四年级综合下册家乡的山水教案,桂林的山水很美

通过看图、研读文章，了解桂林的特色山水，从而教育你热爱祖国的大好河山，培养你对美的品味,了解桂林的特色山水并想象它的美,桂林的山真的很美，像绿色的屏障，像新生的竹笋，色彩鲜艳的倒映在水中；桂林的山真的很危险,这样的山被这样的水环绕，水映出这样的山，再加上空中的烟云，山中的绿树红花，河上的竹筏小船，让你仿佛走进了一幅连绵不断的画卷。

我给你两个答案，你选。1.阳朔——“桂林山水阳朔甲天下山水贾桂林”。阳朔就像漓江，与洛带相隔百里。有陶渊明的世外桃源、月亮山、神奇的遇龙河、中西合璧的西街、刘三姐水上公园。走进阳朔，就像走进了a 山水画。北海-北海是一个浪漫的美丽的亚热带海滨城市。湛蓝的大海，明媚的阳光，沙滩白沙滩，中西合璧的建筑，大自然的慷慨馈赠，在这里勾勒出一幅美丽的画卷。

教学要求1。通过看图、研读文章，了解桂林的特色山水，从而教育你热爱祖国的大好河山，培养你对美的品味。2.学习作者对景物细致入微的观察和生动描绘的方法，培养观察、想象、理解和表达的能力。3.学习创造新单词，理解本课的关键词。4.带着感情朗读和背诵课文。教学重点1。了解桂林的特色山水并想象它的美。2.学习作者的观察和表达方法。准备挂图、投影、电影、视频做教具；单词和卡片。教学时间:2学时。第一节课(1)引导学生进入图文描绘的桂林美景山水展示挂图或幻灯片，同时由教师朗读或录制文字，让学生整体感受图文，然后让学生谈感受。(2)文中如何评价桂林山水？出来读，导入学习的第一自然段。“天下第一”是什么意思？(天下第一)既然桂林山水是天下第一，那就和作者一起泛舟漓江，看桂林山水。(3)观赏漓江之水(学习第二自然段)

人们都说“桂林山水甲天下。”我们在漓江上坐木船看桂林的山水，我见过波澜壮阔的大海，欣赏过如镜的西湖，却从未见过像漓江这样的水。漓江的水很静，你感觉不到它在流动，漓江的水很清澈，你可以看到河底的沙子。漓江的水真的很绿，就像一块无瑕的绿宝石，桨激发的微波铺展出一连串的水线，让你感觉船在前进，岸在后退。我登过雄伟的泰山，游览过红叶如火的香山，却没见过桂林周边的山，桂林的山真的很奇怪。它们拔地而起，互不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形状万千，桂林的山真的很美，像绿色的屏障，像新生的竹笋，色彩鲜艳的倒映在水中；桂林的山真的很危险。险峰耸立，岩石嶙峋，好像一不小心就会摔倒。这样的山被这样的水环绕，水映出这样的山，再加上空中的烟云，山中的绿树红花，河上的竹筏小船，让你仿佛走进了一幅连绵不断的画卷，真是“船在碧波中航行，人在画卷世界中遨游”。