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1，绘本故事这些 是你给我的爱

《这些 都是你给我的爱》作者安东尼 原名马亮是一本很温馨的书《这些都是你给我的爱》讲述兔子男孩安东尼失恋后，为找寻曾经恋人一心向往的那棵“开满鲜花的树”，而环游旅行的故事。这漫游世界的旅程，充满温暖希望和淡淡忧伤。正如扉页文字所言“送给之前陪我一起傻的你”，这是个关于爱和成长的故事。

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2，绘本故事大全下载

我家小孩也是经常要看绘本，读童话，推荐你个手机软件吧，哪吒看书。那里面的绘本和童话可全了，免费的不少，付费的也就1块来钱。
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3，绘本我要看好看的绘本

几米的,<向左走,向右走><小蝴蝶小披风><我的错都是大人的错>,是童话风格的 寂地的<我的路>系列很不错,色彩很温馨 如果喜欢古典风的话,台湾威廉的<紫语幽梦>很好,以<源氏物语>为背景的 陈淑芬的属于比较早期,像<眼儿媚>,<浮生若梦·红楼绘卷>等,德珍也是古典风的,虽然笔法上更华丽些

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4，彼得兔的故事大全集 适合哪个年龄段的孩子

近些年绘本大为盛行，却几乎很少有人知道，这本《彼得兔的故事》以及后来的《汤姆小猫的传说》、《点点鼠太太的故事》、《平小猪的故事》，其实是绘本系列的鼻祖呢。毕翠克丝·波特出身英国贵族，没有上过学，由家庭教师教育，她还收养了许多小动物，兔子、蜥蜴、青蛙、蛇、睡鼠、狗、刺猬等，每个小动物都有一个名字，她经常为它们画画、写故事。有一年家庭教师的孩子生病，为了安慰这个5岁的小姑娘，毕翠克丝给她写了一封带图画的信，信里讲了一只调皮的兔子彼得的故事。由此，彼得兔诞生了。 彼得兔的书其实国内还可以买到，当时说是中国社科出版社出了这套书后和英国的彼得兔形象版权持有者打官司输掉了，所以被迫收回。
你好！这套书文字占三分之二，图画占三分之一。内容有趣，适合3-5岁的孩子亲子阅读，或者7岁左右刚刚开始自主阅读的孩子。如果对你有帮助，望采纳。
适合7岁以上的孩子阅读

5，真心求助关于绘本

我觉得对培养阅读爱好这个事情不能操之过急，看了睿宝妈和广博妈推荐的网站，我觉得先从选书开始！做好亲子阅读的准备！绘本和我之前买的故事书不一样，故事书可以照着文字深情并茂的念，绘本的话，首先要让我自己进入绘本的故事世界里！不想弄成早教，不想弄成刻意培养阅读兴趣，就当作我们在一起享受最美好的亲子时光。
我觉得对培养阅读爱好这个事情不能操之过急，看了睿宝妈和广博妈推荐的网站，我觉得先从选书开始！做好亲子阅读的准备！绘本和我之前买的故事书不一样，故事书可以照着文字深情并茂的念，绘本的话，首先要让我自己进入绘本的故事世界里！不想弄成早教，不想弄成刻意培养阅读兴趣，就当作我们在一起享受最美好的亲子时光。
记住这贴吧 这是一位前途无量的绘本妈妈的开山帖哈哈
你要什么绘本，我有张折扣卷，15号就是今天不用就过期，满300-100
再推荐几本图书馆借过的好书《一本关于颜色的黑书》法国的一套关于爱的书，记不得名字了《鳄鱼爱上长颈鹿》《小威向前冲》(告诉宝宝他怎么来的）《上面和下面》 《小朵朵和胖沃克》 《还有一套关于情商的太多了，我只是借了很少很少，应该到猪猪七八岁都看不完全部吧，而且他们还在不断买新书呢大家真的可以去看看
关于绘本我也有想讲的，猪猪小时候，没有其他途径，我都是从当当卓越买，小乌龟富兰克林系列，米菲兔等等，他都很喜欢，推荐大家一本书《一片叶子掉下来》在孩子开始问你关于生命，讨论人死后怎样的问题时，可以讲，非常有用后来也是另外一个群妈妈推荐了省图书馆，去办了两张卡，发现里边的绘本非常丰富啊，进去就不想出来（不是打广告哈，因为图书馆是不收费的），我每个月去一趟借四本回家下一个月再去，省了一笔不说，主要是可以直观的选书，现在猪猪大了都是他自己选，真心推荐哦图书馆经常都有志愿者讲故事的哦，还有讲座啊之类的活动非常多

