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1，612星球的故事

612星球是指小王子这本书中主人公所居住的地方 仔细看歌词就知道这首歌的内容都与小王子这个故事有关 不管是玫瑰还是612 都是其中的人物 具体可以去看看小王子这本书的简介哈

612星球的故事

2，鸭子骑车记绘本作者是哪个国家的

鸭子骑车记绘本作者是美国杰出绘本作家、画家大卫·香农。曾获得凯迪克奖、美国 亲子出版奖、美国童书作家与插画家协会金风筝奖、美国图书馆协会蓝丝带奖等多项大奖，作品长居《纽约时报》畅销书排行榜。他擅长用幽默而富有想象力的故事来表达孩子的内心世界，创造了很多深入人心的经典绘本形象，画作色彩浓郁，充满张力，备受孩子和家长的喜爱。代表作有《大卫不可以》《鸭子骑车记》《鸭子开车记》《千万别去当海盗》《海盗从不换尿布》《大雨哗啦哗啦下》《玩具太多了》《大卫，不可以》等。

鸭子骑车记绘本作者是哪个国家的

3，关于爱护小动物的水粉画最好要有寓意的 写清楚构思就行谢了

你可以借鉴一些 儿童绘本 比如：小猪变形记、我妈妈、我爸爸、鸭子骑车记等等，都比较好。
一个湖面，一只鹿在低头，在湖面上的倒影【鹿的】倒影变成了一堆白骨

关于爱护小动物的水粉画最好要有寓意的 写清楚构思就行谢了

4，勇敢的尝试 美丽的惊喜 鸭子骑车记绘本解读

一只小鸭子骑在红色的自行车上，你瞧他把一只脚搭在自行车的横梁上，一边的翅膀扬的那么高！嘴巴张的那么大！蓝天白云映衬下的小鸭子，神气十足，心情如此的美丽！ 小鸭子骑自行车，这是真的！这源于小鸭子的一个大胆又疯狂的想法。“我敢打赌我会骑车。” 孩子们，你会怎么看呢！一只小鸭子要骑车？！ 小鸭子骑上自行车，刚开始左摇右晃，但它觉得很好玩。是呀，骑在自行车上确实很好玩。那是一种自由的放逐，可以感受风的抚摸。 这种新奇的体验，全都源于一个大胆的想法！一次勇敢的尝试！ 小鸭子骑着自行车遇到了老牛、绵羊、狗、猫、马、鸡、山羊、小猪、老虎，这些小动物看到一只鸭子骑着自行车各有不同的看法。有的小动物觉得鸭子愚蠢，有的认为这样做危险，有的小动物羡慕小鸭子，有的小动物觉得小鸭子浪费时间……孩子们在生活中，当你们做一件事情的时候，是不是也会听到不同的声音。我们的小鸭子依然享受着骑车的快乐。 一大群孩子骑着自行车的画面映入眼帘。画面上好多孩子拱着身子骑在自行车上，冲下来。后面扬起好多尘土。他们多么快乐！ 孩子们把自行车停在门前就进屋了。看看动物们看到自行车的表情，他们的眼睛瞪的大大的。他们也骑上了自行车，看他们骑上自行车的样子多好玩，这是一种多么新奇的体验！这回，他们感觉到小鸭子的主意真不错！ 孩子们在生活中会冒出一些新奇的想法，疯狂的念头吗？那就勇敢的尝试一下吧，也我们许会和小鸭子一样，收获美丽的惊喜！

