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作为教师,经常需要准备教案、教案这有利于教学水平的提高和教研活动的开展。来参考一下教案是怎么写的!以下是我精心组织的课堂“风寻妈妈”音乐教案,仅供参考。让我们看一看。大课堂“风在寻找妈妈”音乐教案1活动目标:1。通过唱歌,让孩子在歌曲中体验和表达思念妈妈的情绪。2.引导孩子唱准休止符的旋律。3.在老师的指挥下练习两部合唱,体会他人合作的快乐。准备:课件活动流程:1。发声练习:老师指导孩子用自然的声音做发声练习,复习歌曲《听》
2、幼儿园大班 音乐 教案《风儿找 妈妈》在教学工作者开展教学活动之前,经常需要使用教案。通过教案 preparation,我们可以根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整,所以问题来了。应该怎么写教案?以下是我收集的幼儿园班级音乐 教案“找风妈妈”送给你,希望对你有帮助。幼儿园大班音乐 教案《寻找风妈妈》第一条活动目标:1,引导孩子熟练唱歌,唱准休止符,弱化旋律。(重难点)2,引导孩子用连贯、抒情的声音演唱歌曲。3.引导幼儿通过演唱歌曲来体验用歌曲表达思念妈妈的情感,4.让孩子知道歌曲的名字,熟悉歌曲的旋律和歌词。5.让孩子感受歌曲欢快的节奏。
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