幼儿园主题活动计划表中班，中班下学期周计划我来显身手

本文目录一览

1，中班下学期周计划我来显身手
2，幼儿园中班周工作计划表
3，请以我从哪里来为主题分别设计出中班的活动计划
4，幼儿园中班月计划表格三篇
5，幼儿园中班游戏活动计划
6，幼儿园中班12月份月计划表五篇

1，中班下学期周计划我来显身手

第 11 周工作计划 2014 年 4 月 23 日——2014 年 4 月 27 日主题活动《小鬼显身手》 1、开展新主题《小鬼先身手》让幼儿懂得珍惜物品，并学会感激付出辛勤汗水的劳动者。本周活动目标 2、继续做好“手足口病”的预防工作。内容日期周一晨间活动一、教学活动：《点心屋》上午教学活动二、手工周二桌面游戏一、教学：《我》二、教学：《懒惰人和勤快人》周三晨间活动一、体育周四图书一、教学《送货忙》二、计算活动师》周五晨间活动一、教学活动《会有谁来住》二、《我是建筑晨间活动们开店了二、美术活动《我来做糕点师傅》下午体育活动数学数学活动户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花早期阅读环境创设 1、将有关不同行业的工作调查表，布置在主题墙中。 1、美工区：提供油泥与辅助材料，幼儿自制各种各样的“糕点”。区角活动 2、益智区：收集各行各业劳动者与所用工具的卡片 3、语言区：提供幼儿用书《百人糕》的故事，幼儿看图讲述、表演。 1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。常规培养 2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。 1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。家长工作 2、做好预防“手足口病”工作。

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中班下学期周计划我来显身手

2，幼儿园中班周工作计划表

　　时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是我精心整理的幼儿园中班周工作计划表，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园中班周工作计划表1 　　主题实施：　　1、实施主题活动《小鸟你好》，观察小鸟，感知各种鸟的特征和生活习性，丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。　　2、安全工作：晨锻活动时不做危险的游戏，不去危险的地方。　　3、行为习惯：继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。　　4、传染病预防：提醒幼儿勤洗手，多喝水，防止春季感染。　　环境与社区：　　1、收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。　　2、做好春游的各项准备工作及安全教育。　　区域活动：　　1、美工区：纸工《啄木鸟》。　　2、语言区：自制小书《猜猜我是什么鸟》。　　家长工作：　　1、请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆，丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。　　2、做好春游的各项准备工作和安全教育。一二三四五日常生活。　　来园活动：　　1、热情接待幼儿，检查幼儿是否带小东西来幼儿园，并带领他们一起整理区域材料。　　2、了解幼儿的个人卫生情况，提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。　　3、做早操时，提醒幼儿动作要到位，要做神气，不和同伴打闹。　　4、教育幼儿同伴之间要懂得谦让，遇到问题要学会用适当的方法解决。　　5、午餐时要加快速度，做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。　　6、评红花要求：散步时不吵闹、不掉队，能做到慢慢走。　　7、午睡小故事：《变色龙》、《天天春游》。幼儿园中班周工作计划表2 　　一、来园接待　　1.新学期到来了，教师能热情接待好每一位孩子，让那个孩子开开心心的来上幼儿园。　　2.在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。　　二、晨间活动　　1.指导幼儿参与锻炼活动，调动幼儿锻炼的积极性，特别是不喜欢锻炼的幼儿。鼓励个别幼儿不怕困难。　　2.幼儿能跟着音乐精神饱满地做操，动作基本到位。　　三、晨谈　　幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情，愿意把自己的快乐与别人分享，要求幼儿安静倾听他人讲话，不插嘴。　　四、点心　　吃点心时不离开座位，不边吃边讲话。　　五、教学活动主题: 　　主题《建筑工人辛苦了》主题目标：　　1.了解建筑工人与我们生活的关系，产生对建筑工人的`热爱、尊敬之情。　　2.知道常见的建筑材料、简单的建筑工具，对房子的建造过程感兴趣。　　3.学习创造精神，感受劳动的快乐。　　六、户外活动　　1.游戏时能不大声叫喊，能主动休息。　　2.在规定场地内游戏。　　七、餐前活动　　1.能用正确的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主动关掉水龙头。　　2.能安静的游戏。

