小学语文招教试讲常考45篇，小学语文教师招聘面试中主要说哪几篇课文

1，小学语文教师招聘面试中主要说哪几篇课文

一般都考小学中高段的重点课文，也就是4--6六年级重点课文。重点看这些就可以了，面试一般都是说课和写教案。而且说课都有一定的模式，这个可以事半功倍。面试官一般更重你的气场，仪表仪态，因为说课稿在平时可以尽善尽美，但如果hold不住讲台，说话磕磕巴巴就不行了。扩展资料：小学语文教师资格证面试考试的说课，试讲，答辩，只要掌握了相关的面试技巧一般都没有问题。一般面试的地方选的文章也是不一样的。不过选的文章一般都是蕴含哲理的文章，有利于对孩子进行思想启示与教育的文章。几率高一点。如：《两个铁球同时落地》、《小鸟与树》等。面试的时候一定要注意自己的言行，一定要合理，这样都是可以面试成功的。

小学语文教师招聘面试中主要说哪几篇课文

2，小学教师资格证面试语文范围

在小学阶段，语文主要考查识字与写字、阅读与写作、口语交际，以阅读课型为主(文体包括记叙文、诗歌、文言文等)，识字与写字课次之。拼音教学、口语交际课也有所考查。课文都是我们曾经在小学阶段学过的课文，选择小学语文科目，可以说是基本没有知识盲区，如果担心试讲不知道讲什么，担心抽到的试题是自己不会的，那么语文是最佳选择。语文面试常考高频篇目一、小学篇1.《我是什么》要求：学习两个汉字，朗读课文，让学生知道，云，雨，冰雹和学都是由水变成的。2.《村居》要求：配合教学内容适当板书。教学过程要有提问环节。试讲时要体现师生互动。3.《爬天都峰》要求：复习生字;带学生理解对话部分的情感;适当板书。4.《小镇的早晨》要求：体会作者赞美感情和感受语言之美。5.《西湖》要求：试讲10分钟左右。让学生理解“镶嵌”、“心旷神怡”等词语。适当板书。让学生正确流利有感情的朗读课文;正确指导学习。6.《石榴》要求：第三段，指导学生学习石榴的成熟过程和特点;.指导学生仿照第三段写一种水果;适当板书。7.《金色的草地》要求：理解文意，培养学生热爱大自然的情感。8.《长城》要求：引导学生知悉长城的特点以及有感情地朗读课文9.《去年的树》要求：试讲时间10分钟;让学生分角色朗读课文，把握童话的语言特色;训练学生给鸟儿写几句话;写出有关教学板书。

小学教师资格证面试语文范围

3，小学语文教师招聘面试中主要说哪几篇课文

一般都考小学中高段的重点课文，试讲内容时重点要突出。众所周知，试讲最重要的一块就是试讲内容这一块，包括灵活处理教材，容量安排适当，深广度适宜，结合学科发展注意内容更新;教学结构程序设计合理，条理清楚，过渡顺畅，重点突出。专业基础理论扎实，不出现知识性错误。在这里建议大家，一次试讲长至20至15分钟，短至8分钟，都要把试讲讲解完整，包括导入、新授、巩固、小结与作业几环节讲解清楚，这是最基本的。考生一定要注意把握好时间，宁可提前试讲结束，也不要拖延时间。在这里提醒广大考生，对于语文来讲涉及到第一课时和第二课时的问题，考生可以按个人喜好选择讲第一课时或第二课时。如果想在15分钟或者10分钟内出彩的话，建议讲第二课时。对于刚毕业的考生来说，一般选择讲第一课时会容易点。对于有工作经验的教师，建议最好讲第二课时。第一课时的侧重于讲解生字词、课文的主要内容概述、讲解一个细的知识点。第二课时重点讲解文章的内容，包括写作技巧、作者的情感等等。考生可以根据自己的特长进行选择。试讲的技巧：1、要充分备课，尽量把课程拖到自己熟悉的事物周围，不要讲到自己无话可说。2、把要讲的内容抓住展开，讲精讲细。多参考资料，试讲是有演戏成分的，就算不实用的东西你讲了能显出你博学多才、博闻强记，也应该引用近来。3、注意板书格式，如果字不好看可以精心布置一下板书的布局，字大行稀，多加点图表。4、注意仪表，女生着职业装，男生着西服为佳。5、注意谈吐的稳健大方，语速切忌过快，声音一定要大。6、上课下课时的课堂礼仪。

小学语文教师招聘面试中主要说哪几篇课文