6，适合小班绘本故事推荐

好饿的毛毛虫 这是一本充满了诗情与创意的图画书。如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！ 三十多年来，这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。这是一本充满了诗情与创意的图画书。
好的图书能激发儿童阅读的兴趣,是儿童学习阅读的基础。什么样的图书才是好图书？小班儿童适合读哪些书呢？绘本是最受孩子欢迎的一类。绘本为何能受到儿童、家长和老师的青睐呢？ 首先，绘本提供儿童全面阅读的情境。绘本，综合了图画、文字两种表现形式，为孩子营造一个个自然的阅读情境。儿童既可以在轻松有趣的氛围中丰富自己的口语经验，又可以与书面对面的交流、对话。 其次，绘本促进儿童多元智能的发展。绘本蕴含丰富的社会生活内容，和复杂的情感。儿童在阅读中可以自然而然地增长知识，涵养性情。阅读并参加相关的活动不仅能发展幼儿语言智能，同时也为发展幼儿的空间智能、数理逻辑智能、个人内在智能，人际关系智能等提供了操作运用的机会。 第三，绘本促进儿童创造性学习能力的发展。绘本是想象和创造的结果。阅读绘本可使幼儿的创造力受到激发，让他们突破现实空间的限制，构造出有趣的想象世界，随机而来的猜测和创编故事的活动，能让他们充分体会创造学习的快乐。 由此可见，绘本符合儿童的阅读发展需要。同时，绘本在色彩、形象和内容上也贴近儿童的审美情趣。是适合儿童阅读的好书。结合小班儿童特有的阅读特点，我们发现适合小班儿童阅读的绘本有以下特点： 1、色彩鲜明、形象可爱、内容短小有趣，最好是单页单幅。 2、贴近生活的故事内容、情节变化起伏，最好有重复的情节。 3、有重复的语言，适合儿童在发现、模仿的基础上深入阅读。 4、有悬念和猜想，儿童可以主动探索和想象。 5、富有诗意的审美，孩子用欣赏的眼光看世界。 6、富有时代的气息，体现当代文明和未来幻想。除此之外，我们在为孩子选择绘本的时候，还要考虑到绘本本身的一些特点。如：纸张的安全问题、画面是否反光、印刷是否清晰等等。特别是对于年龄较小的儿童，阅读的安全是十分重要的。本学期我们也学习了许多好听的绘本故事，比如《小兔乖乖》，《子儿吐吐》，《会响的小路》，《香香的被子》等，家长们也可以在平时给孩子们讲讲这些好听的绘本故事。期待您有更多更好听的绘本故事与我们一起分享和交流。

7，绘本年寿的故事

《年》 “年”是寒冬里的孤独感慢慢聚集而成的一个怪物。 很久很久以前，有一个很孤独的怪物，他的名字叫做“年”。他住在高高的山上，从来没人和他玩。 每到寒冬里最冷的一天，他就会感到更加孤独。也不知道为什么，他还会感到特别生气。 于是，他就从高高的山上冲下来，去吓唬那些落单的人。 “救命啊！” 后来，大家都会在那一天聚在一起，放着噼啪响的鞭炮，挂上五彩的年画，举着火红的灯笼，做满桌的菜，穿上火红的衣服，热热闹闹地一块过年......“年”再也不敢出现了。 一年又一年，人们在每一个冬天都会热热闹闹地过年。 又过了很久，许多人甚至都忘了“年”这个怪物。 过年是热闹的，可也总会有孤独的人。 “年”会抓住那些孤独的人。 “年”会突然跳出来，一直钻到他们心里。 “年”会紧紧地笼罩着他们，使他们更加难过，更加寂寞。 甚至让他们心里充满怨气，简直要发狂。 那些孤独的人就这样被“年”完全吞掉了。 不！不能这样！这个结果太可怕了！谁也不愿意这样！现在，让我们重新来过。 要从“年”的手中逃脱，其实很容易。 首先，你要有过年的颜色，要有许多许多的红色。 你还要忘记所有不开心的事，要打电话给所有你认识的人，祝他们新年好。 即使和谁闹翻了，你也要在这一天说声“对不起”，让我们在新的一年里重新成为好朋友。 记得要向所有的人说：“新年好！”别漏下任何一个！ 对了，还有一位也别忘了。 “年，新年好！” 于是，连“年”也有点不好意思了........红了脸.......越来越红.......变呀变......变成一个可爱的新“年”了！ 新年快乐！
《年》 “年”是寒冬里的孤独感慢慢聚集而成的一个怪物。 很久很久以前，有一个很孤独的怪物，他的名字叫做“年”。他住在高高的山上，从来没人和他玩。 每到寒冬里最冷的一天，他就会感到更加孤独。也不知道为什么，他还会感到特别生气。 于是，他就从高高的山上冲下来，去吓唬那些落单的人。 “救命啊！” 后来，大家都会在那一天聚在一起，放着噼啪响的鞭炮，挂上五彩的年画，举着火红的灯笼，做满桌的菜，穿上火红的衣服，热热闹闹地一块过年......“年”再也不敢出现了。 一年又一年，人们在每一个冬天都会热热闹闹地过年。 又过了很久，许多人甚至都忘了“年”这个怪物。 过年是热闹的，可也总会有孤独的人。 “年”会抓住那些孤独的人。 “年”会突然跳出来，一直钻到他们心里。 “年”会紧紧地笼罩着他们，使他们更加难过，更加寂寞。 甚至让他们心里充满怨气，简直要发狂。 那些孤独的人就这样被“年”完全吞掉了

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