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1,教师教案本怎么写

从网上找一下教学模板 下载一份,然后根据教参里的每科的信息往上面写就行~什么教学重点 教学难点~教学目标.教参里面都有~不难或者你也可以根据自己对本课的理解写点~但是不要偏离大纲要求.希望对你有帮助~

教师教案本怎么写

2,作为老师如何去写好一篇教案

一个好的教案要背三遍!我个人的意见!我也经常写的!如果真的想要有一个好的教案实际上真的比较难的,第一遍自己先备,寻找各种素材!有一个整体的框架,然后成文。第二遍参考老教师的,看一下知识点有没有遗漏。再去听听老教师的课是如何解决各个问题的,然后给自己的教案润色,各部分链接要很自然,可以一个一个问题引导,得出你要的结论。其实上好一堂课有一个好的教案也是关键啊!你自己看看吧!仅仅是个人意见!我经常去听老教师的课,只会有百益!

作为老师如何去写好一篇教案

3,怎么写教案

你应该是学生吧,老师应该有讲怎么写啊,再说了有些老师的要求不一样啊,所以这个要按老的要求写啊 所以我建议你自己按照老师的要求写
教案的十个步骤 1。教学目标 2。教学重点 3。教学难点 4。课形 (这个可以分为讲述新课或者是复习) 5。课时安排(这一课的内容分几堂课讲述) 6。教学器具(辅助教学的教学器材,比如说三角板之类的) 7。教学方式(比如:讲述,讨论,分析,自学) 8。教学过程 9。板书设计 10。课后小结 一般的教案分这些步骤

怎么写教案

4,教师教案怎么写

一 首先写教学目标 二 分析教材:重点和难点 三 准备教具 四 教学方法 五 教学过程(详案和简案:详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师的活动和学生的活动 ) 六 板书提纲 七 教学反馈 (我通常都写:学生配合积极或者上课气氛良好之类的。其实好像不是这样的 反正我是应付检查) 这样的教案就比较完整 不过这个好像是需要一些经验 再加上你对教材的理解吧 现在的我们也只能多看看别人的课堂实录或者教案吧 反正我是做不到的
http://www.managecn.org/Bgwm/Gzzz/ 相信你会找到满意的教案

5,老师的教案怎么写

先熟悉教材,本节课的教学目标,将一堂课的教学重、难点分成若干个有利于学生理解的小问题,然后认真设计好教学过程,整堂课应紧扣教材内容,将知识点逐步的渗入,做到循序渐进,重难点需要讲透,并举一反三,你要教的是方法,不是仅仅几个题目而已。一般有这么几个环节:课题--教学目标--重难点--课时安排--课前准备--教学设计(复习引入、新课讲授、课堂小结、课堂练习、作业布置)--教学反思。随便写写,希望能对你有所帮助!
写教案,要先解读文本,还要参考教学大纲和新课标的要求,网上很多,但要自己学会删减添加,根据学情来把握,不是每个环节都要精细,但就像唱歌要有高朝那样,一个教学设计要有自己的亮点,即教学重点,注意情境激趣,还要立足学生充分多样的朗读形式理解文章
教案是学校规定必须写的,因为现在工作都讲程式化,标准化,这也是上级考核你的一项标准。如果躲避不了就好好写,因为有水平的教案可以让你有透彻认识教学过程、方法的机会,可以通过书面标准来提高自己,如果真的有心,写的时候还是可以提高自己的,可以清晰自己的教学思路,免得无章可循,不写的话即使有提高,自己体会不到别人也看不到,成绩就少了一块。

