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1，有谁知道幼儿园有什么好玩的户外游戏

老鹰捉小鸡…

有谁知道幼儿园有什么好玩的户外游戏

2，幼儿室外游戏

《问⊥道⊥外⊥传》给力
莋《問 檤》即將幵啓⑤周哖佺銶慶典，誠邀粨萬魭傢珙歡聚！

幼儿室外游戏

3，求几个幼儿园室外小游戏

玩丢手绢 小朋友围在一起，让其中一个小朋友在他们背后跑，把手绢丢下，让那个小朋友追
捉迷藏，丢手绢都行啊
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4，求幼儿园户外体育游戏

大班:1.放飞机比赛教孩子每人用纸折一个飞机,在户外比赛放飞机,看谁的飞机飞得又高又远.2.老鹰捉小鸡让小孩轮流当老鹰,3.单脚跳3.跳绳跑比赛中班:1.接力跑2.跳呼拉圈小班:1.接力跑2.抱球跑在起点和终点中间放置两个呼拉圈,让小孩跑,然后双脚跳过呼拉圈...小班:1.接力跑2.抱球跑

5，有没有好玩点的幼儿园户外游戏

幼儿园小班体育游戏：图形匹配 幼儿园小班体育活动：小刺猬背果子 幼儿园小班新年游戏活动：放鞭炮 幼儿园小班体育游戏：小猴击鼓 幼儿园小班游戏：捉老鼠 幼儿园小班体育游戏――兔宝宝真能干 幼儿园小班体育游戏――交通警察 幼儿园小班体育游戏――抢小花 幼儿园小班体育游戏：龟兔接力 幼儿园小班体育游戏：传帽子 幼儿园小班体育游戏：刺猬宝宝搬果子 幼儿园小班体育游戏：小手帕不见了 幼儿园小班上海民间游戏:骑铁马(跑跳动作) 幼儿园小班体育游戏：红格子、绿格子 幼儿园小班体育游戏：猫和老鼠 幼儿园小班体育游戏：小动物找家 幼儿园小班体育游戏―小蚂蚁运粮 幼儿园小班游戏教案:老猫睡觉醒不了 幼儿园小班体育游戏――捉老鼠 幼儿园小班体育游戏：拔草
1、人、枪、虎（追逐跑） 2、贴人（追逐跑） 3、推铁环（技巧类）4、空竹（技巧类） 5、跳皮筋（弹跳类） 6、老鼠笼（钻爬类）7、打老鼠（投掷类） 8、舞龙（技巧类） 9、踢毽（技巧类）10、竹竿舞（技巧类）

