语文教案包括哪几个部分内容，教案包括哪些内容教案的内容应包括

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1，教案包括哪些内容教案的内容应包括
2，编写语文教案要从哪几个方面进行
3，教案包括哪几个部分

1，教案包括哪些内容教案的内容应包括

教案包括以下几个方面：教学课题；教学目的；课时分配；授课类型；教学重点、难点及教学关键；教学手段、教具；教学主要方法；教学过程；板书和板画的设计；课后分析及教学参考资料。教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况。以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。扩展资料：编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。一般要符合以下要求：明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能、发展能力以及思想政治教育的任务，合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。所以，开头、经过、结尾要层层递进，扣人心弦，达到立体教学效果。教师的说、谈、问、讲等课堂语言要字斟句酌，该说的一个字不少说，不该说的一个字也不能说，要做到恰当的安排。参考资料来源：百度百科——教案

教案包括哪些内容教案的内容应包括

2，编写语文教案要从哪几个方面进行

1、充分体现新课程的基本理念，各学科都要关照的基本理念有：促进全体学生的最佳发展着眼学生基本素养的全面提高引导学生生动活泼地主动地学习语文学科还要体现语文课程标准提出的四大基本理念2、整体把握教学活动的结构，这包括：课程的目标结构决定教学的活动机构整合教师、学生、教材与环境四个结构要素实现学生学习方式、教材呈现方式、教学方式与师生互动方式的同步变革3、突出创新精神与实践能力的培养，具体是：培养学生收集和处理相信的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力和团结协作的能力让学生感受和理解知识产生和发展的过程创设学生自主参与、探究发现、合作交流的教学情境4、适应学生的学习心理和年龄特征，要注意：认真研究学生的阶段特征与学习准备考虑学习活动中动力（情意）因素和智慧（认知）因素的统一注意学生课堂学习心理变化与教学事件的配合5、辨证认识和处理课堂教学中的各种关系，特别要处理好：教师应当成为学生学习的激励者、指导者和组织者，学生是学习的主人，课堂的主体书本知识要与学生的生活实际和经验世界密切联系6、把握语文教学设计的基本原则，应该是：充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性在教学中努力体现语文的实践性和综和性重视情感、态度、价值观的正确导向正确处理基本素养与创新能力的关系遵循学生的身心发展规律的语文学习的规律，选择教学策略

编写语文教案要从哪几个方面进行

3，教案包括哪几个部分

教案要包括4个基本部分：教学目标、教学过程、板书设计、结语（总结）。一、教学目标1、在大部分情况下，教学目标应以“学生”为主语来思考和书写，例如，“让学生掌握基本的字音、字义及文义”，“通过这堂课的学习，学生将了解并认同文本当中所反映出的一些正确的道理，并将之贯彻到生活中去”等。2、教学目标可从三个维度考虑，即：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。以诗歌课为例，字词、背诵、文学常识，这些属于知识与技能（显然，教学内容，即本堂课要讲哪些条目、哪首诗等，也属于这一部分）；如何学习字词，如何鉴赏一首诗，这些属于过程与方法，是不同层次的方法；感受诗歌的美、好恶、思辨，这属于情感态度与价值观。二、教学过程1、总的来说，教学过程一般按时间顺序书写，此外也可以加几点总体提示；对教学重点部分所需的时间需要有较好的认知；最好要有可以舍弃的内容和备用的内容，以便灵活处理。2、一般来说，教学过程包括开场、主体部分、收尾。三、板书设计1、板书反映出教学内容的系统、重点和层次。2、板书内容少而精。3、板书有计划性。4、板书简洁、扼要，便于归纳、总结、概括。四、总结总结本节课的重难点等。编写依据编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。一般要符合以下要求：明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务，合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。

教案包括哪几个部分