本文目录一览

1，孩子学习绘画有什么好处

一是可以提高注意力。孩子在绘画过程中注意力是高度集中的，培养出来的专注力在做其他的事情上是非常受益的。二是提高观察细节的能力。长期锻炼对细节的把握会变得很好。三是培养审美。四是对颜色、结构、布局等逐渐形成观念，空间想象力会得到扩展。学习绘画的好处还是很多的，不过还是要看孩子兴趣在不在于此。

孩子学习绘画有什么好处

2，小孩应该怎么学画画

让孩子学画画应该先培养孩子对于绘画的兴趣，先从比较简单的铅笔画，蜡笔画和粉笔画开始学起，让孩子用比较简单的方式通过画笔表现内心的想法。兴趣的培养在孩子学习画画之前是非常重要的，如果孩子本身对于画画不感兴趣的话，画出来的作品就比较生硬，不能表现其成长特点，可以先让孩子观察一些事物，简单的大树，房屋，风车，船，车等事物用简笔画的形式表现出来。如果孩子对于画画是比较感兴趣的话，从生活中注意给孩子创造一些有利的环境条件，可以选择画画的素材环境多的位置，给孩子寻找一些创作的灵感，或者是小朋友比较多的地方，更多的让孩子感受到快乐放松的气氛。时刻在家里准备好一些简单的画画素材，比如铅笔，水彩笔，粉笔等，学习的话可以先从一些简单的图形开始学起，比如正方形，三角形，圆形等等。给孩子一些简单的主题，比如太阳，月亮，星星等等。学会画图形之后就开始学会一些简单的上色，根据孩子自己对于物品的理解自己进行一些颜色的选择，可以提醒孩子多观察，不要直接告诉孩子应该用什么颜色。

小孩应该怎么学画画

3，小孩子从小学画画的必要性和好处有哪些

你好，幼儿的美术教育请着重于想像力与创造力的发挥，并培养观察力，不去要求拟真。例如：当孩子将肤色涂成紫色或将鱼画在天空上时，千万不要阻止或责骂他们，反而要去试着理解他们眼中的世界、听他们心中的故事。也可以和你的孩子一起完成《做了这本书》这系列的书，会从书中学到相当多的创作手法，非常有趣。撇开未来是否从事美术相关行业不谈，从小透过画画所学来的想像力、创造力和观察力能帮助他们的思考更活耀、不受限，对身心发展都是件好事，而且会是永久的。（越早开发越好）
虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

小孩子从小学画画的必要性和好处有哪些

4，小孩怎么学画画

关于小孩怎么学画画如下：兴趣是最好的老师，孩子们都喜欢玩，对写写画画都特别感兴趣，这时候家长就要给孩子准备一些画画的工具，水彩笔、白纸、油画棒等工具，和孩子一起玩绘画游戏，并让他们自由发挥，渐渐的适应这种活动，对画画产生兴趣！在他们绘画的时候，多鼓励他们的创意，不要局限他们的思维，对于他们的想法，家长不要否定，让孩子自由发挥，多肯定多表扬，这样让孩子更加有自信！当孩子对画画感兴趣时，对于一幅创作好的作品，鼓励孩子说出自己的想法，当孩子没有题材的时候，要准备一些相关的画面给他们看，然后让他们用自己的思维来画画，展现出自己的想法。孩子的思维是天马行空的，并不会按照实际比例或者实际事物来展现，在画画过程中不要高干预孩子的思想，让孩子做画的主人，从而让他们体验画画的乐趣；并且不要和其他人对比，因为每个孩子都是独一无二的。做到以上四点，可以充分的发挥出孩子的天赋，让孩子对画画有更好的兴趣，从而给孩子打好绘画基础，加入您的孩子已经对绘画产生兴趣，已经完成的作品可以投稿给《少儿画苑》，因为第31届国际少儿书画大赛已经征稿啦，快快行动起来吧！

5，请问几岁的孩子开始学画画合适

孩子三岁开始学画画最合适，这个年龄段，孩子对于许多事有兴趣，孩子的手，眼，脑等动作配合己经比较协调，这时开始学是最合适的。
最好在宝宝3到4岁左右开始学绘画是最好的，因为这个阶段开始有记忆。
五岁吧。
4岁左右吧！这个阶段投入“性价比”开始提升。提醒家长，前期画画，很多家长认为孩子画的像，就是好，这是不科学的。
孩子在三，四岁的时候学画画合适，关健是看孩子有木有这方面的兴趣。如果有就可以作为孩子未来的发展方向大力培养。反之就只能作为业余爱好。对小孩的教育宜早不宜迟。

