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1，大学生科研项目课题

房产问题比较不错，很多农民就是因为在购房时不懂法，让房地产占了空子

大学生科研项目课题

2，适合大学生做的科研项目

可以做一些和大学生生活比较贴切的研究，比如适应性问题，思想状况问题等等。

适合大学生做的科研项目

3，大学生英语科研立项可以找那些课题啊如语言与文化

文学类的课题是可以的吧！比如研究哪位诗人、作家的风格……文化方面可以研究某种特殊的现象及来历……语言，就像我们中国各地区的方言一样，各有特色。
scientific research project for university student

大学生英语科研立项可以找那些课题啊如语言与文化

4，大学生科研立项 有哪些课题啊

首先应该确定你的科研等级，是自己想锻炼还是做院部级的还是做校级甚至是省级国家级，不同的等级对于科研的要求不同；其次应该在等级之下确定课题，按分类找，比如自然科学、社会科学等，至于课题，要结合自己的兴趣和能力确定，我也不知道你偏好哪类课题，开始学着做时，就从身边的熟悉的事物开始，慢慢积累经验，一步步从低级到高级做。相信你能做的很好

5，教育科研课题有哪些类型

课题从不同角度可以划分为多种类型.按研究功能划分,可以分为理论性研究课题,应用性研究课题和开发性研究课题.理论性研究课题指以揭示教育现象的本质及其规律,形成或发展教育科学理论为目的而进行的研究课题.应用性研究课题是运用基础理论研究得出的一般知识、原理、原则,针对某具体实际问题,研究某一局部领域的特殊规律,提出比理论性研究更有针对性的理论和方法,主要解决实际问题.开发性研究课题是建立在前两种研究的基础上,以开发能使用的教学产品为目的的课题研究.教育产品除教科书、投影片等有形产品外,也包括可操作性的教育教学方法或组织教育教学的策略、程序等无形产品等等。对于课题研究上的其他问题要求事项，大家都可以来亿百出版网看看。

6，大学生科研立项有哪些好的方面课题 生物类的

这个是要看你想要做什么方面的东西，喜欢什么方面的，这个是最重要的，然后去找相应的导师，问导师的建议，然后再立项。我们这边申项目一般都是这样的流程。其中兴趣是最重要的，因为如果科研立项不能结项的话对自己和导师都会有一定的影响，而要做一个不喜欢的课题一年多的时间真的很痛苦。至于所谓的好的方面这个主要还是要看想去哪个专业了，另外就是学校的师资力量了。比如我是做生化课题的，主要就是蛋白与分子伴侣的相互作用。其他的还有同学做的比如微生物菌种筛查（落叶分解），还有细胞方面的等等，先找到感兴趣的方向再找老师，和老师好好聊聊，还有看文献什么的，所以一定要自己真正喜欢的。
大学生科研创新项目，一般是先找名师，如果老师很菜，那么是申请不上国家级的，找到老师之后，老师会帮助你想题目的，内容肯定跟他的研究能容相关。