幼儿园中班周工作计划表

3，请以我从哪里来为主题分别设计出中班的活动计划

（一）、活动内容来源　　进入中班我们班开展了“我爱我家”这个主题活动，幼儿纷纷带来了家里人的照片，其中一部分幼儿带来了自己的成长相册。一名幼儿的成长相册是从妈妈怀孕的时候开始积累起来的。他们在翻看和阅读相册的过程中，知道了自己是从妈妈的肚子里生出来的，继而对自己在妈妈肚子里是如何长大的发生了浓厚的兴趣。针对这个孩子们自己生成的内容，我们开展了一系列的活动。如：邀请幼儿园的朱医生和我们举办了一个“小小咨询会”，解答幼儿的提问；还进行了“找找身边的大肚子妈妈”的活动，与她们进行简单的交流等等。在这个过程中又有许多小朋友们也从家里带来了自己妈妈大肚子时候的照片，还从各个地方收集了一些有关妈妈怀孕时候的图片。大家把照片和收集来的图片布置在区域活动中的小书房里，并热烈的进行交流，有些幼儿还回家问问妈妈怀孕时的感受，到幼儿园来告诉大家。经过一个多星期的收集资料和个别交流，我以美术活动作为切入口，根据孩子生成的需要，设计了“我在妈妈肚子里”这个活动，作为孩子表现情感的手段，满足孩子表达的愿望，激发孩子对妈妈的热爱之情。在整个过程中，通过交流讨论，观察比较，使孩子由被动地接受知识转变为主动的获取自己感兴趣的话题。充分发挥教育的整合性，使孩子的语言表达，艺术表现，情感体验都得到满足和发展。　　(二)、活动目标：　　1．看看议议画画宝宝在妈妈肚子里的事，尝试大胆地表现表达；　　2．体验妈妈怀孕时的辛苦，萌发对妈妈的关爱之情。　　（三）、活动准备：　　1．翻看和阅读成长相册。　　2．邀请朱医生，召开“小小咨询会”。　　3．区域活动中“我在妈妈肚子里”的材料收集与布置。　　4．图片欣赏、彩色纸、水彩笔、蜡笔　　（四）、活动过程：　　1．看看议议　　（1）从哪里看出妈妈的肚子一天天大起来，妈妈累不累，辛苦吗？　　（2）妈妈大肚子的时候是如何照顾宝宝的。　　2．尝试表现　　（1）你在妈妈肚子里几个月了？　　（2）妈妈是怎么照顾你的？　　3．欣赏交流　　相互介绍自己的作品，说说我和妈妈的故事。　　4．活动延伸　　回家把画送给妈妈，并对吗说一句好听的话，表达对妈妈的关爱之情。

