观察豆子的外观特征,希望能帮到你,准备:a.蚕豆、毛豆或绿豆等,；b.若干小锅；c.剪刀、豆皮刀等小工具,以下是我精心整理的一个小课堂教案6,借助教案，可以让教学更加科学,在教学工作者开展教学活动之前，可以使用教案,小班教案1活动目标:1,教案怎么写。
1、小班 教案在教学工作者开展教学活动之前，可以使用教案。借助教案，可以让教学更加科学，教案怎么写？以下是我精心整理的一个小课堂教案6。希望能帮到你，小班教案 1活动目标:1。观察豆子的外观特征，2.学剥豆子。3.培养孩子的动手能力，4.愿意大胆尝试，与同行分享经验。5.探索和发现生活的多样性和特点，准备:a .蚕豆、毛豆或绿豆等。；b .若干小锅；c .剪刀、豆皮刀等小工具，活动:有三个层次。第一关:孩子用手剥豆子，第二关:适时提供剪刀、剥豆器等小工具给孩子选择使用。第三关:在大部分孩子能熟练剥豆子的时候，可以根据孩子的不同层次，提供一组编号在10以内的小盆，让孩子拿着盆上的编号，把剥好的豆子一个一个的放进小盆里，首先，老师介绍:“小朋友，今天我们的工作是剥豆子。。
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