小班教案区分上午下午,午时又称正午学前教育活动增添趣味

小班数学活动:区分时间顺序教学目标:通过让幼儿正确排列画面中的图片，让幼儿对日常生活的时间顺序和事物的逻辑顺序有进一步的感知,延伸资料:中午是一个抽象的概念,午时又称正午，在国外称为正午，指24小时制中的12:00左右或12小时制中的12:00左右，即一天的中间,与下午相对，指从中午12点到18点这段时间，通常指从中午12点到日落,当在太阳子午线上方时。

A.M .是指早上6: 00到中午12: 00这段时间，一般是指凌晨到中午12: 00这段时间。午时又称正午，在国外称为正午，指24小时制中的12: 00左右或12小时制中的12:00左右，即一天的中间。当在太阳子午线上方时。与下午相对，指从中午12点到18点这段时间，通常指从中午12点到日落。延伸资料:中午是一个抽象的概念。在中国古代，一天被分为十二个小时，中午在现代24小时制中是11: 00到13:00，在12小时制中是11:00到1:00。

小班数学活动:区分时间顺序教学目标:通过让幼儿正确排列画面中的图片，让幼儿对日常生活的时间顺序和事物的逻辑顺序有进一步的感知。准备:画纸和胶棒。教学过程:引导孩子认真阅读儿童读物第2页和第3页的主题情景图“先发生了什么”，完成情景图说明中的问题。2.根据屏幕上的内容，引导孩子谈论大树是如何生长的。3.让孩子按照先后顺序用笔在屏幕上写下“1，2，3，4，4”。下图的使用和引导方法与上图相同。5.老师们交流总结，复习所学，下课。

活动目标:1。能知早晚，知道早晚的不同特点；2.通过操作活动，让孩子初步建立早晚的概念，3.懂得早睡早起活动:1。早晚背景图，2.蜡烛、台灯、手电筒、太阳镜、太阳帽、遮阳披肩等实物活动:使用图片课件——认识早晚................................................................................................................................2.通过操作活动，让孩子初步建立早晚的概念。3.懂得早睡早起准备活动:1，早晚背景图。