我来自哪里的主题设计中班的计划

请以我从哪里来为主题分别设计出中班的活动计划

4，幼儿园中班月计划表格三篇

工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为规划，比较切近、具体的为安排，比较繁杂、全面的为方案，比较简明、概括的为要点，比较深入、细致的为计划，比较粗略、雏形的为设想，无论何种称谓，这些都是计划文种的范畴。以下是为大家准备的幼儿园中班月计划表格【三篇】，供您借鉴。篇一　　一、本月工作重点：　　1．加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。　　2．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。　　3.认真填写并发放幼儿反馈表。　　4.认真创设好主题墙饰。　　5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。　　6、严谨接送卡制度　　二、卫生、保健　　1、每周勤给幼儿剪指甲，每月清洗一次床单。　　2、孩子入园时穿戴好罩衣。　　3、督促幼儿饭前、便后洗手，打香皂。（用流动水清洗）　　三、常规　　培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。　　四、家园共教　　1.继续做好家访、电访工作。　　5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。　　3、数学方面引导幼儿认识图形，感知学习用多种方法进行排序。　　五、开展活动：愉快的圣诞节　　篇二　　经过九月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。　　本月我们开展了第二个主题活动感官总动员。感官-----视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要工具。它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。　　幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。如大人常常提醒幼儿:不要吃,脏!唉呀!你会打破的,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。其实每个幼儿内心都充满了好奇,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。　　在我们蒙氏教室里,全部的玩具和室内陈设是所有对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。　　结合本月主题和季节的特点,我们引导幼儿观察季节与环境的变化,带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美,我们给孩子们朗诵了散文秋天的落叶,教他们学唱自己听到的风儿呼呼吹的歌,欣赏郑板桥的水墨画--竹。并且,我们还教孩子学习了手语我爱你谢谢等,理解有语言障碍人的感受,培养了孩子们的爱心。另外,孩子们学习了三只蝴蝶的故事并尝试着进行了分角色表演　　本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡。我们灵活的采用小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,根据不同年龄段的幼儿实施教学,根据孩子操作情况给予适时恰当的指导,详细活动情况请暂时参考每周周工作安排表(设在家教园地BBS)内。　　本月家园配合要点: 　　1:请家长在家帮助孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训练孩子嗅觉。尝各种各样的味道,训练孩子味觉,并让孩子用语言表达自己的感受,丰富孩子的词汇。　　2:请为孩子在家种准备各种绘画材料,观察孩子如何用绘画表达自己的情感和想法。　　3:结合时事,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍神州六号有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子的知识,增强民族自豪感。　　篇三　　一、生活方面　　本月没有安全事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候，被小朋友无意划伤，后来我们就对小朋友的指甲进行了检查，并且上了一节安全卫生的活动，认识指甲长对自己和小朋友的害处，应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸，尽量避开脸蛋。　　在卫生保健方面，我们班小朋友出勤率还是挺好的，只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，老师经常多加照顾，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候，我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前，我们老师分工合作，孩子们进餐结束后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手，张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老师负责提裤子等等，都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。　　二、教育内容与要求　　1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。　　2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。　　3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗。　　4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。　　5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。　　6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。　　7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。　　8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。　　9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。　　10、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手能力。　　11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。　　三、家长工作　　首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子，褥子带回家进行清洗晾晒，家长们都很配合，也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会，由于一些原因，没有定期举行，所以希望家长们谅解，在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知，告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站，希望家长多多参与网站的管理工作，把宝宝的网站信息弄得比较充实。

5，幼儿园中班游戏活动计划

一、设计思路：在日常生活中，我发现小朋友对废旧报纸很感兴趣，有的用报纸折飞机，有的把报纸撕成碎片，还有的用报纸团成球。在成人眼中那些不起眼的废旧报纸却成了孩子的宝贝。因此，我开始有目的地观察孩子的反应，发现孩子们对于报纸的玩法比较局限，但是兴趣很浓厚。新《纲要》指出：幼儿是教育活动的积极参与者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合。我想，作为教师，应根据幼儿的兴趣、需要和原有经验，引导幼儿走向最近发展区。由此产生了中班综合活动——《玩报纸》。这次活动我尝试从发展幼儿的社会性着手，让幼儿自由组合，从而提高幼儿的合作精神，充分的体现“一物多玩”。把幼儿在科学活动和日常生活中所学的知识经验融合到游戏活动中去，达到教育活动的综合化。教师对幼儿想出的新玩法要给予肯定，以增强幼儿的自信心和参与活动的积极性。二、活动目标： 1、了解报纸的用途，尝试用各种方法玩报纸，体验探索的乐趣和成功的喜悦。 2、培养幼儿的平衡、奔跑、跨跳等能力和动作协调性。 3、通过报纸的多种玩法，发展幼儿的创造能力和探索能力。 4、培养幼儿的合作精神，增强保护环境的意识。三、活动准备： 1、环境创设：给幼儿一个温馨自由的活动空间 2、材料准备：废旧报纸若干四、活动组织与指导：（一）活动组织 1、热身活动 2、出示报纸，请幼儿说说在哪见过？有什么作用？ 3、幼儿自由玩报纸。 4、请幼儿把自己的玩法介绍给大家。 5、教师简单小结后，引导幼儿继续探索新的玩法。 6、请有创意的幼儿演示玩法，组织集体练习。 7、小结游戏情况，整理活动场地。（二）活动指导幼儿游戏必须有老师的指导，这样才能使游戏顺利的开展。在组织这次游戏时，我确立了幼儿在前教师在后的意识，让幼儿真正成为游戏的主人。 1、先观察、再指导。教师即不是幼儿游戏的主宰者，也不是游戏的局外人。幼儿在游戏时，教师的主要任务是观察，观察是了解幼儿的重要途径，它可以帮助教师准确地了解幼儿在游戏中的表现，了解其发展的特点和需要，抓住时机，适时介入指导。如：当孩子遇到困难玩不下去的时候；当孩子出现纠纷与行为问题时；当游戏无法深入时；当幼儿发生创造性的行为时，教师要及时给予鼓励。 2、以肯定、鼓励的方式进行指导。为了调动幼儿的积极性，不管成功是否都要给予积极的鼓励，幼儿之间存在着差异，只要幼儿是主动参与，积极思考的，不管结果如何，都要给予表扬与鼓励。否则能力弱的孩子总是失败，会使其产生畏惧情绪和自卑感，最后导致对整个游戏失去兴趣。对于这些孩子，老师一方面要对他进行个别指导，帮助他掌握一定的技能，有进步就进行表扬，使他对自己的表现有信心，另外还可以请能力强的孩子与他共同游戏，让他也体验游戏的成功。