5，谁告诉我这个是什么绘本

寂地的《MY WAY》系列
寂地《我的路》
《寂地》哦！！
其实能告诉你得是你 自己

6，鸭子骑行记绘本解读

　　原书名：Duck on a Bike 翻译:彭懿 　　尺寸：28.7×22cm 　　页数：29页 　 获奖及推荐记录 　　 美国图书馆学会年度好书推荐。 　　 入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”（修订）。 　　 2004年美国北卡罗莱纳州童书奖图画书奖。 《鸭子骑车记》这本图画书是大卫·香农为他那刚学会动物叫声的女儿爱玛创作的。在书的前面，他还写上了“献给爱玛”。 故事中的鸭子发现骑自行车非常快乐，但它并不像独占这份快乐，它想把快乐分享给身边的动物朋友们，但是它的动物朋友们全都不以为然，不过每个动物却看到了鸭子的快乐。 当一群孩子骑车路过，并进屋休息时，动物们看着自行车，都忍不住心中的好奇和兴奋，纷纷骑起了自行车，于是整个农场变成了一个疯狂的农场，每个动物都很快乐。 故事到此并没有结束，最后鸭子看着一辆拖拉机若有所思。这个结尾给了读者无限的遐想~先来看看封面，蓝色的背景下，一只鸭子骑在红色的自行车上，左手握着车把，手右手在打招呼，张开圆圆的大嘴巴和圆圆的眼睛，这种表情表现了他特别喜悦，特别兴奋，似乎在说:看，我也会骑车了。自行车的两个手把上飘扬着彩带，这表明鸭子的车速很快，鸭子上方的题目是黄色的，非常醒目，既有鸭子的脚印，又有车轮，一切都切合了鸭子兴高采烈的心情。 这本书封面和封底连在一起构成了一幅图画，封底露出的房子的一角，仿佛是告诉我们故事发生的地点。 这是作者把此书献给一个叫EMMA的小朋友的看的，下面绿色的标快是听到鸭子的叫声。 这一页上蓝色的天空飘着白云，绿草地上远远的可以看到谷仓；画面中是一辆红色的自行车；右边是一棵树，树下的栏杆后面牛在悠闲的吃着草；左边红色的谷仓旁边，有两只呆呆的猪。坐在门口的猪和牛似乎对这辆自行车视而不见。而一只鸭子叉着腰托着下巴站在自行车前，眼珠好像在转动，他到底在想什么呢？ （1 2）文字说鸭子冒出一个疯狂的主意。“我打赌我会骑车！” 现在明白了吧，原来是想骑车呢。于是他骑上了自行车，虽然它不能像人一样屁股放在车座上，虽然他骑得还不平稳，而且还很慢（从微微倾斜的前轮可以看出）。但他还是骑上了车子，而且觉得很好玩，很开心，高兴的张大了嘴巴。 （3 4）首先骑到母牛的身边，鸭子一脸兴奋地跟母牛挥挥手打招呼:你好，母牛！“哞”老牛回应，眼里疑惑又不屑的神情表明它认为鸭子的行为是愚蠢的！ （5 6）鸭子骑过绵羊的身边，向绵羊问好，“咩”绵羊应了一声，可他眼里流露出担忧的神情，担心鸭子如果不小心，会受伤的。 （7 8）鸭子骑过狗的身边和狗打招呼。你好，狗！“汪”狗回应着，眼里透出羡慕的神情，认为这是真功夫，他兴奋地跟着鸭子奔跑。从狗羡慕的眼神和奔跑的状态可以看出狗现在已经骑得快多了。 （9 10）一头巨大而又懒惰的猫，几乎占据了二分之一还多的画面，腆着肚子闭着眼睛横躺在前景里，而那只远去的骑车的鸭子，则成了一个渺小的背影，一种不屑一顾的感觉跃然纸上。狗鸭子骑过猫的身边，和猫打招呼。“你好，猫！”“喵”猫只回应了一声就继续眯着眼舔着它的爪子了，显然他对这件事情不感兴趣。 （11 12）鸭子骑得快了一点。他骑过马的身边和马打招呼。“你好，马！”。“嘶”马打了个响鼻，其实他嘴唇的状态是不屑一顾，认为鸭子骑车也没有自己快。但他的眼神还是出卖了他，那眼神恐怕是最嫉妒的眼神了。 （13 14）他骑过母鸡的身边，按着铃铛和母鸡打招呼。“您好，母鸡！”这是表明了鸭子骑车骑着更熟练了呢，可以在骑车之余，动一下车上的小零件儿了。“咯！咯”母鸡应了一声，但他显然被这飞快驶过来的大家伙吓坏了，惊恐的躲开了母鸡，仓皇逃窜，从她眼角的余光看出去，身后鸭子的自行车的前轮巨大无比，就宛如一个滚动的怪物。 （15 16）他骑过山羊的身边和山羊打招呼，“你好，山羊！”“呣”贪吃的山羊回应着，但他的注意力明显不在骑车上面，从他茫然的眼神就知道了，估计他想吃那辆车子了。他是多么想把那两漂亮的车轮当作一种美餐。 （17 18）现在大家看鸭子的车技已经更高了，他可以单脚站在车座上不用踏脚踏板，车子也能前行了。