儿童节活动安全预案，儿童节应注意哪些安全措施

1，儿童节应注意哪些安全措施

儿童在游乐场所玩耍时一定要有大人陪伴，发现不安全因素要及时防范、消除；不要乘坐无使用登记证、定期检验合格报告，以及未标注安全注意事项和警示标志的游乐设施；在为儿童选择游乐设施前，一定要仔细看游乐设施使用说明，检查安全装置是否存在故障或隐患，救护措施是否完善，并对孩子进行讲解和提醒；根据孩子的身体状况，选择合适的游乐设施。低龄儿童或有恐高症、心脏病、贫血的儿童，尽量不要使用惊险刺激性较大的游乐设施；在游乐设施运行过程中，不要中途解除防护装置，擅自跳离，或把头、手和脚伸出防护栏外。在游乐设施出现故障时要保持镇定，不要恐慌，及时报警，并听从相关工作人员安排，进行正确救援。

儿童节应注意哪些安全措施

2，六一文艺演出安全方案

小学生六一放假休息一天! 亲爱的各位，儿童节到了，借此机会，给自己的童心放个假吧。如果你不知道如何度过，可以参考以下建议：建议一：在自己的房间开心的裸爬；建议二：穿着鞋在自己的床上狂蹦；建议三：披一个床单在身上，在街上欢跑，告诉别人你在飞；建议四：亲自己心仪mm的嘴嘴，然后在她愤怒时告诉她今天六一，你的童心需要关爱；建议五：定一份m的儿童乐园餐，并故意把可乐洒的到处都是，把来帮你收拾的服务员mm叫阿姨；建议六：在床上画个圈，并在晚上把它尿湿；建议七：假装迷路，或在路边无助的哭泣，当有人来问你时，告诉他/她你找不到妈妈；建议八：打电话问妈妈，你是怎么来的；建议九：也可以尝试穿开裆裤和随处大小便；建议十：三亚、杭州、桂林等城市都是旅游的好去处、或者出去郊游、野餐。祝愿大家都过一个快乐的儿童节！

六一文艺演出安全方案

3，六一活动安全方案

活动内容：庆“六一”文艺会演活动时间：六月一日活动参加人员：全体师生活动安全小组负责人：校长组员：各班主任、体育教师、音乐教师活动安全具体方案：一、交通安全。体育教师具体负责交通安全。 1、去时，各班主任组织本班学生战好队，音乐教师组织军乐队，各负其责。过马路时，教师要认真观察交通状况，在确保安全的前提下快速组织学生通过。 2、返回时，会有家长接学生或观看的村民和学生一起走，这是会很混乱，各班主任一定要组织好本班的学生，确保学生不丢、不发生事故。二、会场纪律。学生不准在会场疯闹，节目结束要鼓掌，做一个文明的观众。三、防暑安全。天气比较热，教师要随时注意学生，有中暑迹象及时处理，并带一些防暑药品。四、物品、人员要及时清点，不要出现人员走失或物品遗失的情况。五、下午放假，教师要对学生进行安全教育并布置好作业。

六一活动安全方案

4，幼儿园大型活动事故的应急预案有哪些

学校突发安全事故种类　　学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故，学校重大交通安全事故，学校重大危险药品安全检查事故，学校工程建设、危房安全事故，学校重大特种设备安全事故、学校外出大型活动事故、学校外来暴力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的，属重大安全事故。　　三、安全事故报告及处理程序　　1、突发安全事故实行学校"一把手"负责制（校长负责制）。　　2、突发安全事故报告制度实行以第一当事人负责制，并作为第一报告人在最短的时间内向领导小组成员报告。　　3、学校发生或接到师生员工突发安全事故报告后，根据事故情况及时向上级或相关部门报案请求援助。安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。事发当场的教师员工要本着"先控制、后处理，救人第一、减少损失"为原则，果断处理、积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作。　　4、上交学校突发事故有关材料，做好善后处理工作。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以处分。　　四、外出大型活动安全事故应急预案　　1、学校组织师生外出大型活动，必须将申请报告和安全应急预案上报区教育局，经同意后方可实施。　　2、认真做好外出活动前的安全宣传教育工作。　　3、若发生安全事故，学校要迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报告区教育局并及时报告110、120请求援助，保护好事故现场。　　4、采取有效措施，做好善后处理工作。

5，六一儿童节整体活动设计应注意哪些问题

儿童节做活动,必须把安全放在第一位,所有的注意事项都应该以安全为主线: 　　1、召开全体教师会,要求教师提高安全防范意识。

1、蚂蚁搬豆　　1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)　　2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。　　　　3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。　　2、贴鼻子　　玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。　　规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。　　3、我的宝宝在哪里　　准备：布带若干　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。　　要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。　　4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者　　5、踩气球　　准备：气球若干　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。　　6、小脚踩大脚　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。　　7、揪尾巴　　准备：尾巴若干　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。　　8、两人三足　　准备：绳子若干、　　玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。　　9、推小车（幼中）　　玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。　　10、可爱的袋鼠宝宝　　玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜　　11、俯卧撑　　玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。　　12、穿大鞋　　玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

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