2.教学挂图“萝卜又回来了”和故事磁带,作为一名有良心的人民教师,写作教案是必不可少的,而教案是保证教学成功、提高教学质量的基本条件,以下是我整理的“萝卜回来了”中班优秀游戏教案的,幼儿园中班language教案:萝卜Back老师:曲老师活动名称:萝卜Back1。

 幼儿园 萝卜回来了 教案

1、 幼儿园 萝卜回来了 教案

幼儿园中班language教案:萝卜Back老师:曲老师活动名称:萝卜Back 1。理解故事2。知道伴侣之间要互相关心,互相帮助。1.白兔,猴子,鹿,熊的头饰,萝卜,花生,青菜,红薯等道具。2.教学挂图“萝卜又回来了”和故事磁带。3.语,第24 ~ 25页。一、对话导入——老师展示小白兔、猴子、小鹿熊的头饰,请小朋友们说说这些小动物喜欢吃什么,生活习性。-想象一下这些小动物之间发生了什么。二。萝卜-的故事展示教学挂图,老师播放故事录音,孩子听。

2、《 萝卜回来了》 中班优秀游戏 教案

作为一名有良心的人民教师,写作教案是必不可少的,而教案是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案好呢?以下是我整理的“萝卜回来了”中班优秀游戏教案的,仅供参考,欢迎大家阅读。第一阶段活动的目的:1,通过反复欣赏表演游戏“萝卜回来”,初步知道了名字,理解了内容,对表演有了完整的好感,会引起学习的兴趣和欲望。3.培养孩子欣赏的好习惯,用心听,用心看,看完后热烈鼓掌,4.教育孩子关心同伴,萌发团结友爱的感情。


文章TAG:幼儿园 中班社会教案萝卜  中班  教案  萝卜  幼儿园  游戏  
下一篇