6，儿童怎么学画画

儿童学画画的方法如下：1、首先可以根据孩子的年龄给孩子看一些绘画作品，培养兴趣。2、然后可以给孩子报一些绘画辅导班，年龄小的可以从儿童画学起，大一些的可以从素描学起。3、当然如果家长有美术功底也可以亲自教孩子画画。4、如果孩子不喜欢画画最好不要逼迫孩子，可以尝试选择其他的特长，最重要的是兴趣。家长教孩子画画的注意事项1、根据孩子的年龄让孩子在不同时期学习不同的东西。因为宝宝在不同的阶段，对于事物的认识和学习是有不同的，只有把握住这个年龄的特点，才能让孩子学习的更好。比如3岁的孩子要着重对色彩的训练，4岁的孩子要开始在画上涂抹色彩。2、每个孩子都有自己的喜好，家长要尊重孩子的选择和喜好，要鼓励孩子，激励孩子去按照自己的喜好和选择。这样孩子会有更大的动力和学习能力，才能体验到画画的乐趣。3、要从孩子的喜欢的，感兴趣的东西入手。家长要观察孩子对什么感兴趣，喜欢画什么，然后带领孩子认真的观察，让孩子根据自己的观察来画画，培养孩子对细节的观察。4、在孩子画画的时候，家长要引导孩子把实物画到纸上，而不是让孩子照着家长画的来抄袭。孩子的视野里看到的和观察到的和成人的眼里是不一样的，一味的抄袭会限制孩子的想象力和束缚孩子的思维。5、在孩子画好的时候，家长要多多鼓励和孩子多多交流。画画是没有对和错的，也没有好和坏之分。因为画是反映一个人人脑海中的实物，也是反映一个人的想象力空间。还在的画没有固定的模式，也没有优秀的标准。只要是真实的反映孩子的头脑中的印象，就是一副成功的画。所以无论家长认为孩子画的什么样，对孩子都要表扬，鼓励，肯定。这样孩子才会更有信心，才能更好的画画。

7，8岁儿童如何学习绘画

8岁应该以培养兴趣为主，要让他爱上画画，这个是最重要的。不要上一个枯燥的画班，可能非常专业但是会让孩子讨厌画画，这个是最要不得的。找一个亲切的老师，学一点国画或者素描，等他有兴趣了就不用您催他学了，这种状态是最好的。祝您孩子健康快乐。
8岁应该以培养兴趣为主，要让他爱上画画，这个是最重要的。不要上一个枯燥的画班，可能非常专业但是会让孩子讨厌画画，这个是最要不得的。找一个亲切的老师，学一点国画或者素描，等他有兴趣了就不用您催他学了，这种状态是最好的。祝您孩子健康快乐。
宝淘 阿郎玩具店 有ALEX儿童绘画用品，都是原装美国进口的。我儿子绘画桌就是从哪里买的，用起来非常不错，给你推荐一下。希望有用。我教孩子绘画，前期都是任凭他自己的想象，想怎么画就怎么画的，孩子嘛，不能一开始就限制他的创造性的，可以慢慢来，一步一步的引导，逐渐的引入绘画技巧，和美术知识。
去少年宫参加正规的素描、色彩学习，别自己瞎画，除非只想画着玩。
◆练线开始

8，孩子几岁学画画好

培养色感最重要，这个国内没有什么好老师，建议你自己引导。方法如下：首先，做妈妈的要有觉悟，房间绝对干净不了。一年刷一次墙吧，小家伙肯定会到处发挥的。这个不能限制，否则孩子画画的热情很容易磨灭。其次，不要叫他一开始就画具体的东西。画得越像越不好。因为是色彩的训练，不能把注意力放到造型上，必须着重培养颜色的感知力。你可以准备一些报纸对开大小的白纸，一些水粉颜料（不要水彩），5-8支笔刷，调色盘1-3个，洗笔筒1个。一开始你可以示范，在纸上用你喜欢的颜色画一些大大小小方的圆的色块。然后让孩子自己发挥。不要评价孩子的画，可以适当赞赏，但是不要说：“应该如何如何”或是“不应该如何如何”。在这个阶段，孩子喜欢画什么就让他去玩去试。也不要问孩子“为什么这么画”或者“这幅画有什么意思”。这种问题，就连画家也很少考虑的。画完了之后，你可以挑选颜色鲜艳的保留几张注上日期，以备对比。每画几次，就把之前的拿出来对比，可以帮助还在分析有什么不同。但是注意不要说好还是不好。没有所谓高下，只有风格上的不同。等把孩子色感培养出来了，他自己就会想要造型。过两年就可以送孩子去名师处学习造型了。色感是天生的，造型可以后天培养。所以，你如果有心培养孩子画画，先让他自己在家把色感玩出来再说。培养色感不论年纪，随时可以开始。造型的话，到了7，8岁以后比较合适。太小的孩子坐不住，容易丧失兴趣。总而言之，培养兴趣最重要。
我叔叔家的孩子是在1岁多 会走路后 让她拿着沾着水的毛笔在地板上涂涂写写 现在 她读四年级 国画一级棒。。。。小时候先培养兴趣 大了 送到专业的老师那学习。。。。
最好是孩子两周岁就开始培养，刚开始可以乱画，想怎么画就怎么画。然后五六岁可以给孩子报个画画兴趣班，进行专业的指导和培训。