一、情况分析：六班本学期共有幼儿30名，男生女生各十五名，全部为独生子女。经过上学期的培养，孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面：孩子们对体育活动产生了兴趣，乐意参加各种体育活动，学习了徒手操、新的集体舞，能听口令进行队列练习；在各种体育活动及感统游戏中，能保持身体平衡及协调，有一定的规则意识和自我保护能力，大部分幼儿养成了较好的进餐习惯，知道饭前、便后要洗手；能独立穿脱衣服，整理物品的能力也明显提高；在认知发展方面：全体幼儿都能坚持说普通话，主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈；语言表达能力也有所提高；对周围自然界中的事物和现象都感兴趣，求知欲强，能认识常见动植物，学习种植易生长的植物，如大蒜、大白菜等。孩子们对数的概念逐渐清晰，能学习按一定规律排序，区别圆形、球体等，尝试运用美工材料进行绘画、手工活动，喜欢唱歌、跳舞，并且有一定的表现能力；在社会性发展方面：孩子们能适应幼儿园的生活，遵守集体规则，孩子们接受了爱国主义教育，知道自己是中国人，了解了一些中国传统节日，如中秋、国庆、春节等，能自己的事情自己做，愿意为集体和同伴服务；大部分幼儿能与同伴友好相处，与他人合作分享等。通过上学期幼儿三大领域的评估，我们发现存在一些问题和现象： 1、孩子间存在较大的能力差异。 2、个别孩子不太爱表现自己，性格较胆怯、内向。 3、部分孩子自我为中心意识较强，性格好强、倔强、缺乏谦让意识；个别孩子攻击性强。 4、挑食现象仍存在。本学期，我们将针对这些现象，采取相应的措施，特别注意个别指导，获取家长的配合教育，共同使孩子们在原有水平上获得提高。二、工作思路： 1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿兴趣和要求，根据情况适时调整班级计划。 2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记，妥善保管好药品，增强工作责任感。争取出勤率达到90以上，事故发生率控制在0.02以下，流行疾病控制在0.2以下。 3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体，有些工作还不熟悉。特别是李老师，是刚踏上工作岗位的新老师，所以我们即将面临的困难肯定不少。因此我们一定要团结协作，互相帮助，争取早日渡过适应期。 4、定期召开班务会，及时总结工作中的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。 5、进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中，创造性的使用新课程。 6、根据园本课程内容，坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。 7、坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。 7、妥善、合理的管理好班级财产。 8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好，结合主题探究活动的开展，创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整，活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。三、家长工作：本学期，我们将细致、有针对性的做好家长工作，在育儿方面与家长搭成共识，获取家园共育的效果。 1、召开家长会，让家长了解学期教育工作计划，征求家长建议，帮助家长理解家园合作的重要性。 2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”，以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈；与家长建立平等和谐的关系。 3、设立《家园联系栏》，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿；家长间相互交流育儿经验。 4、组织家长开放活动2－4次。 5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。四、月份工作及措施：（一）、身体发展：三月份：目标 1、学新操，跳集体舞。 2、练习有节奏的走，听信号变向、变速走；发展下肢肌肉力量和协调能力。 3、保持个人仪表整洁，注意个人卫生。 4、树立安全自我保护意识。具体措施： 1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动，发展动作协调性。 2、在场地上创设标记练习走队形，在户外活动中丰富游戏内容。 3、在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。 4、采用谈话、讨论等形式，增强幼儿的自我保护意识。四月份：目标 1、练习双脚连续跳及快速奔跑。 2、大小便自理，生活有规律。

