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1，我是一名企业内部培训师我想学习深化一下我的授课技巧有什么培

Facilitation，这是现代培训师最重要的技能。
你好！你可以学习整体形象课程啊 等非专业的仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

我是一名企业内部培训师我想学习深化一下我的授课技巧有什么培

2，企业培训课件怎么做

企业培训有很多方面，你是做哪方面的呢？我们是呼和浩特安正管理咨询有限公司专门做企业培训的有什么需要可以及时和我们联系
看你用什么去做啊authorware复杂些powerpoint简单些把你的培训资料按照讲课的进程一一编入进去就好了。
参加一下培训师培训企划班吧，这也是一门学问的。有些东西不是照着课件念就完了，课件背后的知识才是最有价值的。当然，课件也要让人眼前一亮，学员才喜欢培训，而且要一目了然，让人一看就知道你在表达些什么、想启发些什么。
百度里很多模板的，down下来，然后替换成你的内容。

企业培训课件怎么做

3，怎样才能做好培训课件PPT锐普专业PPT教程

锐普PPT指点迷津。十年前，如果你用PPT做培训，必定让人大吃一惊；今天，如果你不用PPT做培训，那会让人更大吃一惊。但培训的本质没有变，需要你传授枯燥的知识，需要你做到互动与交流，需要你让学员感到新奇、兴趣和收获。怎样才能告别培训的辛苦、烦闷、劳累、无聊，用好PPT！你会发现，原来培训也能很有趣，你的培训效率也能加倍提升。一要善用比喻人们总是容易听取熟悉的内容，而排斥陌生的信息。比喻，则能在陌生与熟悉之间架起一座桥梁，让人欣然接受。（案例说明：锐普PPT为客户制作的纯手绘PPT课件，大量采用了比喻的表现手法）二要善于举例道理总会让个人难以理解，举一个例子则可以让人少费很多口舌。（案例说明：锐普PPT为客户制作的心肺复苏工具使用流程的PPT课件）三要善用数据清晰的数据会说话，而且胜过培训师的千言万语。以前的数据就是纯数据，新的数据模式是图和数据的统一，更具象，更有震撼力。

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4，企业新职员入职培训上作为培训讲师应该如何进行对新员工进行培训

其实具体还是要看你的新职员的年龄层次的，若是年轻人更多一点，那你首先需要融入到他们里面去，包括做一些互动，包括把介绍做的更生动一点，让大家印象更深刻一点，等等，而在新人培训中 更不要出现照本宣科，按自己拟好的东西读的情况，大部分人会更喜欢听实际的案例，当然这个所谓的实际案例你可以自己去想，通过所谓的案例或者说故事来阐述自己培训想要说明的道理！否则新人在一个新环境中本来就拘谨，你再来个很死板的东西，很容易造成一些负面的东西！
现在企业培训师是金领职业，即使是刚入行的培训师，一年也能有30万以上的收入。很多企业里的主管做久了，都转行做培训师，收入高，有又很高的自由度。美国培训认证协会（AACTP）是一个职业讲师的孵化器，培养了很多知名的讲师。
根据提纲或者PPT，尽量底去讲述案例，可以通过讲故事的方法来进行培训，效果会比较好，并且你也容易往下讲，被培训的也容易理解。
你好！1.在课堂上增加与学员的互动，调动课堂气氛2.站在学员的角度想想，该用什么方式能让他们快速听懂3.讲课内容最好是通俗易懂，能立即用到的，技能技巧4.融入他们，打破隔膜打字不易，采纳哦！
做到互动，亲和，但因为是新员工，所以下面这一点就比较难，你亲和的目的是为了让新员工敞开心扉接受你的，但也要保持一定的距离，你是讲师，你的任务是授人渔，不是授人鱼

