中班在这个阶段,儿童的想象力和创造力都有明显的提高,这就需要教师为儿童提供更多的表达和创造空间,借助教案,可以有效提升自己的教学能力,作为一个教别人的教育者,你要写教案,中班教案第一条设计意图:4月初,我班开展了一次“什么是圆”的教育活动,以下是中班教案6,我给你整理的。
作为一个教别人的教育者,你要写教案。借助教案,可以有效提升自己的教学能力。如何写教案才能更有效?以下是中班 教案6,我给你整理的。欢迎阅读收藏。中班 教案第一条设计意图:4月初,我班开展了一次“什么是圆”的教育活动。在活动中,我发现孩子们对生活中的圆形物体及其用途产生了浓厚的兴趣。中班在这个阶段,儿童的想象力和创造力都有明显的提高,这就需要教师为儿童提供更多的表达和创造空间。所以我设计了“小猴子卖圆”的故事活动,让孩子在猜、听、说、买的游戏活动中,有丰富的想象力,大胆的表达自己。活动目标:1。能够根据圈子大胆想象,体验思维活跃的乐趣。2.理解故事内容,根据故事中动物的语言和生活经历,猜测小动物想买什么。
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