7，大学生创新实验项目的课题寻找

（1）关于美育的基础理论与交叉学科研究针对“十一”期间，美育与艺术教育的基础性理论研究不足的问题，“十一五”期间，将积极开展美育、艺术教育与社会学研究，美育、艺术教育对构建和谐社会的独特功能的研究；美育、艺术教育与科学学研究；美育、艺术教育与工程学研究；美育、艺术教育与艺术学研究，人的文化需求与美育的关系研究；美育、艺术教育在整个学校教育体系中地位的研究；不同教育阶段的美育、艺术教育的价值研究。（2）关于美育促进学生全面发展的系列研究这一系列研究旨在揭示美育与艺术教育在促进学生全面发展方面的独特价值。“十一五”期间，将注重进行美育与艺术教育促进学生个性发展和创新思维发展的理论及有效途径研究；在媒体文化语境中美育与艺术教育促进学生心理健康的理论及有效途径的研究；超常儿童的艺术学习需求研究；情绪和行为障碍儿童的艺术治疗研究；美育与艺术教育提高全体师生审美素养的理论及有效途径研究。 （3）关于学校艺术课程改革的系列研究以2001年为开端我国基础教育课程改革已进入全面实验的阶段。美术、音乐、艺术新课程实施以来，产生了许多值得研究的课题。“十一五”期间，将继续深入开展全国学校艺术教育课程改革的实施情况调查与对策的研究；艺术教育教学模式创新的研究；建立艺术教育评价体系的研究；提高学校艺术教育师资素质、建设高水平艺术教育研究队伍的研究；开发与优化优秀传统艺术教育资源的研究；提高农村与少数民族地区学校艺术教育质量的研究。 （4）经济审美化趋势与美育、艺术教育的系列研究20世纪后半叶，国际上出现了经济审美化趋势。进入21世纪，我国的经济审美化趋势也越来越显著，如何通过艺术教育，特别是艺术设计教育来迎接这一挑战，这是值得深入研究的课题。“十一五”期间，将积极进行经济审美化趋势与美育、艺术教育的研究；我国经济审美化语境中的艺术教育研究；艺术教育和企业科技创新关系的研究。 （5）美育与艺术教育的管理学研究在美育领域研究中，美育与艺术教育的管理学研究是最薄弱的环节。“十一五”期间，将新设美育、艺术教育管理学研究，文件管理、政策方针管理、艺术教育活动管理及艺术教育资源等方面管理方面的课题，鼓励研究者开展这一方面课题的研究。
（1）关于美育的基础理论与交叉学科研究针对“十一”期间，美育与艺术教育的基础性理论研究不足的问题，“十一五”期间，将积极开展美育、艺术教育与社会学研究，美育、艺术教育对构建和谐社会的独特功能的研究；美育、艺术教育与科学学研究；美育、艺术教育与工程学研究；美育、艺术教育与艺术学研究，人的文化需求与美育的关系研究；美育、艺术教育在整个学校教育体系中地位的研究；不同教育阶段的美育、艺术教育的价值研究。（2）关于美育促进学生全面发展的系列研究这一系列研究旨在揭示美育与艺术教育在促进学生全面发展方面的独特价值。“十一五”期间，将注重进行美育与艺术教育促进学生个性发展和创新思维发展的理论及有效途径研究；在媒体文化语境中美育与艺术教育促进学生心理健康的理论及有效途径的研究；超常儿童的艺术学习需求研究；情绪和行为障碍儿童的艺术治疗研究；美育与艺术教育提高全体师生审美素养的理论及有效途径研究。 （3）关于学校艺术课程改革的系列研究以2001年为开端我国基础教育课程改革已进入全面实验的阶段。美术、音乐、艺术新课程实施以来，产生了许多值得研究的课题。“十一五”期间，将继续深入开展全国学校艺术教育课程改革的实施情况调查与对策的研究；艺术教育教学模式创新的研究；建立艺术教育评价体系的研究；提高学校艺术教育师资素质、建设高水平艺术教育研究队伍的研究；开发与优化优秀传统艺术教育资源的研究；提高农村与少数民族地区学校艺术教育质量的研究。 （4）经济审美化趋势与美育、艺术教育的系列研究20世纪后半叶，国际上出现了经济审美化趋势。进入21世纪，我国的经济审美化趋势也越来越显著，如何通过艺术教育，特别是艺术设计教育来迎接这一挑战，这是值得深入研究的课题。“十一五”期间，将积极进行经济审美化趋势与美育、艺术教育的研究；我国经济审美化语境中的艺术教育研究；艺术教育和企业科技创新关系的研究。 （5）美育与艺术教育的管理学研究在美育领域研究中，美育与艺术教育的管理学研究是最薄弱的环节。“十一五”期间，将新设美育、艺术教育管理学研究，文件管理、政策方针管理、艺术教育活动管理及艺术教育资源等方面管理方面的课题，鼓励研究者开展这一方面课题的研究。
创新实验项目申请?建议申请智能化机器人项目，这个很热门啊，呵呵，也很有前景。
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