5，培训讲师技巧

找陈馨娴老师啊，陈馨娴老师沟通技巧培训课程讲的挺不错的。陈馨娴老师有多年的知名外企培训经理从业经验，现在专职做培训师，对员工培训有深入的了解和体会。你可以上网了解下。是陈馨娴老师的课程大纲，希望对你有帮助：沟通对我们的日常生活以及人际关系，尤其是日常生活和人际关系的质量有着深远的影响。培训讲师：陈馨娴课程对象：公司中层管理人员课程背景：沟通是管理人员最重要的工作之一，管理人员在作出正确的决策之前，必须向他的上司、协作部门、下属及同事全面准确地了解有关的一些信息。根据对有关管理人员工作时间分布的研究表明，在管理人员一天的工作时间里，有80%的时间用于沟通。在沟通的过程中，有45%的时间在倾听，30%的时间在讲话，16%的时间在阅读文件，9%的时间在书写报告，因此对于管理人员来讲，沟通是一项重要的管理技能。要做好沟通工作，管理人员应能灵活运用各种沟通手段与沟通形式，克服沟通中的各种障碍，在管理实践中不断改进沟通技能。课程大纲：第一部分：沟通的概述案例分析：小孙为什么能够获得车间主任们的支持？一、沟通的定义二、沟通的意义三、有效的信息发送四：沟通的四大秘诀第二部分：高效沟通的步骤步骤一：事前准备步骤二：确认需求1、问题的类型开放式问题封闭式问题2、问题举例自然赋予我们人类一张嘴，两只耳朵，也就是让我们多听少说。——苏格拉底步骤三：阐述观点步骤四：处理异议步骤五：达成协议步骤六：共同实施第三部分：影响沟通的障碍一、信息沟通过程中的障碍1、来自信息发送者的障碍案例分析：秀才买柴表达能力不佳形象因素不良从个人利益出发2、来自信息传递过程中的障碍案例分析：谁把货弄错了没有利用恰当的沟通渠道传递环节过多外界环境的干扰3、来自信息接收者的障碍选择性知觉解码和理解偏差拒绝倾听信息过量案例分析：乔.吉拉德的一次经历二、信息沟通环境方面的障碍案例分析：副总笑了第四部分：沟通能力的培养案例：病人面前头别摇一、有效沟通的原则目的性原则清晰性原则简明性原则连续性原则反馈性原则二、口头语言沟通的技巧1、倾听的技巧案例分析：把手机关掉2、说话的技巧案例分析：孔子授徒提问的技巧案例分析：加鸡蛋三、书面语言沟通的技巧书面沟通的原则信函的写作技巧报告的写作技巧四、非语言沟通的技巧1、身体语言沟通的技巧案例分析：着装坏了大事副语言沟通的技巧案例分析：表演第五部分：情商与人际沟通一、情商概述二、自我认识与人际沟通三、管理自我与人际沟通四、自我激励与人际沟通五、识别他人情绪与人际沟通六、处理人际关系的技巧与能力第六部分：高效沟通技巧培训总结
我在公司负责简单的新员工培训。对于培训我简单说下我的心得：1.讲师的开场白（至关重要），会让学员一下能知道这个讲师的讲课风格，性格，他对自己的自信心等，简短的开场白决定了你给学员的印象，也决定了后面学员听课的兴趣和质量；2.讲课前的准备，道具，奖品，名片卡等，可以看出对此次培训的重要性；3.讲课中的互动环节很重要，小游戏，小故事，情景演练等等，提高趣味性，让学员更好的理解；4.PPT的制作，必须文字不易过多，要结合图片，重点部分需要学员记笔记的，应着重标注。 ....... 以上是我个人的部分观点，时间有限，后期补上完整版。