鸭子骑过猪和猪身边打招呼。“你好，猪！”“呼噜—”躺在泥坑里的猪和猪应了一声，眼里露着轻视，认为鸭子是出风头。 （19 20）鸭子骑过老鼠的身边，这会儿鸭子已经双手放开，两脚也不踏在脚踏上。“你好，老鼠！”鸭子打招呼，看他的表情就知道他对自己的车技太满意，太自豪了。“吱”这只小老鼠回应到，看到鸭子连车把都不用扶就能骑车，真是羡慕不已，伸长了脖子恨不得自己也能骑上车子。 （21 22）突然一大群孩子骑着自己的车子飞快地从鸭子身边骑过，虽然他们的车子各异，但是看得出他们都是专业的骑手，个个装备齐全，车轮碾过扬起了滚滚沙尘，以至于最后的最小的孩子要用口罩挡住嘴巴。无论怎样，他们还是那么充满激情，根本没有注意到有一只鸭子也在骑车。 （23 24）当孩子们都进屋后，看到一下子有这么多车子，所有的动物们都表现出了与刚才不一样的神情，瞪大了兴奋的眼睛。就是那只懒惰的猫也伸长了脖子翘起了尾巴，那只小老鼠很小，很胆怯，可是依然紧紧的抱着栏杆儿窥视着正要发生的一切。虽然此处没有文字，但是看这幅图中，每种动物的眼神就能表现出一种此处无声胜有声的效果。（25 26）关键的时刻到了，所有的动物都根据自己的要求选了一辆自行车。两只小猪骑的是双人车，后面的猪放开双手，前面的猪兴奋地张大嘴巴，回过头跟他说着什么。母鸡比较矮小，骑的是最小的三轮车。途中的绵羊对新鲜事物持有警惕的态度，他担心的是骑车会不会受伤，虽然它的个子很高，但他还是选择了一辆带有辅助轮的自行车。马在故事中表现出的思想就是谁都没我快看，他选的是一辆赛车，从他的飞起来的鬃毛，可以看出他骑车的速度超级快。贪吃的山羊选了一辆带有草编车筐的车子，还是不改贪吃的本性边骑车边吃车筐。奶牛挑的是前面带喇叭的自行车，她还是那么谨慎，骑得很慢。懒惰的猫，兴奋的狗也都骑上了车子。只有最小的小老鼠，没有自己的车子，不过没关系，好心的鸭子让他坐在车牌中央。所有的动物都是那么高兴和兴奋，他们异口同声地说:“鸭子你的主意真棒！” （27 28）一段狂欢过后，等他们都把车子放好，一切又恢复了平静，仿佛什么都没有发生过一样，那天下午，没有人知道曾经有一头母牛一只绵羊，一只狗，一只猫，一匹马，一只母鸡，一只山羊，两头猪，一只老鼠和一只鸭子骑过自行车。大家看上面那幅图鸭子背着手摆出若无其事的样子，就好像孩子一般，明明满心得意，却又刻意的压制着内心的激动。这是属于他们共同的秘密。 最后一页。鸭子如同故事开始一样手插腰，托着下巴。他又对一辆红色的东西产生了兴趣，一辆红色的托拉机。那大轮子甚至大过鸭子，不知道下一步鸭子又要打什么赌呢？ 色彩明亮、充满了张力。每一张画都在不停地变幻视角，把每一张画都画得既动感十足又逗人发噱。另外，故事整体的色彩搭配，也显得十分的和谐与安静。不光是整体画面的和谐，细节也是十分的充足，几乎每一个画面上的自行车，都有一个“车铃铛”、“打气孔”、“车条上别着的反光车灯”，自行车细节的表现很完美，几乎把现实中自行车的所有元素都进行了展现，我想，作者画的如此细致，一定是想通过故事的反复阅读，对自行车有一个整体的认识。毕竟自行车也可以算是本书中的一个“主角”。 1.学会分享 鸭子觉得骑车是个快乐的事，于是他很快就想到了，我要分享这份快乐，不能独占。这就是文章主旨想表达的第一个意思，让孩子们从故事中学到“分享”拒绝“自私”。 2.冒险精神 也可以说是“敢于尝试新鲜事物”，鸭子看到了自行车，若有所思，敢于冒险，敢于尝试，于是体验到了别的动物体验不到的快乐，有了不一样的收获。反观其他动物，则墨守成规，不肯接受新鲜事物，对新鲜事物缩手缩脚。这就成了两种完全不同的性格。人们大多数的创新都是来自于好奇心和冒险精神，所以鸭子就是个很好的榜样，希望这种冒险精神可以在每一个孩子的心理扎根，这样也许会对自己的人生乃至整个社会有个积极的推动。 3.对孩子性格的帮助 故事中，最开始鸭子骑的摇摇晃晃。后来技术十分娴熟。如今很多小孩子并不愿意去尝试新活动，但是通过故事就可能调动他们的积极性，走出家门和别的小朋友一起玩。 4.帮助孩子对动物叫声的理解 鸭子在于每个动物对话时，动物的回答都以他们自己象征性的叫声作为开头，通过讲授时的模仿，孩子可以听到每种动物的叫声，从而对该种动物进一步的了解。