9，小孩子学画画应该注意什么

儿童学画一定要给孩子们自由，还孩子的本色。开放式的方法，沿着适合儿童生理和心理的正确路线发展，家长和老师还要学会理解儿童，理解儿童的画。儿童学画寓教于乐，在快乐的游戏中培养他们的想象力、创造力和审美情趣，以素质教育的新理念培养他们的创造性思维。儿童学画既要反映物质世界，又要反映精神世界。也就是既要画出物体形象，又要表达自己的心灵感受。 儿童在涂涂画画中发挥自己的天性，用他们美丽的幻想，表达自己的情感世界。还有四个要点应注意：1、儿童画来源于先天的本性和对生活的观察理解。2、儿童在画画中是凭着感知找到一种感觉在画。3、运笔中发挥的是一种情感，即心情和感受，表达的是自己的理解和理想。4、儿童画造型要一笔一个结构，每个结构一笔画成。这个“一”很重要，因为“一”就是一切，一切就是一。每一副画都是这样，一笔过去，不修改，不做作。从最简单的“第一笔”开始，一笔一画，一心一意，到最复杂的“一个画面”结束，都贯穿着“一”的精神，这样简便易学，没有心理负担。
素描是基础，要先学素描。至于上美院的附中就没有那个必要了，一来开销比较大；二来主要是对孩子不好，这么小的孩子自制力都比较差。出去了以后会很快学坏的，一些不良的生活习惯比大学生都夸张。我就是整天看着我们学校的附中娃，为他们的父母担心啊 。至于到什么程度，就不方便透露了。最好就是报个美术班吧 ，早点打基础很有竞争力的，但是文化课也很重要。希望能帮到你
是否感兴趣 能否持之以恒 培养他的创造性下面是我帮你搜的 看看能不能帮到你儿童学画一定要给孩子们自由，还孩子的本色。开放式的方法，沿着适合儿童生理和心理的正确路线发展，家长和老师还要学会理解儿童，理解儿童的画。儿童学画寓教于乐，在快乐的游戏中培养他们的想象力、创造力和审美情趣，以素质教育的新理念培养他们的创造性思维。儿童学画既要反映物质世界，又要反映精神世界。也就是既要画出物体形象，又要表达自己的心灵感受。 儿童在涂涂画画中发挥自己的天性，用他们美丽的幻想，表达自己的情感世界。还有四个要点应注意：1、儿童画来源于先天的本性和对生活的观察理解。2、儿童在画画中是凭着感知找到一种感觉在画。3、运笔中发挥的是一种情感，即心情和感受，表达的是自己的理解和理想。4、儿童画造型要一笔一个结构，每个结构一笔画成。这个“一”很重要，因为“一”就是一切，一切就是一。每一副画都是这样，一笔过去，不修改，不做作。从最简单的“第一笔”开始，一笔一画，一心一意，到最复杂的“一个画面”结束，都贯穿着“一”的精神，这样简便易学，没有心理负担。
注意别不颜料弄眼睛里了

