小学英语教学设计的优点和不足，英语课的优点和不足之处

1，英语课的优点和不足之处

英语课的优点应该是课堂气氛比较活跃，学生的参与度比较高，不足之处是有部分同学完全听不懂。

英语课的优点和不足之处

2，小学英语评课用语优缺点及建议

教态自然亲切，师生关系融洽。课堂上教师通过对学生所展示出来的强项智能的肯定，进一步激发和引导，可以带动和唤醒其他智能相应的发展，从而，有效的开发每个学生的潜能，提高学生的学习兴趣和对自我的认识水平，新课程，给我们更大的启示，要关注学生，给学生一个宽松的氛围，给一个合理的，恰当的，鼓励的评价。1、课堂上学生动起来了，课堂气氛活跃起来了，小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。2、教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。3、教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。4、学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作，会倾听别人的意见，能够自由表达自己的观点，遇到困难能与其他同学合作、交流，共同解决问题。5、教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，同时还要注意学生发展性目标的实现。6、新的课程观认为世界是学生的教科书，新教材具有开放性的特点。教师能善于用教材去教，能依据课程标准，因时因地开发和利用课程资源，注重联系社会变革和学生的生活实际。

小学英语评课用语优缺点及建议

3，小学英语公开课点评优缺点

小学英语公开课点评优缺点如下：评价小学英语课的优缺点时，主要从以下几个方面进行分析和评价就可以：教学目标设定是否符合《课程标准》的要求，是否有利于培养学生的听、说、读、写技能培养；请点击输入图片描述2. 所设定的知识目标来说，是不是有利于大多数学生学习；3. 教学过程中是否面对全体学生，是否关注个体差异；4. 评价手段是否合理，是否能准确判断学生的达标程度；5. 作业设计是否分层，是否有利于学生完成；等等。优点∶整堂课学习气氛浓厚，用鼓励性的语言调动积极性，关注学习习惯培养。让学生动手拨计算器，直观获得所学知识。让学生互相问答，培养表达能力。优点∶课堂用语用英语，培养口语表达能力。注重朗读，细心指导分析课文。学习气氛较好。建议︰小组合作学习安排不够具体，可以形成互帮小组，互相促进。亮点：1.本节阅读课教学设计符合新课程标准理念。教学过程完整，教学目标明确，教学活动由浅入深，环环相扣。具体表现在:1) .通过提问的方式，用图片视频导入，不但调动了学生学习的兴趣，也激活了学生已有的图式，为阅读教学进一步的铺垫。2).能设计多种题型来训练学生的阅读能力，符合学生的实际。.3).小组讨论引导学生利用已知信息构想和创设新的信息，有利于培养学生综合运用语言的能力。4) .情感教学的渗透，及时的小结和反馈是另一个亮点。2.本节课符合本学科的教学要求及阅读课型。老师结合学生的实际来设计及开展教学。以学生熟悉的卡通人物激起学习兴趣，采取了分层教学，由浅入深，结构合理，面向全体学生并照顾差异，重难点突出，既训练了学生的阅读能力，同时又训练了学生的听说能力。在本节课中，学生积极参与课堂活动，踊跃回答问题。教学效果良好，目标达成。

小学英语公开课点评优缺点