6，怎样做一名优秀的讲师ppt

会议是生产工具，讲师是生产力，讲师的基本功就是要会说，一个好的会议一定有一个好的讲师 1 为什么要做讲师 惠源地版权所有，翻录必究 2 可以促进各方面能力的提升 登台演讲之前，你一定要做好充分的准备，也就是要备课，要读好多书，查阅好多资料，包括技术方面的各种准备，着本身就是一个自我提升的过程。 此外，你在课堂上讲那么好，备受瞩目，备受尊重，这就促使你不但说得好，而且做得更好 惠源地版权所有，翻录必究 3 知识经济时代的新要求 每一个人在知识经济时代都面临作一个重新定位的问题，在各个行业里，你可以做一个领导人，也可以做一个教育工作者，还可以成为一名优秀的讲师。但每一个职位都要求你能讲，会讲！ 惠源地版权所有，翻录必究 讲师应该具备哪些基本素质 1.要有敬业精神 个人的品德,爱心和责任感.当你手持话筒走上舞台的时候,你就在用你的品德,爱心和知识引导着众人向着一个目标前进,而这个目标的好坏首先取决于你的责任感. 惠源地版权所有，翻录必究 2.要有能力 能力表现为演讲的功底,演讲的风格,同时还包括你所能传授的理念和知识,当然也包括你的技能和技巧. 技能—自身能力的体现 技巧—演讲是一门艺术 惠源地版权所有，翻录必究 3.要有进取心 要时刻有一种积极进取的心理 ,要在现有的基础上不断地进步,不断的提高,在给予别人更多知识的同时,还要有随时会被别人超越的危机感和紧迫感. (1)永远以一个更高的标准要求自己 (2)消除恐惧心理,永保积极心态 (3)不断的学习,行动,再学习 惠源地版权所有，翻录必究 讲师常会遇到的一些问题 1恐惧心理 造成恐惧的原因; (1)演讲的次数太少 (2)外界气氛的感染 (3)对自己不自信 战胜恐惧的方法; (A)把恐惧变成责任感 恐惧和担心会促使你对讲演更加重视,会促使你会前做好准备,会中更加认真,而且还会促使你更多的增加演讲次数,多一些实践,逐步消除恐惧和怯场心理 惠源地版权所有，翻录必究 (B)充分的做好准备 一是要熟悉环境,提前对要讲的地区和会场有一个了解,这样可以消除一些陌生感,同时你在讲课中可以结合实际,或对症下药,把课讲到听众的心坎里. (C)有一个好的讲义 好的讲义是为你壮胆的好帮手,也许你对讲义准备得非常周密\细致\详实,甚至你把他背得滚瓜烂熟, 但讲演时带上讲义就会成竹在胸. 惠源地版权所有，翻录必究 (D)自我心理调节 根据每个人各自的性格特点,以及临场经验 ,可采取不同的方法进行自我调节,譬如作深呼吸,寻找肯定和支持的目光,找一个切入点,集中自己的注意力,以及在脑海里闪现你的老师\朋友及家人对你的支持\信任和激励等. 惠源地版权所有，翻录必究 2.为培训而培训 这是一个怪圈,抱着去完成一项任务的态度上讲台,缺乏了一个责任感,缺乏了一个热情和一分爱心. 解决的方法; 加强责任感,培养积极的心态. 惠源地版权所有，翻录必究 3.期望值太高 对自己演讲的期望抱以过高的要求,求功心切 ,会适得其反,倘若自己预期的期望值没有达到 ,容易产生挫折感. 解决的方法; 摆正心态,从容应对,实实在在的逐步提高. 惠源地版权所有，翻录必究 4.过于追求完美 刚刚登上讲台,就把太多的注意力放在追求”标准的发音,流畅的风格,完美的语法,高明的例子,精彩的手势”上,这会使你偏离基础的工作方向. 解决方法; 把追求完美作为目标,稳扎稳打,循序渐进. 惠源地版权所有，翻录必究 5.缺乏一点点悟性 一次演讲的成功,百分之九十靠实力,靠能力, 靠努力,但要完美,要精辟,要出彩,全靠那百分之一的悟性.许多人就是因为差那么一点点悟性,没有达到最佳效果. 解决办法; 自己在行动中慢慢去感悟,去体会,去摸索. 惠源地版权所有，翻录必究 1.要有梦想 世界上一切成功都是梦想成真的结果 2.要有真诚 不是用技巧而是用心去与听众交流 3.讲你的亲身经历 将理论不如讲故事,讲身边人的故事不如讲自己亲身经历的故事. 4.要有一个好的心态 保持良好心态,相信自己一定能成功 成为优秀讲师的八大秘诀 惠源地版权所有，翻录必究 5.要加强学习 要给别人将授,首先自己做受训者,要不间断地学习. (1)在舞台下,向成功的讲师学习 (2)通过文宣资料不断的学习 (3)广泛收集资料,积累丰富的知识 (4)训练自己的语音\语调和语速 (5)坚持日常操练,不断提高能力 惠源地版权所有，翻录必究 6.注意自己的形象 你的形象非常重要,你像一名讲师比你是一名讲师重要 7.定位是成功的捷径 确定自己是专业性的人才还是综合性的人才,然后去钻研,去发展. 8.实践\行动 要始终处在一个行动的圈子里,让自己不断地去思考 ,然后化为行动.行动产生结果,结果在回复行动,在去调整自己的行动方向,最终能达到成功. 惠源地版权所有，翻录必究 成功七部曲; 1.站稳你的脚跟,就象你的立场一样坚定 2.第一印象像火箭一样具有穿透力 3.一分钟进入镇定状态 4.训练你温柔的目光 5.大胆地观察观众 6.告诉自己一定行 7.训练你的语言. 惠源地版权所有，翻录必究