10，怎样教四岁的孩子学画画

1、带孩子去参加画展即使孩子没有表现出绘画方面的天赋，但是我还是希望她能看懂画，懂欣赏。带她看各种作品，看颜色搭配，看层次，看画里表达的内容，跟她交流，聊天的那种。而不是像有的家长那样，对孩子说你好好看啊，长大了也要像这样画。2、带孩子接触创意美术之类的课程好的创意美术课，会给孩子多种材质，组合创作，比如羽毛、树叶、皱纹纸、布、泡沫等，可以带着孩子开脑洞。3、亲近自然亲近自然带来的好处，远远不止在绘画方面。观察，是绘画、写作的基础。是素材的输入和积累。有年春天我们看到河边柳树发芽了，一番观察后，回来我让孩子画了一幅画，她竟然勾勒出了柳条的样子，很稚拙，但是很有趣。多带孩子去自然界，还可以锻炼身心，一举多得。注意事项1、坚决杜绝依葫芦画瓢的简笔画四岁孩子最合适的方式就是涂鸦。或者让孩子接触手指画、指纹画，也特别能打开思路。2、别用成人眼光看儿童画常有家长教孩子画画时，用成人眼光看儿童画，妄加评论，过分挑剔，将限制儿童想象的空间，使儿童对画画产生畏缩和厌烦情绪。家长应学会欣赏儿童画。儿童画中不应有成人的笔迹，画面工整、干净，反而有做作的感觉。另外，要求构图饱满，色彩运用大胆，要有主体事物。
要教好婴幼儿学画画，首先家长要明确以下两个问题：第一.要明确教子绘画的指导思想。家长教婴幼儿画画主要目的是为了启蒙孩子的动手能力、想象能力和创造能力，培养专注安静的性格和喜欢画画的兴趣。而不能过早、过多地想到是为了把孩子培养成一个小画家、小美术家。这样家长教孩子画画就会感到是一种有趣的绘画活动，觉得是一件十分轻松、快乐的事情。第二.要明确婴幼儿画画的标准是什么。许多家长教幼儿画画总以像与不像为标准，看到孩子画得不像就赶紧画个样子或者叫孩子照着图画书上的样子照着画，有的干脆动手为孩子修改，想方设法让孩子画得像一些。这种教法实际上是为画而画，是把家长的意志强加到孩子的身上，忽视了孩子的想象力和创造力的发展。家长一定要明白，婴幼儿画画的标准不是看他画得像与不像来衡量，而是看他的画中有没有他自己的意愿、想法、爱好和生活经验。如一个3岁多的孩子画了一幅《儿童公园》的画，他把翘翘板画在与太阳一样高的位置，而且还把太阳画成黑色的。大人问他这是为什么，他回答：“翘翘板越翘越高，总有一天会翘到天上去；太阳就是黑色的。”（可能这位小朋友用肉眼看太阳，而太阳的光很耀眼，他睁不开眼，觉得太阳是黑色的）这幅画看似滑稽可笑，不合常理，但充分表现了孩子的意愿、想象和生活经验。这就是一幅值得肯定的好画。因此大人不应以成人的认识水准来要求和衡量孩子的画画水准，更不能以自己的喜好随意纠正、指责孩子的绘画，要充分赏识孩子的创造、想象的自我表现能力。谈到这里家长朋友们也许会问：画画毕竟是用笔和纸来表现一定的具体形象，是以图形和色彩出现的，这就势必涉及到一些画法和技巧的问题，这也是家长感到棘手的问题。不教吧，他不会画，或画得乱七八糟，不成个样子；教吧，又说约束了孩子，不利于他主动表现，影响了创造力的发展。那么，究竟该怎么教才好呢？这里只谈谈对3岁左右的孩子进行绘画启蒙的教育方法。第一步鼓励孩子“涂鸦”。所谓涂鸦，就是小幼儿最初的没有目的的涂涂画画，几乎是乱涂一气。家长一方面引导孩子给“涂鸦”画取个名，一方面作适当的补充。如孩子拿着彩笔乱画，大人就表扬他：“看，宝宝会画画了！画得很好！”；假如他画了几根弯弯曲曲的线，大人就对他说：“画得很好，这是画的什么呀？”孩子可能会讲出“水”“毛线”“蚯蚓”等不同的说法，不管是什么说法都要表示赞同，随即在纸的下方帮孩子写出画的名称，并当着孩子的面作一点适当的补充，添上几笔。如此类推，孩子画的歪歪斜斜的圆、密密麻麻的点等等任何涂抹，都可以引导他说出名称，并作有限的补充，使之变成一幅好的作品。这样孩子脑中的表象积累越来越丰富，绘画的兴趣越来越浓，孩子的自信心越来越足，他涂鸦的目的也逐步明朗起来，他会慢慢进入边想边画，大胆想象和创造。有时画着画着，会高兴地叫起来：“妈妈，快来看，我画了一朵大白云。”这时孩子学画画就开始上路了。孩子：还有眼睛、嘴巴。孩子：还有耳朵。孩子：长在头上。家长：说对了，就把它画下来吧！（如果孩子不会画，就让他看另外一张老鼠的画，观察一会儿，再叫他画出来。）孩子：最爱偷吃米。家长：好吧，再画一点米给小老鼠吃。（一般情况下孩子会主动地在老鼠嘴的前边点上一些小点点，当米粒。）孩子：妈妈，我给了它好多好多的米。家长：画得真棒，咱们给这张画起个名字吧。这时可以再引导孩子说出《小老鼠偷米吃》的名字，或其它的名字。最后写上画画的人名和日期。孩子：贴在门上。家长：那好啊！爸爸一回来就能看到，一定很高兴，会说你是一个聪明的好孩子！以上只是一些提示，家长可以灵活运用。

文章TAG：小孩学画画小孩  学画画  画画  
下一篇