摄影及现场制度  4).现场各节目人员的落实  5).物资调配礼品和奖励的发放  6).现场的清理和保管  3.善后处理  时间2004年 月 日 至 月 日  1) 活动全部文字和图片的整理  2) 活动新闻报道的搜集整理  3) 工作总结和效果评估  以上工作中, 工作有主办单位落实,其于有 单位落实  活动经费及预算  1)场地布置费用 RMB  2)餐饮招待费用 RMB  3)各种活动用品的购置费用 RMB  4)劳务费用 RMB  5)礼品费用 RMB  6)奖金费用 RMB  7)机动费用 RMB  8)宣传广告费用 RMB  9)演出费用 RMB  活动评估标准  1)活动实际参加人数 不少于500人  2)媒介有关活动报道 不少与2篇  3)活动信息覆盖率 总部全体员工的1/2  4)活动现场执行情况 不发生任何明显失误  5)活动经费的使用情况 严格控制在预算之内  6)公司知名度提升 5%  7)公司美誉度提升 5%  有关事项说明  1. 策划书系就拟举办2004佳宇中秋晚会活动提出的总体方案,有些内容难免粗疏,尚待活动总体思路确定后再进一步细化,并据此制订具体的实施计划。  2. 类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。而现距活动的举办时间仅有一个星期的时间,应属相当紧张。期望主办单位尽快审核确定活动的整体方案,及早投入前期工作。  3.本策划小组组成不久,但是本着专业,创新,认真的态度,具有相当的设计策划能力,力求规范的操作,达到优质的效果。如蒙委托,当竭尽全力,不负厚望。