7，鸭子骑车记作文1000字

今天，阳光明媚，太阳暖洋洋地照耀着农场。这时一只身穿雪白衣服的鸭子神态昂扬地走了过来，路边停着的一辆红色自行车吸引了他的目光，它不由得停下了脚步。一只手背在身后，一只手托着下巴，盯着打量了很久，一个疯狂的念头就冒了出来了：我还没试过骑自行车呢，我试试，说不定会成功。 “对，就这么办！”鸭子动作敏捷地跨到了自行车上。可它的个头实在太小了，屁股还够不着坐垫呢!虽然有点难受，但它还是左摇右晃地慢慢骑过母牛身旁， “你好，母牛！” “哞——”母牛应了一声。心想：“一只鸭子在骑车？这可是我见过可笑的事！”鸭子一边按铃，骑过狗的身边。“你好，狗！”狗兴奋地跟跑过去，说：“你真厉害！鸭子轻松地骑过猫身边，“你好，猫！”正懒洋洋躺在地上晒太阳的猫自言自语道：“我可不会浪费时间去骑车呢！”鸭子蹬得更快了，骑过马身边。“你好，马！”鸭子说。“嘶！”马一脸的不屑，心想：哼！你再快也快不过我，真爱出风头！” 鸭子越骑越快，放开手把，信心十足地单脚站在车座上，动物们看见鸭子像飞翔般地扇动着翅膀，又惊奇又羡慕，心想：我要是当时也有这个勇气去试，现在也能像他一样神气活现地骑着车了。 鸭子骑车让我们明白了当有机会在摆在自己面前的时候，要有勇气和信心去尝试，要学会抓住机会，而不要受其它人的影响，让机会白白溜走。