6，幼儿园大班户外活动

户外活动百：划旱船活动目标：发展幼儿的身体协调能力和灵活性；培养幼儿的团队合作意识。活动玩法：将幼儿分成人数相等的几组，每组拿人数多一个的呼啦圈，将呼啦圈摆放成一条笔直的竖线，人站在呼啦圈内，最后一个小朋友把队伍后度多出的那个空呼啦圈往前传，传到最前面，整个小队的人往前走一个圈，用这种方法将队伍最先到达终点的小朋友获胜。重点指导：第一名幼儿要保持队伍前进的方向是否笔直；同一个小组的成员要集中注意力。关注呼啦圈回的传递。户外活动：人抢虎活动目标：发展幼儿的团队意识和快速反应的能力玩法：将幼儿分成两队，指定好每队的“家”，幼儿在家中集体商量在“人”“抢”“虎”三个角色中选一个。然后两队间隔1米，面对面，喊出口号后做自己商量好的角色，根据人打枪，抢打虎，虎吃人的规则，迅速反应自己应该跑还是追捕。重点指导：每答队只能选择一个角色，集体讨论的时候应团队的所有人在场，避免产生个别人出错。
一、 黄鼠狼拉鸡 游戏目的：培养幼儿的灵敏性。游戏准备：场地上画一分界线。游戏方法： 一名幼儿扮“黄鼠狼”；一名幼儿扮“小狗”；其他幼儿扮“小鸡”，成一排蹲在离线1米远的地方。 游戏开始，“小狗”边走边轻轻地摸“小鸡”的头，同时念儿歌。念完后，“小狗”蹲在一旁，“小鸡”闭上眼睛，装睡。“黄鼠狼”轻手轻脚地摸进来拉“小鸡”，被拉到的“小鸡”发出“叽叽叽”的呼叫声，“狗”听到叫声，迅速“汪汪”叫着去救回“小鸡”。游戏可反复进行。最后，看黄鼠狼一共拉了多少只小鸡？游戏规则： 1．“小狗”要听到“小鸡”呼叫后才能追。 2．“黄鼠狼”把“小鸡”拉过分界线后，“狗”就不能再救了。 建议：此游戏适合中、大班幼儿。 附儿歌： 打、打、打更了， 灯灭了，睡觉了， 黄鼠狼要偷鸡了。二、爆 米 花 游戏目的：培养幼儿动作的灵敏性。 游戏方法：若干幼儿，手拉手围成圆圈，为爆米花的“锅子”，另请八至十名幼儿钻到圈内当“米粒”。 游戏开始，“锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”时，“锅”和“米粒”同时向上蹦跳，接着“锅子”立即蹲下，松开相拉的手，表示“锅盖”打开了。当念到“抓”时，“米粒”赶快往圈外跑，“锅子”立即站起，手拉手，将未跑出的“米粒”围在圈内。跑出的“米粒”充实到“锅子”队伍中，其余“米粒”仍在圈内，游戏继续进行，直至“米粒”全部跑出，调换角色。游戏重新开始。游戏规则： 只有念到“砰”时，“锅”和“米粒”才可同时向上蹦跳。 建议： 1．此游戏适合中、大班幼儿。 2．儿歌用上海方言念，趣味更浓。 附儿歌： 锅子转，爆米花， 锅里米粒噼噼啪， 时间到了就爆炸， 砰!米花熟了快来抓!

7，幼儿园大班体育游戏

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:树苗大班捉尾巴　　玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。大班帮熊伯伯运东西　　玩法：将幼儿分成三组，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在小心的走过小路，最后拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏以此进行，在规定的时间内运回最多的胜利。大班小树苗快快长　　玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长”之后向前跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长马上站立表示树苗长大了，以最快者为胜。大班勇敢小动物　　玩法：将幼儿分成人数相等的2路纵队，老师发令后，各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。上桥救起1个小动物，并带着小动物踩脚踏车原路返回，第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。
丢手帕，过家家，捉迷藏 ，跳大海，跳皮筋。 玩这些游戏还不如去带他们去玩玩滑梯之类的 但是注意安全
幼儿园大班体育活动：红灯、绿灯、马上开灯游戏目标： 1.锻炼幼儿跑步的速度，培养幼儿的反应能力。训练幼儿的反应力和走跑跳的能力。 2. 强化幼儿的交通规则意识，红灯停路灯行。 游戏材料： 红绿灯牌各一个，平地上画两条相距适宜的平行线，分别为起点线和终点线。 游戏规则： 绿灯牌儿，众幼儿朝着终点走跑或…… 游戏目标： 1.锻炼幼儿跑步的速度，培养幼儿的反应能力。训练幼儿的反应力和走跑跳的能力。 2. 强化幼儿的交通规则意识，红灯停路灯行。 游戏材料： 红绿灯牌各一个，平地上画两条相距适宜的平行线，分别为起点线和终点线。 游戏规则： 绿灯牌儿，众幼儿朝着终点走跑或跳。若举的是红灯牌儿，众幼儿则必须立刻如木头人 一般静止站立。 游戏玩法： 1.一幼儿站在场地的终点线后面朝众幼儿做开灯者，开灯者两手分别拿着红绿灯牌儿，众幼儿站在起点线端。 2.游戏开始，开灯者说红灯绿灯马上开灯"时任意举一灯牌，若举的是绿灯牌儿，众幼儿朝着终点走跑或跳。若举的是红灯牌儿，众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立，在此期间如果有人控制不住而动了，将被请出。 3.开灯者反复说红灯绿灯马上开灯并换举灯牌，最先到达终点的幼儿为胜者，并由胜者当开灯者，游戏又重新开始。 游戏注意事项： 1. 如果举的是红灯牌儿，众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立，在此期间如果有人控制不住而动了，将被请出。 2.幼儿做好由易到难先走，后跑跳。举灯牌的幼儿有规则的变化到不规则的变化。

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