四年级课文看戏教案,英语看戏新体验

1.为什么作者不细说穆的情节，而把重点放在观众的表现上,查参考书，解释下面的单词，用粗体字记下单词,回答这个问题之前先看最后一段,以上句子都是比喻句，说明观众看戏对艺术家很着迷，很崇拜,2.课文写天气闷热，现场寂静，有什么用,根据课文完成句子并分析,四年二级语言看戏同步试题1。

四年二级语言看戏同步试题1。查参考书，解释下面的单词，用粗体字记下单词。1.为什么作者不细说穆的情节，而把重点放在观众的表现上？2.课文写天气闷热，现场寂静，有什么用？3.“歌词就像珠子...一个个滚下来，滴在地上，溅到空中，落在每个人的心里，引起深远的回响。”如果把添加的词语互换，表达效果有什么不同？4."观众给女主角雷鸣般的掌声，好像她被电死了一样。"”观众像着了魔一样，突然变得鸦雀无声。

1。根据课文完成句子并分析，(1)观众对女主角报以雷鸣般的掌声，就像她被电击了一样。(2)全场突然变得鸦雀无声，仿佛着了魔，(3)他们都从座位上站起来，像潮水一样奔向我们的艺术家。以上句子都是比喻句，说明观众看戏对艺术家很着迷，很崇拜，回答这个问题之前先看最后一段。(1)“奇迹”是指梅兰芳同志66岁还能唱出这么精彩的歌剧，(2)奇迹是梅兰芳同志对艺术的热情造成的。