8，适合23岁宝宝看的书有什么推荐

1 绘本（图画书类） 《小老鼠和大老虎》 《不要再笑了，裘裘》 《狼大叔的红焖鸡》 《猪先生去野餐》 《秋秋找妈妈》 《最强大的勇士》 以上6本书的作者都是庆子.凯萨兹，她的书画面一般都是色彩柔和的水粉画，干净清爽。故事内容往往很风趣幽默，结局又常是我们料想不到的温暖。每次看完她的书都有很快乐的感觉。 台湾信谊的绘本：信谊的书基本上都不错，印刷的也很精美。 《老鼠牙医――地嗖头》： 一本很机智书，告诉孩子怎么在帮助别人的时候保护好自己。 《鳄鱼怕怕牙医怕怕》:孩子可以从书中体会到你怕的时候别人其实也在怕。 《子儿，吐吐》：相当幽默的一本书，很搞笑，故事的主角胖脸儿很会自我安慰。 《小蓝和小黄》：这本书是作者在跟孩子们玩撕纸游戏时玩出的一本书，很经典。 《好饿的毛毛虫》：也是很经典的一本书，毛毛虫变成美丽的蝴蝶的过程很令孩子惊奇。 《猜猜我有多爱你》：很经典的一本书。 《逃家小兔》：已经出版近70年的一本书，相当经典。 《月亮，生日快乐》：憨憨的小熊想送月亮生日礼物的故事，很温暖。 《我的名字克丽桑丝美美菊花 》：帮助孩子认识自我，不过故事的主角是女孩化的小老鼠，可能女孩子更喜欢一些。 《要是你给老鼠吃饼干》反反复复的简单句型实际上蕴涵着事物的因果推理。 《风到哪里去了》自然界的循环，孩子妈妈的解释很妙。 《爷爷一定有办法》一块被不断利用的布的故事，洋溢着爷爷满满的爱，这本书有很多小细节孩子很喜欢。 《傻鹅皮杜妮》一本告诉孩子书要读了才有用的故事。 《武士与龙》另类的战争与和平，同样告诉孩子书要用得妙才好。 《眼镜公主·蛀牙王子(2册+1CD)》每一册都是关于如何纠正一个坏习惯。 《胖国王·瘦皇后(2册+1CD)》跟上面一本是同系列的。 《一园青菜成了精》童谣与图画的完美结合 〈团圆〉国内原创的图画书，很不错，只是看完心里总有些酸酸的。孩子可以知道还有一些小朋友的爸爸是只能到春节才能回家看看他们的。 启发绘本：启发选的书也都比较经典，但书的印刷质量不及信谊和南海出版社的书。 〈是谁嗯嗯在我头上〉：有点小恶作剧的书，孩子往往看的很乐。 〈大脚丫跳芭蕾〉：告诉孩子只要有梦想有坚持，即使有小小的缺陷也能成功。 〈大卫，不可以〉：很多孩子都很喜欢，男孩大卫不被妈妈允许的许多行为正是很多孩子都会发生的行为。大卫总是做一些让妈妈说“不可以”的事，但当他最后真的打碎花瓶难过时又是妈妈给了他温暖的怀抱。 〈警官巴克尔和警犬葛芮雅〉：机智幽默，化安全教育于无形。 〈七只瞎老鼠 〉：另类版“盲人摸象”的故事，最大的特点是强烈的色彩变化。 《阿文的小毯子敞辅搬恍植喝邦桶鲍垃》蒙蒙比较喜欢这只小老鼠，而我对妈妈最后的解决方法很有感触。 〈朱家故事〉以比较幽默的表达方式告诉孩子操持家务并不只是妈妈一个人的责任。里面有很多小细节可 以跟孩子一起挖掘 〈我们的妈妈在哪里〉在孩子眼中自己的妈妈总是最完美的。 蒲蒲兰 〈彩虹色的花〉：一本关于分享的书，很温暖 〈北纬36度线〉一本打开孩子眼界的书，讲述了一条纬度线上各地不同的风土人情。 〈树真好〉图很质朴，文字是首散文诗，笔调优雅。 〈蚂蚁和西瓜〉一本讲述合作的书，还有蚂蚁王国的情景。 南海出版社： 〈小黑鱼〉：关于团结的书，画的很好，故事也很优美。 〈鸭子骑车记〉：很幽默且富有想象力的一本书 〈鸡蛋哥哥〉：鸡蛋哥哥不愿意长大，但后来发现长大其实也没有那么可怕。 