《最后的姿势》教案,张开双臂保护学生是他最后的姿势

文章赞扬了谭千秋高尚的道德和舍己为人的崇高精神,相比师生，一边是血淋淋的，一边是安然无恙的，由此可见，谭老师在生死抉择的时刻，心里只有他的学生，完全没有考虑到自己的安危,//谭千秋，一名普通的教师，用他51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的道德灵魂,张开双臂，保护学生成了他生命中最后一件事姿势。

相比师生，一边是血淋淋的，一边是安然无恙的，由此可见，谭老师在生死抉择的时刻，心里只有他的学生，完全没有考虑到自己的安危。教师谭千秋在危险面前无所畏惧，组织学生迅速撤离，用自己的身体保护了4名学生，却献出了宝贵的生命。文章赞扬了谭千秋高尚的道德和舍己为人的崇高精神。

Part I:第一自然段Part II:第二至第十自然段Part III:第十一、十二自然段例:5月12日，和往常一样，谭千秋老师六点多就起床了。他给小女儿洗澡穿衣，带他出去散步，然后早早地赶到学校，//天空多云。在学生眼中，谭老师讲课生动，不仅风趣，而且幽默，然而，学生们再也听不到谭老师的声音，讲台上再也看不到那个充满活力的身影。张开双臂，保护学生成了他生命中最后一件事姿势！//谭千秋，一名普通的教师，用他51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的道德灵魂，人们称赞他:“英雄不死，精神永存！”“谭老师为了学生的安全不惜牺牲自己，可见这位老师真的是尽职尽责！谭千秋简介:1957年至2008年出生于湖南省衡阳市祁东县步云桥镇颜倩村，四川省绵竹市汉旺镇董琦中学政教处主任，四川省特级教师，中共党员。他在2008年5月12日汶川地震中在学校遇难。