7，培训师破冰怎样讲解

1、对于学习者而言，老王的策略和思路是：“稳一点，别着急”。所谓稳一点，就是由浅入深，环环相扣。不着急，就是不要想着一开始就“狂风暴雨、电闪雷鸣”。爱好学习者，培训刚一开场，一般都是注意力比较集中，充满期待的，这时可以按照常规打法：抛出媒介（问题、例子、故事、模型等等）、慢慢催化、激发兴趣、过度内容。一般采用的技术有：问题导入（设问产生思考）、故事链接（要与主题有很强的关联性）、时事新闻、个人经历（建立主题权威性，切记广告式铺垫）等。步骤思路：媒介呈现--主题催化--课程主线--学习地图--价值收益。2、对于旁观者而言，老王的策略和思路是：“狠一点，先下手”。在前面我们讲过，旁观者虽然不多，但每场培训总会有那么几个，虽少但极其重要，他们关乎接下来课程的顺利传递和课堂的氛围效果。对此，老王认为，要从这类学员心理角度着手。他们通常持怀疑或挑剔的眼光，怀疑是因为不了解培训师的水深浅如何，挑剔是因为他们对工作浸淫日久，而培训师又不是和他在同一个战壕，注定没有他更了解自己的工作。对于这种心理，老王一贯百试不爽的做法是：首先，开门见山，一剑封喉；先把自己的绝活（课程里面的亮点）亮出一招，所谓敲山震虎，让对方一听就知道老王有料，不是忽悠玩真的，化被动为主动，抢先占领制高点，树立权威性，接下来的课程就会顺理成章。例如：老王通常是开场先解决一两个他们最棘手的问题（事先调研和收集），把案例抛出，先让他们来，摸清路数，老王在最后出招，由于事先摸底和现场梳理，一般出手不会放空。其次，培训师自己还要肚子里真有货，对某一行业、某一职业、某一领域有自己的沉淀和独到见解，这样才能披沙拣金，直指核心。最后，老王还要温馨提示：“出招虽狠，但要注意绵里藏针；问题解决，功劳还是要给这些学员；”这不是讨好，而是一种修养；毕竟，这类学员当中还是有高手的。3、对于凑数者而言，老王的策略和思路是：“活一点，有趣味”。来凑数的学员，大多不太关注离自己工作比较远的东西，只是来凑数点卯，你讲得很好，他看不出彩来；你讲得不好，他倒是振振有词：“看看，我说嘛，来浪费时间。”所以，对于这类学员，老王认为，培训师在设计自己的课程时，一定要有感性元素在里面，让你的内容传递既要精准到位，又要生动有趣。找个与主题有关的幽默故事、视频、或者技能训练里面的演示操作、模仿等等，方法技术不一而足，宗旨就是：“理性的内容感性的说，枯燥的流程有趣的学”。按老王心得，有幽默风格的老师，吸引这类学员往往问题不大。
