小班掷骰子教案与反思,扔骰子做动作老师是无私的老师

若干花生和小圆，花生田(4个纸板底座9个格子)和骰子(ideas)2,教师让幼儿依次投掷筛子，根据筛子的点数，在选定的卡片上做相应次数的动作,作为一个无私的老师，需要精心设计一份教案、教案，这是把备课转化为课堂教学的关节点,扔骰子做动作(指向课件筛子),教案应该怎么写。

活动目标:1。利用视觉、听觉和运动感官感知5以内的量。2、多、少、一样多，并逐一匹配相关对象，初步感受对象的对应关系。3.愿意参与运营活动，体验活动的乐趣。活动准备:1。课件图片2。儿童学习工具:小鸭卡、游戏地图、胶棒等。活动流程:1。扔骰子做动作(指向课件筛子)。教师让幼儿依次投掷筛子，根据筛子的点数，在选定的卡片上做相应次数的动作。老师:让孩子们做一个看点和做动作的游戏，看谁最聪明。2、孩子轮流扔筛子，重复游戏。

作为一个无私的老师，需要精心设计一份教案、教案，这是把备课转化为课堂教学的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我收集的幼儿园教案6文章，欢迎分享。幼儿园教案 1活动目标1，尝试运用数字分解组合的经验解决游戏场景中的问题，体验5以内数字的各种分解组合方法；2.理解并遵守游戏规则。活动准备1，若干花生和小圆，花生田(4个纸板底座9个格子)和骰子 (ideas) 2。2、磁板、记录纸、红。