四年级语文下册第一课古诗三首，四年级下册的语文书上第一课的内容是什么

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1，四年级下册的语文书上第一课的内容是什么
2，四年级下册第一课古诗三首的诗意是什么
3，四年级下册的第一课古诗词三首是什么

1，四年级下册的语文书上第一课的内容是什么

走,我们去植树迎着和煦的春风,　　迈开轻快的脚步,　　亲爱的少先队员们,　　走,我我们一起去植树!　　荒滩,沟渠,　　山坡,公路……　　到处回荡着红领巾的欢声笑语,　　伴随金色童年的　　是一棵棵青翠的小树.　　一棵树就是一座绿色工厂,　　片片枝叶对是快乐的音符,　　给我们送来清新的空气,　　让每个人对健康、幸福.　　多栽一棵树,　　就多增添一片新绿；　　亿万棵树连起来,　　就染绿了祖国美丽的版图.　　今天栽下绿色的希望,　　明天长成参天的大树.　　叫风沙乖乖低头　　让百鸟翩翩起舞.　　森林是人类的朋友,　　建设“四化”离不开绿色宝库.　　亲爱的少先队员们,　　走,我我们一起去植树!

四年级下册的语文书上第一课的内容是什么

2，四年级下册第一课古诗三首的诗意是什么

一、四时田园杂兴（其三十一）宋－［范成大］昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。译文：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女都各司其事。小孩子不懂得种田织布之事，却也在桑树荫下学着大人的样子种瓜。二、三衢道中【作者】曾几【朝代】宋梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。译文：梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。三、独坐敬亭山【作者】李白【朝代】唐众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。译文：群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲。我们互相看着都不觉满足，只有我和眼前的敬亭山了。独坐敬亭山赏析：这首诗是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗表面是写独游敬亭山的情趣，而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思，赋予山水景物以生命，将敬亭山拟人化，写得十分生动。作者写的是自己的孤独和自己的怀才不遇，但更是自己的坚定，在大自然中寻求安慰和寄托。

四年级下册第一课古诗三首的诗意是什么

3，四年级下册的第一课古诗词三首是什么

四年级下册的第一课古诗词三首是独坐敬亭山、望洞庭、忆江南。1、《独坐敬亭山》是唐代大诗人李白创作的一首诗，是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗表面是写独游敬亭山的情趣，而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思，赋予山水景物以生命，将敬亭山拟人化，写得十分生动。作者写的是自己的孤独和自己的怀才不遇，但更是自己的坚定，在大自然中寻求安慰和寄托。原文：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。译文：群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲。我们互相看着都不觉满足，只有我和眼前的敬亭山了。2、《望洞庭》是唐代文学家刘禹锡创作的一首诗。此诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，表达了诗人对洞庭风光的喜爱和赞美之情，表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。原文：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。译文：风静浪息，月光和水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。遥望洞庭，山青水绿，林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，就像白银盘里的一只青螺。3、《忆江南三首》是唐代诗人白居易的组词作品。第一首词总写对江南的回忆，作者选择了江花和春水，衬以日出和春天的背景，运用比喻和映衬的手法，生动地描绘出江南春意盎然的大好景象。第二首词描绘杭州之美，通过山寺寻桂和钱塘观潮的画面来验证江南之好，表达了作者对杭州的忆念之情；第三首词歌咏苏州，选取竹叶春酒和吴娃醉舞，勾勒出苏州的旖旎风情，表达了作者对苏州的忆念与向往。原文：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？译文：江南的风景多么美好，风景久已熟悉。太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？

四年级下册的第一课古诗词三首是什么