小猪变形记绘本内容简介，小猪变形记小猪怎么变成大象

本文目录一览

1，小猪变形记小猪怎么变成大象
2，小猪变形记告诉了我们什么的道理
3，小猪变形记绘本解读

1，小猪变形记小猪怎么变成大象

把管子绑在自己的鼻子上。小猪赶快从家里拿来了剪刀、线和一个长管子。他在管子上戳了两个洞，把绳子穿进洞里打个结，就把管子绑在自己的鼻子上了，小猪又把两片大树叶贴在耳朵上，把羽毛贴在脸上当牙齿，变成了一只小象。《小猪变形记》是2006年12月外语教学与研究出版社出版的图书，作者是本·科特。内容简介小猪总觉得自己不幸福，认为做小猪很无聊。

小猪变形记小猪怎么变成大象

2，小猪变形记告诉了我们什么的道理

孩子眼中的世界是什么样的呢?他们可能想融入花香的世界，想拥有蝴蝶的翅膀，或者，只想简单的愿望，大象的鼻子、斑马的花纹……《小猪变形记》中小猪就想变成它羡慕的偶像们。在变的过程中，小猪变成任何一种有趣而特别的动物，都有不适，最后在另一只小猪的启发下，发现了猪的乐趣，滚泥潭---“它滚得越多，身上就越脏，身上越脏，心里就越快乐”。小猪终于找到了自己的快乐，所有的动物也各得其所。这只可爱的小猪和我们的孩子多像！他们成长的世界正在变化着，一切正目不暇接的在眼前涌过。告诉孩子做自己，是认识世界中重要的一步。小猪最终发现做自己最快乐，我们是不是也应该给孩子一个空间呢？让他做自己，其实也是让我们家长做自己。欣赏自己的孩子，鼓励他的发展。也许他还有缺点，也许他还需要再努力。但，孩子仍然是最棒的！平和的心，勇敢的力量，人生之理想，就是---做自己！

小猪变形记告诉了我们什么的道理

3，小猪变形记绘本解读

《小猪变形记》是由英国本·科特所著并作画，金波审译过来的，并由外语教学与研究出版社出版的“聪明豆绘本系列2”中的其中一本。 “聪明豆绘本系列2”共9册，以“爱”为主题，可见这是一本体现“爱”的绘本。《小猪变形记》的主要内容是这样的:无聊的小猪一个人躺在大椰子树下，嘴里一直嘟囔着烦烦烦，于是就跑出去，看到了许多新奇的动物，觉得很刺激，一心想成为它们，所以就想办法把自己装扮成了它们——长颈鹿、斑马、大象、袋鼠、鹦鹉，最后以跌入泥潭，体会到做自己最快乐而告终。小猪在一步步想成为他人的同时，不但没有获得自己想要的成就感、优越感，反而收获的是无情的嘲讽与奚落，直到最后在泥潭里快乐地玩耍、高兴地大叫、肆无忌惮地做回自己，这个时候的小猪是多么地善待自己，多么地爱自己，这时候的快乐和幸福才真正地属于小猪，也使小猪这个形象更加真实、更加深入人心。这是一本色彩鲜明的绘本。整个绘本以蓝色为主色调，配之以暖黄色。蓝色的椰子树干，蓝色的大海，蓝色的天空，给人以神秘莫测但又产生无限遐想的暗示，符合小孩子的心理特点。比如小猪在看到长颈鹿在吃树梢上的叶子时，背景的蓝色就暗示着小猪认为长颈鹿非常神秘与了不起，也想变成长颈鹿的这样一种心理，从小猪的动作与神态当中，也可以发现，它在极力地去想，怎么样才能变得和长颈鹿一样，背景的颜色和小猪的动作、表情浑然一体。地面的暖黄色给人一种温暖、踏实的感觉，所有的小动物踩在上面都是自由的，都是真实的，与我们现实生活中的地面颜色接近。这是一本必须关注细节的绘本。比如小猪想变成长颈鹿，除了具有长颈鹿的长腿之外，却没有长颈鹿的长脖子，从这里就可以看出，他并没有真正地认识自己，也不可能完全变成他人。再比如变成斑马的样子，身上大部分都涂上了斑马的颜色，但是却有一只耳朵还是它自身的颜色。又如想变成袋鼠的时候，只具有了袋鼠弹跳的功能，却没有袋鼠胸前的口袋以及细长的耳朵，等等。如果关注不到这些，就不能理解小猪在尝试一次一次变成他人的同时，失去自我，又寻找自我的执著与坚持。这是一本前后环衬都体现故事内容的绘本。不用看绘本内容，从前后环衬页都可以猜出整个故事内容，而且前环衬和后环衬都是跨页的大页，给人无限的想象空间。但是前环衬和后环衬有一点点方向的不同:前环衬页是小猪仰脸好奇地看着它想变成的所有的动物的背后，一直到它跌落泥潭快乐地玩耍，整个过程是不断摸索、不断尝试的过程；后环衬页是其他的动物与在泥潭里快乐玩耍的小猪相背而立，它们各行其事，脸上都洋溢着快乐的笑容，体现了这个绘本的主题“做自己最快乐”。

小猪变形记绘本解读