操作程序：初级版：1、培训师把投影仪（活动挂图）打开，看到一个图形（九个点分布在 三行，每行三个点，排成一个正方块状），请他们照原样把这九个点画在纸上。2、要求他们 用四条直线一笔将这九个点连起来，线与线之间不能断开（笔不得离开纸面，一笔画 ... 形式：人数不限，特别适合大型的演讲和公开课 类型：解决问题/破冰游戏/课程导入时间：5-10分钟材料及场地：投影仪或者白板、活动挂图场地：室内 游戏目的：了解我们在思考时候是怎样受到束缚的；懂得“任何问题不是不可能解决，只是暂时没有找到办法”。操作程序：初级版：1、培训师把投影仪（活动挂图）打开，看到一个图形（九个点分布在三行，每行三个点，排成一个正方块状），请他们照原样把这九个点画在纸上。2、要求他们用四条直线一笔将这九个点连起来，线与线之间不能断开（笔不得离开纸面，一笔画好，不要描），给他们2分钟的时间，让他们试着独立画一下，不要和其他人商量（有些学员可能在以前做过，培训师请他们不要告诉其他学员）。3、时间到，培训师可以询问有多少人成功做出了这道题，并请1位以上的学员上台，到白板上画出正确答案，如果没有人做出来，培训师可以用幻灯片给出正确答案，并引导学员开始讨论。 升级版：如果大多数人都能做出初级版的答案或时间允许的话，培训师说：如何只用3条直线将同样这九个点一笔连起来。完成以后，最后问：如何用一条直线将这九点一笔连起来。（每次提出问题以后，都请1位以上的学员上台来画出自己的答案，培训师根据情况进行讲解）相关讨论：1、这九个点组成的图形在我们头脑中留下的印象是什么？ 可能答案：我们会在头脑中画一个正方型，四条线围成一个方框，中间的那个点却连不上……2、解这道题的关键是什么？ 可能答案/引导方向：跳出我们自己或他人为我们画的框框。3、这个游戏对本次培训以及我们的生活和企业有什么启示？ 可能答案/讲师归纳：只有我们心态归零，抱着学习的心态，全情投入才能在培训中有所收获。现实生活中所有的发明创造也许都是建立在打破前人所认定的“框框”的思维定势基础上。所有的事情都是可能的，只是我们暂时还没有找到方法而已。假使“不可能”已成为一个企业的口头禅，大家都习惯说这也不可能，那也不可能，在这样的“文化”氛围里，也许就注定该企业在竞争的大潮中难有辉煌，并最终被那些不说“不可能”，只专注找方法的企业所淘汰。游戏答案： 第一步：要突破框框。首先从左上角的第一个点开始，连接第一排的三个点，这条线一直向右延伸突破了这三个点，然后往左下方画一条直线，通过第二排右边的点和第三排中间的点继续向下，接着向上连接第一行的三个点到达左上角的点，最后向右下角的方向同时穿过第二排中间的点和第三排右边的点完成。 第二步：答案也十分简单，用一条“Z”字线即可一笔连成。我们要打破两个“框框”。框框之一：两条平行线永不相交。可爱因斯坦《相对论》告诉我们，两条平行线无限延长，会在无限远的地方相交一点；框框之二：点没有大小。其实，现实中任何一点都会有大小。突破这一限制，只要无限延长“Z”字三段线，九点必可一笔连。 第三步：只要再次突破数学上“线没粗细”的框框，用一条很粗的线将九点全部包含其中即可。

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