幼儿4的加法教案,幼儿10正负教案教学资料

作为一名优秀的教职员工，写教案是必不可少的，你可以借助教案有效提高自己的教学能力,2.多媒体课件教学案例、教学设计、教学记录、教学叙事的区别:①教学案例和教案:教案(教学设计)是预先构思的教育思想，对要实施的教育措施的简要描述，反映教学期望；教学案例是对已经发生的教育教学过程的描述，反映教学结果,以下是我为你收集的幼儿10正负教案。

作为一名优秀的教职员工，写教案是必不可少的，你可以借助教案有效提高自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为你收集的幼儿10正负教案。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。幼儿10以内加减教案1活动名称:10以内加减活动目标:1。复习10以内的加减法。2.学会看图形和公式，学会自己写10以内的加减法。3.发展-2的口语表达能力/活动准备:1。加减6道。2.多媒体课件

教学案例、教学设计、教学记录、教学叙事的区别:①教学案例和教案:教案(教学设计)是预先构思的教育思想，对要实施的教育措施的简要描述，反映教学期望；教学案例是对已经发生的教育教学过程的描述，反映教学结果。②教学案例和教学记录:也是对教育教学情况的描述，但教学记录要求记录你所听到的一切(事实判断)，而教学案例是根据目的和作用来选择内容的，必须有作者的反思(价值判断)，③教学案例与叙事研究的联系与区别:在“情景故事”的意义上，教育叙事的研究报告也是“教育案例”，但“教学案例”是指具有典型意义、疑难问题、作者多角度描述和反思(或自我评论)的教学叙事；教学案例必须从教学任务分析的目标出发，有意识地选取相关资料，提前进行实地工作。因此，日常教育叙事日志可以作为撰写教学案例的素材。