6，幼儿园中班12月份月计划表五篇

【导语: 】幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。下面是为您整理的幼儿园中班12月份月计划表【五篇】，欢迎大家查阅。【篇一】中班12月份月计划　　一、主题活动　　⒈主题名称：快乐运动每一天　　在探索和尝试中获得丰富的身体经验和运动经验。体验运动身体和控制身体的乐趣，逐步建立幼儿的自我认识，使幼儿从运动中获得满足感、愉快感和成功感。　　⒉主题名称：做个好孩子并不难　　幼儿在成长过程中，儿童的幼稚行为也会同社会发生冲突，我们要帮助他们适应社会规范，顺利地融入社会是本身主题的意图所在。　　二、工作要点　　⒈继续加强保育工作，继续做好传染病的预防工作。　　⒉加强自然角的管理工作，及鼓励幼儿积极照顾植物。　　⒊认真配合园部做好迎新年的系列工作。　　⒋引导幼儿积极主动地整理区域活动，知道放到特定的地方。　　⒌提醒幼儿养成午睡时脱外套、毛衣、罩裤的好习惯，以免起床后着凉。脱掉的衣服要折好、放好在指定的框中。　　⒍结合主题让幼儿了解一些关于奥运会的比赛项目，以及各种表情的符号。　　三、家长工作　　⒈请您带孩子到体育馆认识多种体育器械。　　⒉请您在看电视的时候让幼儿看一看体育新闻，认识多为体育明星。　　⒊冬天到了，天气寒冷，请家长根据天气冷暖及时为幼儿增添衣物。　　⒋通过家校路路通的交流方式，积极主动地与家长联系，达到家园共育。　　⒌在家中可以和孩子说一说，倾听孩子表达不愉快的情绪。　　【篇二】中班12月份月计划　　一、本月工作重点：　　1．加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。　　2．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。　　3.认真填写并发放幼儿反馈表。　　4.认真创设好主题墙饰。　　5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。　　6、严谨接送卡制度　　二、卫生、保健　　1、每周勤给幼儿剪指甲，每月清洗一次床单。　　2、孩子入园时穿戴好罩衣。　　3、督促幼儿饭前、便后洗手，打香皂。（用流动水清洗）　　4、做好卫生消毒工作。　　三、常规　　培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。　　四、家园共教　　1.继续做好家访、电访工作。　　5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。　　3、数学方面引导幼儿认识图形，感知学习用多种方法进行排序。　　五、开展活动：愉快的圣诞节　　【篇三】中班12月份月计划　　一、教育工作　　1、了解冬天明显的特征，感知冰的特性。　　2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣。　　3、能理解并复述故事内容，能听辨语音，转述简单的事情。　　4、发展幼儿对科学的兴趣，尝试用自己想的办法解决问题。　　5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪，体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。　　7、知道自我保护，知道关心帮助他人，喜欢小动物。　　8、学习几何图形在生活中的运用，练习图形分类。　　9、培养幼儿观察和感受能力。　　10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。　　11、让幼儿养成对人尊敬，有礼貌的号习惯，正确使用礼貌用语。。　　12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起观赏雪景，大雪仗，堆雪人。　　二、卫生保健　　1、每周勤给幼儿剪指甲，每月清洗一次床单。　　2、孩子入园时穿戴好罩衣。　　3、督促幼儿饭前、便后洗手，打香皂。(用流动水清洗) 　　4、做好卫生消毒工作。　　三、家园共教　　1、继续做好家访、电访工作。　　2、重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。　　3、数学方面引导幼儿认识图形，感知学习用多种方法进行排序。　　