9,烦节日促销方案怎么写谁能提供一份完整的促销活动方案范本

店正在销售的商品作为赠品。如果所选的赠品相当平凡,最好在赠品上印上公司品牌,商标或标志图案,以突出赠品的独特性。 B.赠品活动不可过度滥用,因假如经常举办附赠品的促销活动,会误导消费者该产品只会送东西,而忽略产品本身的特性及优点。 (2)免费样品派发 A.实施的主要方法:a.随DM信函直接邮寄目标消费者。 b.入户派送 c.目标消费者聚集的公共场所内派送。 d.媒体分送 e.零售点派送 f.选择非竞争性商品来附送免费样品。 g.工会派送 B.优点:创造高试用率及惊人的品牌转变率,促使试用者成为现实购买者的可能性高。 a.将产品信息直接展现在消费者面前,变被动接受为主动了解信息。 b.口碑效应明显 c.有利于树立企业形象 d.有关产品的信息是全真的 C.实施要点: a.适合产品:1.大众化的日用品,最好是每个人都可能用到它,且使用频率高的。2.产品成本应较低或可制成小容量的试用包装。此外,有短使用期限的产品不适合使用此促销方式。3.派发品要有独立品牌,并有一定的知名度。 b.设置监察制度,监督派送效果。 c.根据企业营销策略定具体的派送区域。 d.在产品旺销季节派发 e.一个月内,派发若覆盖目标区域80%左右的家庭数便较为理想。 f.在新产品上市广告前3至5周,同时零售终端铺货率达到50%时,才可执行免费派送。 g.要防止漏派,重派,偷窃,偷卖派送品的现象。 h.派送品的规格大小,通常让消费者能体验出商品利益的分量就可以了。包装应以原产品包装色彩要统一,便于消费者去零售点指定购买。 i.注意派送人员的形象及语言美,统一标识,并培训以产品知识。 (3)折价券 折价券一般分为两种形式:1.是针对消费者的折价券。2.是针对经销商的折价券。在此我们谨讲讲针对消费者的折价券。主要散
诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。 在物资准备方面,要事无巨细,大到车辆,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后按单清点,确保万无一失,否则必然导致现场的忙乱。 尤为重要的是,由于活动方案是在经验的基础上确定,因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确,刺激程度是否合适,现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者,填调查表或在特定的区域试行方案等。 八、 中期操作:中期操作主要是活动纪律和现场控制。 纪律是战斗力的保证,是方案得到完美执行的先决条件,在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。 现场控制主要是把各个环节安排清楚,要做到忙而不乱,有条有理。 同时,在实施方案过程中,应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整,保持对促销方案的控制。 九、 后期延续 后期延续主要是媒体宣传的问题,对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传?脑白金在这方面是高手,即使一个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。 十、 费用预算:没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多VCD的“阳光行动B计划”以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算,直到活动开展后,才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动,仅靠一个好的点子是不够的。 十一、 意外防范:每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物 力、财力方面的准备。 十二、 效果预估:预测这次活动会达到什么样的效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。 以上十二个部分是促销活动方案的一个框架,在实际操作中,应大胆想象,小心求证,进行分析比较和优化组合,以实现最佳效益。
发方式:a.直接送予消费者。b.媒体发放。c.随商品发放。d.促销宣传单发放。 实施要点: A.折价券的设计,通常按照纸币的大小形状来印制。折价券的信息传达应清晰,以引人注目。内容应用简单的文字将使用方法,限制范围,有效期限,说明文案一一描述。如果能加上一段极具销售力的文案诉求以鼓励消费者使用,效果更佳。 B.选择好兑换率高的递送方式,报纸虽然是目前最常使用的递送工具,但包装内,包装上折价券的兑换率却是报纸的六至十倍。 C.充分考虑折价券的到达率。消费者对商品的需要度,对品牌认知度,品牌忠诚度,品牌的经销能力,折价券的折价条件,使用地区范围,竞争品牌的活动内容,促销广告的设计与表现等影响兑换率的问题,制定相应的措施。 D.折价券的面值 通过大多数研究获悉,零售价10%至30%的金额是理想的折价券面值,也能获得最好的兑换率。 E.尽量避免误兑发生。 a.限制每次购物仅使用一张折价券。回收后,上交公司统一销毁。 b.折价券的价值不宜过高。以免不法份子伪造获利。 c.单一品牌的折价券,其价值不应超过产品本身的价值。 d.折价方法清晰易懂,务必让分销店易于处理和承兑。 e.限制在某一特定商店或连锁店使用。 (4)减价优惠 实施要点: A.减价优惠至少要有15%至20%的折扣,并要有充分的理由,才能吸引消费者的购买。如果是低市场占有率的产品,应对领导品牌付出更高的减价优惠,才能增加销售效果。此外新品牌运用效果要优于旧品牌,当减价只有6%至7%时,只能吸引某些老顾客的注意。 B.减价标示的设计,要把原价及减价后的现价同时标注,形成显明的对比,标示牌的大小,讲求美观,清晰,但要不影响消费者对商品的观察。 C.减价优惠不易过度频繁使用,否则会有损品牌形象。 D.消费者购物心理有时候是“买涨不买落”,
较为明确的条件制约和要求,从而规定着促销工具选择的可能范围。 b.产品特性 c.消费者的消费心理及消费习惯 d.促销对象(消费者,经销商,零售商) e.竞争对手的情况 f.促销预算 (3)设计促销方案 a.促销形式 即采用何种促销形式 b.促销范围 分为两项内容:产品范围和市场范围 c.确定折扣率 要对以往的促销实践进行分析和总结,力求引起最大的销售反应。并结合新的环境条件确定适合的刺激程度。 d.选择促销对象 e.促销媒介的选择 f.促销时间的选择 包括:何时促销,何时宣布,持续时间及频率等。 g.促销预算的分配 h.确定促销的期限和条件 (4)试验,实施和控制方案 通过试验来确定促销工具的选择是否适当,刺激程度是否理想,现有的途径是否有效。可采用询问消费者,填调查表。经试验后与预期相近,便可进入实施阶段。在实施中要精心注意和监测市场反应,并及时调整促销方案,保持良好的实施控制,以顺利实现预期的方案和效果。 (5)促销策划中的注意事项 a.在确定促销目标和预算后,才推出促销计划。 b.只有选好正确的促销工具,才能实现目标。 c.促销对象必须针对促销商品的目标消费人群。 d.促销活动文案要简单易懂。 e.参与促销活动的条件要求不要过多。 f.注意与其他营销沟通工具整合运用。(如广告,人员推销,公关) g.新产品的促销活动必须先试销后实施。 h.促销计划要在活动实施前两个月制订出。 i.促销活动前要合理备货。 j.促销活动实施期限要适宜。 (6)促销与广告的共同作用 (以强弱次序排列) 共同作用强:招待券 样品 酬谢包装 竞赛 抽奖 印花 赠品 礼品 退款优惠 折价券 共同作用弱:特价与折价 促销 1.适合营销公司新产品上
下面给大家提供一套促销活动方案的范本,比较详细,企业商铺都能适用。一、 活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。 二、 活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。 三、 活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题: 1、确定活动主题 2、包装活动主题 降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。 在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多VCD的“阳光行动”堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。 这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。 四、 活动方式:这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑: 1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的“羊头”促销 1.适合营销公司新产品上市的促销方法及实施要点 (1)包装外赠品 实施难点及注意事项: A.赠品的选择 必须符合以下原则条件: a.易于了解 赠品是什么,值多少钱,须让顾客一看便知。 b.具有购买吸引力。 c.尽可能挑选有品牌的赠品。 d.要选择与产品有关联的赠品。 e.紧密结合促销主题。 f.赠品要力求突出,最好不要挑零售【待续】

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