有秩序不推教案,教育孩子的心

教学准备:娃娃，电话,这是一个有礼貌的男孩,教学过程:1,教学目的:1,如何写教案才能更好的发挥它的作用,以下是我为你收集的幼儿园安全教案6,幼儿园安全教案1一、教学目标:1,在教师的实际教学活动中，编教案是必不可少的，有利于教学水平的提高和教研活动的开展。

教学目的:1。学习日常礼貌用语。2.做一个有礼貌的宝宝。教学准备:娃娃，电话。教学过程:1。介绍活动1。老师展示娃娃，礼貌地和小朋友打招呼:“小朋友们好！””鼓励孩子使用礼貌的语言:“你好，小娃娃！" " 2.娃娃要走了:“再见，孩子们！”孩子:“再见，小娃娃！”“见人主动打招呼，分手主动说再见。这是一个有礼貌的男孩。2.游戏1:接电话1。电话响了。”戒指...老师示范并接听电话:“你好，...再见。" 2.电话铃响了。”戒指..."老师:"现在请最有礼貌的孩子接电话。“请叫一个好孩子来接电话。3.孩子们分组玩手机游戏。孩子们使用礼貌的表达“你好”和“再见”。3.游戏二:做客。1.老师组织孩子们参观其他班级。

在教师的实际教学活动中，编教案是必不可少的，有利于教学水平的提高和教研活动的开展。如何写教案才能更好的发挥它的作用？以下是我为你收集的幼儿园安全教案6，欢迎阅读收藏。幼儿园安全教案 1一、教学目标:1，教育孩子过马路要走斑马线。2.斑马线给人们带来安全，3.不走斑马线会导致事故的危险。4.静静聆听伴侣的发言，感受一起交谈的乐趣，5.在活动中，让孩子体验到和同龄人一起玩的快乐，愿意和他们一起玩。