【篇四】中班12月份月计划　　一、教学活动：　　（一）主题名称：《轱辘轱辘》　　（1）知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。　　（2）感知轮子的作用，尝试用车轮滚画，体验新作画方式带来的乐趣。　　（二）主题名称：《可爱的小动物》　　知道在我们生活的周围有许多动物，能说出一些动物的名称及其主要特征，有观察的兴趣，会用完整的语句回答问题，愿意与小动物交朋友，能关心小动物。　　（三）主题名称：《小不点儿在长大》　　幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长有变化；感受到自己正在经历由小到大，由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。在关爱、温馨、尊重、理解的氛围中，看到自己的长处和优点，看到自己的进步，逐步形成乐观、自信、向上的自我意识。　　（四）主题名称：《新年快乐》　　以新年的介绍为中心，结合新年的游艺活动，让幼儿了解新年的由来与意义，并在活动中体验新年的快乐情趣，通过节日布置与制作培养幼儿的动手能力。　　二、常规教育：　　1.教育幼儿爱护玩具、图书，用过以后放回原处。　　2.帮助幼儿进一步熟悉班级游戏规则，并在游戏中能自觉遵守。　　三、生活卫生：　　1.天气越来越冷，老师和保育员配合督促动作慢的幼儿加快吃饭速度。　　2.提醒幼儿按需喝水，能根据气温、活动量及时增减衣服。　　3.鼓励幼儿积极参与户外活动，增强体质。　　4.入厕后、离园前帮助、指导幼儿其将内衣包入外裤内，以防肚子受凉。　　5.天气寒冷，午睡时加强巡视，多留意经常踢被子的幼儿。　　四、家长工作：　　1．请家长鼓励幼儿不怕寒冷，坚持天天上幼儿园。　　2．提醒家长给幼儿穿宽松的裤子，以方便幼儿入厕。　　3．请家长在家中和孩子一同饲养一些小动物，引导幼儿进行照顾。　　4.与个别自理能力较弱幼儿的家长进行沟通，请家长多给幼儿锻炼的机会，在家指导幼儿穿脱衣服、裤子、鞋子。　　五、其它工作：　　1.绘本阅读活动：我喜欢的绘本。鼓励幼儿在家与爸爸妈妈一起进行一些绘本阅读活动，并选一到两本优秀的绘本带到班级与其它小朋友一起分享。　　2.班级树活动：紫荆树你怎么了。帮助幼儿了解一些和紫荆树有关的知识，如紫荆树到了冬天会落叶，为了帮助紫荆树更好地度过冬天，园艺师傅会将紫荆树多余的枝干修剪掉等等。　　【篇五】中班12月份月计划　　保育工作　　1、加强幼儿生活照料，防止幼儿受凉。　　2、指导幼儿午睡和整理衣服的能力。　　3、加强幼儿安全方面的知识教育。　　1、幼儿入厕配班帮助幼儿整理衣服。　　2、教师加强巡视和指导。　　3、请家长来园为幼儿上课。　　主题活动　　主题五：给我一封信　　1、幼儿经验准备：参观邮局，知道邮递员和一封信的结构。　　2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。　　3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。　　完成时间：第十四、十五周　　1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。　　2、请家长配合准备。　　3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。　　主题六：捉迷藏　　1、幼儿经验准备：知道各种各样让身体变热的运动。　　2、鼓励幼儿积极参加各种运动活动。　　3、请幼儿配合带一些挂历纸等物品。　　完成时间：第十六、十七周　　1、带幼儿参观社区的体育设施。　　2、利用晨间游戏鼓励幼儿。　　4、请家长配合准备。　　游戏活动　　1、体育活动：更换晨间游戏的内容和场地。　　2、角色游戏：加入沙箱的内容。　　3、区域游戏：了解材料的名称和玩法，知道主题内容的表现方式。　　1、利用体锻时间练习。　　2、和幼儿一同商量游戏的规则和卫生。　　3、在游戏中指导幼儿进行活动。　　英语计算兴趣班　　1、能通过活动主动用英语与他人交流，能讲述简短的句子。　　2、计算活动：学习感知不同的图形，愿意参加操作活动。　　3、美工兴趣班：学习用各种彩纸进行操作。　　1、在活动中鼓励幼儿积极大胆的发言。　　2、活动中继续巩固对内容的掌握。　　3、教师范画时逐一讲解、指导。

文章TAG：幼儿幼儿园主题主题活动幼儿园主题活动计划表中班