《古利和古拉》蒙蒙很喜欢，很快乐的一本书 《阿秋和阿狐》讲述一个小女孩和她的玩具狐之间浓厚友情的故事，很温暖。 《神奇的水彩》很温暖，又很有童趣。 〈你真好〉、〈青蛙小弟睡午觉〉、 《今天运气怎么这么好》、〈你看起来好像很好吃〉、 〈永远永远爱你〉，这几本是日本图画书作者宫西达也的书，他是4个孩子的爸爸。他的书很多孩子尤其是男孩子很喜欢，故事内容都很不错，但绘画风格有些夸张怪异。 聪明豆绘本系列第1、2、3辑，本本都很经典，但第4辑很一般，不建议买。 三之三经典图画书 《一只有教养的狼》：相当有趣的一本书，告诉孩子书可以让野蛮变优雅。 《是蜗牛先开始的》告诉孩子要想得到别人的喜爱和尊重，那么首先自己要学会尊重别人。 〈没有人喜欢我〉告诉孩子以自己的想法去揣度别人往往会自寻烦恼。 〈一根羽毛也不能动〉相当有趣的一本书。 贝贝熊系列丛书、小兔汤姆系列、 青蛙弗洛格的成长故事等都是很好的可以用来对孩子进行品行教育的书，可以根据情况买，不需要成套买，或借。 2 百科类 〈第一次发现〉丛书：很独特的儿童科普胶片书，带给人很强烈的视觉体验。 可爱的身体：蒙蒙和她幼儿园同学都很喜欢的一套书。 3 艺术类 凯蒂的名画奇遇（全7册）：一本书介绍一个画派，每次都从一幅画展开一个冒险故事。 4 其他 花格子大象艾玛系列——非常可爱的花格子大象，蒙蒙相当喜欢 幼儿双语绘本（七册）（包括十个土豆等）
大人在为2～3岁宝宝挑书时，可注意从以下几个方向帮助孩子选购好书，陪着孩子一起探索有趣的书中世界。 1.主题与生活经验相关幼儿喜欢与自己的生活经验有关的情节，例如上厕所、睡觉，在阅读的过程中可以增进对自我的认识。这阶段的孩子在共读时喜欢发问，喜欢讨论书中主角的情绪、想法，并会将自己的生活经验与书上的内容作连结。父母在挑书时，可以根据自己对孩子的观察，选择与孩子的生活经验相关的主题，相信必能引起孩子的喜好和共鸣。 2.故事情节简单而重复两岁多的孩子开始能理解情节简单的故事，但刚开始读故事性读物给孩子听时，不必坚持要从头念到尾，因为此阶段的幼儿对图上的细节也很关心，因此有时可让孩子来主导共读的进行。故事情节具有重复模式的图画书特别受到孩子的喜爱，除了可以让他们更容易预测故事的进行，也帮助幼儿记忆，当父母念到不断重复出现的文句时，幼儿便会加入背诵，而这些句型还会被幼儿运用在生活当中呢。 3.儿歌童谣类读物虽然儿歌或童谣的内容较不容易理解，但由于具有节奏和韵律，幼儿虽然不懂内容，但重复听几次听很快就可以朗朗上口。此外，儿歌或童谣之类的韵文都含有许多语文系统的常识，例如韵脚、词性等，虽然幼儿还无法理解，但儿时聆听的经验感受，将成为他们未来正式学习文学时的基础。 4.介绍概念的图画书除了认识具体的事物之外，随着认知能力的发展，三岁左右的幼儿也开始学习抽象的概念，例如分类、颜色、形状、空间、数字、相反词等。父母在选择概念类的图画书时，需要注意这些概念是否以贴近幼儿的方式呈现，例如幼儿是透过生活经验的累积与归纳来学习，因此在介绍大、小、远、近之类的概念时，需以日常可实际接触到的事物、场所来作说明。 ◎推荐给2～3岁宝宝的好书 睡前童话故事书：互动游戏书： 童谣/儿歌： 图画书/绘本：

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