6,如何撰写教学设计课稿ppt

1、做PPT课件首先要对课程熟悉,了解课堂上要重点表达的内容,从而可以积极地、有重点、有针对性的来做课件的PPT演示文稿。  2、课件的首页最好是非常得整洁。但是整洁并不表示什么内容都没有,在PPT的扉页一般是一个题目+一副图片+一段简洁的欢迎词。题目要求写得明了,让人看了大致能了解讲解的内容,图片的呈现最好和主题比较的吻合,欢迎词写得要诚恳。有时因为演讲的开头还要等待一段时间,所以不妨在PPT的首页能插入一段轻音乐,以便等待着不会那么的无聊。  3、PPT课件的目录页面应该由标题、导航条和退出按钮来组成。目录页面因为是要展示你PPT课件的一个大致思路,所以需要用高度概括的语言来写,这样让听众能提前知道你的思路,做到有所准备、能选择重点的内容来听。目录页面最好选择平和的色调,字体搭配合理,这样会给人一种一目了然的干净。而且目录里最好有一个退出按钮,使整个课件可以随时退出到PPT课件的尾页。  4、PPT课件中的文字应该尽量的少,遵循“用图不用表,用表不用字”的原则来进行书写。文字较少时候可以采用比较大的字号,给人一种醒目和重点提示的感觉,但不要用太大字体,使比例不协调。如果在PPT课件中实在是需要较多的文字来表达自己的思想,可以考虑采用“文本移动”的办法,但是标题不要随之移动,设置文本移动时,要么设置为重复移动,要么在文本移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录,切忌留下一个只有按钮的空屏。  5、处理PPT课件图片的过程中,图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果;比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。在处理图片过程中注意图片在PPT页面中结构、布局要合理;图文混排时要注意重点突出,不要让陪衬的其它配件喧宾夺主,文字尽量不覆盖在图案上;自定义动画设置要完整。  只要你认真研习上述五招,就可以帮助你做出一个比较完美的PPT课件了。

7,幼儿园教师如何写教案ppt

这一些适合孩子们的图片,也可以做一个超级链接,播放一些孩子们喜欢的动画片,让大家喜欢。在游戏中学习知识
我也是名老师,对幼儿教案用ppt形式,个人觉得没必要。一般的幼儿园教学任务,市面上的教案可以完成了。熟悉ppt的运用,教案中结合些故事,小游戏,猜谜,寓教于乐多和学生互动,增强其趣味性,吸引幼儿的注意力,你的教学就成功了。
活动目标:  1、初步感知五首动物谜语儿歌的内容,学会念谜语,并能根据描述的特点猜出谜底。  2、根据谜语中2的递减规律线索进行推导,并根据事物的主要特征仿编谜语。  3、让缺乏信心、反应较慢的幼儿敢于发言,获得机会,获得信心。  活动准备:  1、动物图片5张。  2、会唱歌曲《小青蛙》  3、幼儿用书人手一册。  活动过程:  1、教师开门见山,直接引出故事。  教师:今天要给你们讲一个有趣的故事--《五个矮儿子》。  教师讲故事至\"横着爬上又爬下\",提问:你们猜一猜大儿子养的是什么动物?幼儿猜结果。  用同样的方法,让幼儿猜一猜二儿子样的是什么动物。  启发幼儿想一想:三儿子养的动物可能是几条腿。教师继续说三儿子样的动物的谜面,幼儿猜结果。  让幼儿猜一猜四儿子养的动物可能是几条腿。教师继续说四儿子样的动物的谜面,幼儿猜结果。  猜五儿子养的动物可能是几条腿。然后,教师继续说谜面,幼儿猜结果。  故事结束后,教师提问:你们觉得五个矮儿子勤劳吗?你从哪里看出来的?  2、教师与幼儿一起讲述故事,引导幼儿分析谜语。  教师与幼儿共同讲述故事。教师提问:你觉得五个矮儿子聪明吗?引导幼儿大胆表述自己的观点。启发幼儿找一找:五个矮儿子让大家猜的谜语的第一句说的是什么?使幼儿知道第一句谜语都是关于几条腿的问题,后面几句说的都是动物的特征。  3、引导幼儿尝试仿编谜语儿歌。  教师:五个矮儿子真聪明,编的谜语真有趣,你会像五个矮儿子那样编谜语吗?提醒幼儿第一句要说出腿的数量,接下来说出动物的特征。先让幼儿与旁边的同伴交流自编的谜语,然后请个别幼儿到台上来念谜语,其他幼儿猜谜底。  4、音乐活动:《小青蛙》  教师念仿编的谜语儿歌。  幼儿表演唱《小青蛙》一遍。  教师提问:两只(三只、四只)青蛙有几条腿?幼儿回答后,师生唱出相应的歌。

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